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數(shù)學(xué)教師求職信合集5篇數(shù)學(xué)教師求職信篇1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,在即將投身社會(huì)之際,我期望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學(xué)習(xí),不斷提高,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我懷著一顆熱誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推舉自己。
我叫方超,是一名XX師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實(shí)際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我始終以來的理想,如今正預(yù)備以高昂的熱情與所學(xué)的學(xué)問投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校,江蘇省溧陽中學(xué),是我的母校。對這里的一切我都無比熟識,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,深厚的教學(xué)氣氛和主動(dòng)進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo),信任在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,期望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,始終以仔細(xì)的看法對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合學(xué)問和綜合技能的培育與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有肯定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長,這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。
在思想方面我主動(dòng)向黨組織靠攏,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參與了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也主動(dòng)參與文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!
我信任命運(yùn)之神會(huì)垂青有預(yù)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我信任依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!最終,真誠期望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
求職人:xxx
年月日
數(shù)學(xué)教師求職信篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您閱讀我的求職信!今毛遂自薦,來應(yīng)聘貴校的數(shù)學(xué)老師,誠待您的指導(dǎo)。
我叫張xx,是江西省九江市人,20xx年我順利地考取進(jìn)入到廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè),討論方向是代數(shù)及其應(yīng)用。在這三年期間,我勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得了比較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果,并且現(xiàn)已分別向《工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》、《廣西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》投了稿件(目前還在審理當(dāng)中);贏得了導(dǎo)師和其他任課老師的贊許。在導(dǎo)師鄧培民教授的辛勤指導(dǎo)下,通過自己的努力,不但認(rèn)識了解了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力和進(jìn)一步提高自己講課水平。我將于20xx年6月畢業(yè),即將踏上工作崗位,渴望有機(jī)會(huì)成為貴校中的一名數(shù)學(xué)教師,為貴校奉獻(xiàn)自己一份力量。
20xx年9月20xx年10月本人擔(dān)任20xx級年級長,協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員老師處理本年級的事務(wù);組織并參與20xx年數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院迎新中秋晚會(huì);組織并參與廣西師范大學(xué)第四屆討論生運(yùn)動(dòng)會(huì);組織并參與20xx年廣西師范大學(xué)討論生元旦晚會(huì),本人的獨(dú)唱節(jié)目榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。還組織并參與了其它很多院、?;顒?dòng),得到了老師和同學(xué)們的好評。
我喜愛書法、民族唱法、喜愛集體生活,有劇烈的集體榮譽(yù)感,具有良好的語言表達(dá)能力和比較好的組織管理能力。在中學(xué)任教期間,我擔(dān)任了五年的班主任工作,仔細(xì)負(fù)責(zé)地工作,細(xì)心地與同學(xué)溝通,綜合同學(xué)的課堂感受和學(xué)習(xí)效果,準(zhǔn)時(shí)把意見反饋給家長。從而,加強(qiáng)了師生、學(xué)校與家長的合作,提高了課堂效果,最終所帶的班級在每次考試中都取得了優(yōu)異的成果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的確定。
數(shù)學(xué)教師求職信篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
您的信任就是我的`我的動(dòng)力!聽聞貴校數(shù)學(xué)專業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的個(gè)人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)理論學(xué)問,試驗(yàn)操作技能及表達(dá)能力,我雖只是一個(gè)一般的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫學(xué)無止境,我信任,在我不斷的努力學(xué)習(xí)中,我肯定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會(huì)為祖培育環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫李駿,20xx年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。一般的學(xué)校,一般的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名一般的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,勝利定會(huì)成為必定。
經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉,在面對將來事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好〞的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。
我始終堅(jiān)信“天道酬勤〞,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲〞。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職。
一個(gè)人所擅長的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
個(gè)人簡介
個(gè)人簡介:
姓名:李駿學(xué)歷:本科
主修課程:數(shù)學(xué)分析.高等代數(shù).教育心理學(xué).教育教學(xué)論.微分幾何.大學(xué)英語~等
計(jì)算機(jī):二級
外語水平:四級
實(shí)踐經(jīng)受:在校期間會(huì)去校外兼職家庭教師,包括小學(xué).初中數(shù)學(xué)。我所鋪導(dǎo)的學(xué)生成果都有所提高,雖然工資不高,但我從中獲得不少閱歷和教訓(xùn),受益良多。
自我評價(jià):經(jīng)過這四年大學(xué)的鍛煉,我努力發(fā)覺自己的缺點(diǎn)并加以改正,發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)使之提高,或許并不是想象中的完善盡美,但我肯定會(huì)做一個(gè)合格人民教師。
忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)教師求職信篇4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
首先,請?jiān)试S我向你致以最良好的祝福和最好的問候。特別感謝您花時(shí)間閱讀我的求職信。我特別榮幸能夠見到我的學(xué)校,我的遠(yuǎn)見和渴望的學(xué)校,我寫了這封信,并介紹給自己。我期望貴公司接受我。
我,名字:***,男,1968年10月出生,當(dāng)?shù)氐攸c(diǎn):河南省新縣。
1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年8月安排到河南省,新縣試驗(yàn)中學(xué)教學(xué)至今,中學(xué)教師,本科教育,具有計(jì)算機(jī)先進(jìn)水平和一般話水平B等上。自從加入工作以來,作為畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了,現(xiàn)已成為數(shù)學(xué)教師第三年的骨干。
我有高度的商業(yè)討論能力,在省,市,縣頒發(fā)了很多數(shù)學(xué)教學(xué)討論論文;同時(shí),還具有較強(qiáng)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)討論意識,教學(xué)效果,歷年,課程始終處于最正確,多次獲得縣高校入學(xué)考試獎(jiǎng)和培訓(xùn)獎(jiǎng)。另一方面,我也有豐富的課堂老師的閱歷。
我想加入對教師的敬重,教育,開放開拓,充滿活力的學(xué)校,在那里我的才能將是最大的游戲程度!
我們附上個(gè)人簡歷,期盼您的面試!
有一個(gè)開心的工作日!
數(shù)學(xué)教師求職信篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是來自xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信,這對我來說是一份莫大的鼓舞。
在大學(xué)三年里,時(shí)刻根據(jù)“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素養(yǎng)〞標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及進(jìn)展自我,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素養(yǎng),已把自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、學(xué)問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。
我信任將來社會(huì)需要的是高素養(yǎng)的復(fù)合型人才,勝利的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識到書的無價(jià)值。因此我在學(xué)習(xí)之外,主動(dòng)參與了各種各樣的課余活動(dòng),如“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)〞、“數(shù)學(xué)建模〞等。全部這些活動(dòng)都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會(huì)昌縣第二中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個(gè)多月,在教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面得到較好的鍛煉,把握了教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)杰出,受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生〞。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個(gè)班不僅僅靠能力,更重要的是專心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有預(yù)備的人,目睹過去深感母校的培育恩深,注目將來惟
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