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文檔簡介
第第頁2020年中學教師資格證考試《綜合素質(zhì)》全真模擬考試試題A卷
附解析注意事項:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。姓名:_______考號:_______一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、藝術(shù)鑒賞,是指讀者、觀眾、聽眾憑借藝術(shù)作品而展開的一種積極的、主動的審美再創(chuàng)造活動。因此,鑒賞的本身便是一種審美的()。A.再創(chuàng)造B.創(chuàng)造C.鑒賞D.欣賞2、教師專業(yè)情意發(fā)展成熟的標志是教師的()。A.專業(yè)理想B.專業(yè)情操C.專業(yè)性向D.專業(yè)自我3、初中生小虎平時紀律松散,經(jīng)常遲到,上課還與鄰座講話。班主任讓小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一個人坐。下列選項中,對該班主任行為評價正確的一項是()。A.激勵了學生的學習積極性B.沒有發(fā)揮學生的主體性C.沒有尊重學生的人格D.維護了教師的權(quán)威4、除非包裹的大小尺寸符合規(guī)定,否則郵局不會接受。而且,所有被郵局接受的包裹都要有退回地址。如果以上陳述為真,則以下哪項也必為真?()A.郵寄包裹的收費主要是以重量計的B.只要包裹的大小尺寸符合規(guī)定,郵局就一定會接受C.如果一個包裹的大小尺寸符合規(guī)定,并有退回地址,則無論它多重,都會被接受投遞D.一個大小尺寸不符合規(guī)定、但卻有退回地址的包裹,決不會被郵局接受投遞5、初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿,其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,應由公安機關對馮某父母()。A.予以拘留B.予以罰款C.予以訓誡D.予以勸誡6、周老師入職以來,積極參加市里和學校組織的各種教研及培訓活動,跟蹤學科前沿發(fā)展動態(tài),學習新知識新方法,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。這表明周老師具有()。A.尊重學生的理念B.終身學習的意識C.教學管理的能力D.課程開發(fā)的能力7、人是自然性與社會性的統(tǒng)一,個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)()的屬性。A.實踐B.現(xiàn)實C.社會D.自然8、小宇上課時經(jīng)常插話,老師生氣地說:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老師的做法()。A.錯誤,應該杜絕當堂批評B.正確,應該嚴格要求學生C.錯誤,應該尊重學生人格D.高尚的職業(yè)道德9、下列關于教育平等的說法,哪項是錯誤的()。A.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童.少年,不分性別.民族.種族.家庭財產(chǎn)狀況.宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權(quán)利B.適齡兒童.少年免試入學C.適齡兒童.少年在戶籍所在地學校就近入學D.適齡兒童.少年不得在非戶口所在地入學10、“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也?!保ā俄n詩外傳》)這句話告訴我們,教師()。A.不僅要提高道德認識,還要加強道德實踐B.不僅要從教的學識能力,還要做到以身作則C.不僅要有豐富的學識,還要注重能力的提升D.不僅要有專業(yè)知識,還要有人文情懷11、下列選項中,由冼星海作曲的歌曲是()。A.《黃河大合唱》B.《義勇軍進行曲》C.《天路》D.《我的祖國》12、下列畫家中,以畫馬著稱的是()。A.齊白石B.吳冠中C.徐悲鴻D.黃賓虹13、根據(jù)1992年統(tǒng)計,社會服務和個人服務領域的就業(yè)比重在美國為22%,日本為22%,德國為28%,加拿大為31%,巴西為35%,而我國僅為5%,差距很大。這一領域為國有企業(yè)解決富余勞動力問題提供了廣闊的空間。下面哪項最能反映上文的主要觀點?()A.第三產(chǎn)業(yè)是吸納勞動力較多的領域B.國有企業(yè)必須認真解決富余勞動力問題C.解決國營企業(yè)富余勞動力是深化改革的關鍵D.加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),為國有企業(yè)解決富余勞動力提供條件14、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,為保障教師完成教學任務,下列有關各級人民政府、教育行政部門有關部門、學校和其他教育機構(gòu)應當履行職責的說法,不正確的一項是()。A.提供教育教學設施和設備B.提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C.對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造工作給以鼓勵和幫助D.支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為15、小王、小李、小張在一起,一位是工人,一位是農(nóng)民,一位是教師?,F(xiàn)在只知道:小張比教師年齡大,小王和農(nóng)民不同歲,農(nóng)民比小李年齡小。因此我們可知()。A.小李是工人,小張是農(nóng)民,小王是教師B.小李是農(nóng)民,小張是工人,小王是教師C.小李是教師,小張是工人,小王是農(nóng)民D.小李是工人,小張是教師,小王是農(nóng)民16、詩句“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”出自《江雪》。其作者是()。A.王維 B.韓愈 C.柳宗元 D.李商隱17、下列教學用語中,不利于促進學生學習的是()。A.“你讀得很響亮,若再有感情一點就好了。你再試試?!盉.“剛才這位同學概括得不準確,還是我來吧?!盋.“這位同學的發(fā)言并沒有重復前面同學說過的話,有自己的觀點,非常好!”D.“請大家想一想,剛才這兩位同學報告的結(jié)論,有何不同?”18、初三(1)班的李凡考試成績一直不佳。班主任召開家長會時說:“我們班有幾個李凡這樣的孩子,考試成績一直落在全班后面,他們今后的發(fā)展令人堪憂??!”這位班主任的做法()。A.不恰當。應當私下提醒家長做好心理準備B.不恰當。應綜合評價之后在與家長溝通C.恰當。能幫助家長正確預期檢驗孩子的發(fā)展D.恰當。能幫助李凡等學生準確定位自己19、下列對搜索引擎的描述錯誤的是()。A.搜索英文資料,Google較為合適B.搜索中文資料時,百度的資源更豐富C.網(wǎng)絡提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色D.搜索時,輸入的關鍵詞越多越好20、下列對素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是()。A.促進學生專業(yè)發(fā)展B.尊重學生個性發(fā)展C.教育面向全體學生D.引導學生協(xié)調(diào)發(fā)展21、下列關于我國近代前期科技的敘述,不正確的是()。A.洋務運動引進的是第一次工業(yè)革命的成果B.《海國圖志》中有關西方近代科技的介紹C.1909年中國人自行設計和施工的第一條鐵路全線通車D.李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船.標志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步22、學科專家的建議是()最主要的依據(jù)之一。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課程目標D.教學目標23、古人有稱名、稱字、稱官職、稱籍貫以及稱謚號等習慣。有些詩文中稱岳飛為“岳武穆”,“武穆”是()。A.籍貫 B.表字 C.謚號 D.官職24、“活到老,學到老”,要求教師堅持()的職業(yè)道德規(guī)范。A.為人師表B.關愛學生C.終身學習D.教書育人25、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,應當對未成年人免費開放的場館是()。A.展覽館B.紀念館C.圖書館D.影劇院26、留守兒童小華身上有一些不良習慣,班主任應()。A.關心愛護小華,加強對他的行為養(yǎng)成教育B.寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然C.嚴厲責罰小華,令其盡快改變不良習慣D.聯(lián)系小華家長,責令其督促小華改變不良習慣27、下列有關“樂”的古代名句,出自《論語》的是()。A.知之者不如好之者,好之者不如樂之者B.子非我,安知我不知魚之樂C.獨樂樂,與人樂樂,孰樂?D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。28、我國《教育法》第四十一條規(guī)定:“國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件?!盇.教育B.平等教育C.普及教育D.終身教育29、在電和磁關系的認識上,取得突破性成果的是()。A.奧斯特B.法拉第C.愛迪生D.愛因斯坦二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、一位老師的課講完了,問學生:“聽懂了嗎?”“聽懂了!”學生們齊聲回答。“還有誰不懂請舉手?!比囔o悄悄。一位學生的手稍微伸了一下,又縮回去了,但細心的老師還是發(fā)現(xiàn)了。老師溫和地對這位學生說:“你哪里不懂?沒關系,講出來?!痹搶W生怯怯地站起來敘述著,老師一邊鼓勵孩子大聲一點兒,一邊俯下身子傾聽,并很耐心地針對他的問題詳細地講解了一下。最后該學生聽懂了,對老師露出了感激的笑容。結(jié)合教育理論知識,談談這篇材料給了你怎樣的啟示?2、某市某小學學生王某(10歲)參加所在班級的課外野游活動,事前學校有倡導,班主任要求學生自愿參加。當日下午3時,班主任帶領同學們來到海邊進行戶外活動,要求學生只能下淺水玩。王某與其他幾名同學及一名男老師一起下水,由于當時風浪較大,王某游得較遠,溺水下沉,被同學救上岸送至醫(yī)院,經(jīng)搶救無效死亡。試結(jié)合《學生傷害事故處理辦法》對該案例進行分析。三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、閱讀下面的犲料,按照要求寫作文。這個世界上有很多種生活,如果命運將推向任何一種,都別奇怪,別怨天尤人,它并沒有剝奪你幸福的權(quán)利.在任何一種生活里,我們都能找到屬于自己的幸福.根據(jù)材料所引發(fā)的思考和感悟.寫一篇論文.要求:角度自選,立意自定.標題自擬.不少于1000字。參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、A2、B3、C4、D5、C6、B7、D【解析】每個個體在其早期與社會實踐接觸的機會少、范圍窄,更多地表現(xiàn)出的是自然屬性的一面。8、C9、D10、B11、A12、C13、D14、A15、A16、C17、B18、答案:B19、D20、A21、D22、C【解析】學科專家對學科的知識內(nèi)容、發(fā)展趨勢、一般功能及其與相關學科的聯(lián)系非常熟悉,所以他們的建議是課程目標最重要的依據(jù)之一。23、C24、C25、C26、A27、A28、D29、B二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、【參考答案】目前,我國大部分學校教學采用的是班級授課制,即在規(guī)定的對間內(nèi)對所有的學生進行統(tǒng)一授課。這種教學模式的缺陷在于它難以注意到學生的個別差異,不能實施有針對性的教學。由于學生的個性、原有水平等的差異,他們對同一教學內(nèi)容的接受水平也是不一樣的,這就有可能造成部分學生對所學內(nèi)容理解了,而另一部分學生卻跟不上教學的進度,一時難以消化理解所學的內(nèi)容。而在老師詢問學生有沒有弄懂這些問題的時候,部分學生可能由于從眾心理或顧及個人面子等原因,不敢說出自身內(nèi)心的真實想法。在這種情況下,老師在進行授課小結(jié)的時候,要多鼓勵學生敢于提出問題,敢于對不懂的問題說”不”,只有這樣,才能真正促進學生進步。在該材料中,這位老師對于說”不懂”的學生循循善誘,耐心地為其解答疑難點,體現(xiàn)了一個老師應有的良好的師德,是值得鼓勵和大力推廣的。2、根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第
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