朋友初中作文12篇

第朋友初中作文12篇朋友初中作文1

孔子說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！睈?ài)默生更說(shuō):“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥?！迸笥咽侨绱说闹匾Ｃ恳粋€(gè)人都是社會(huì)的一份子，自然不能離群索居。俗語(yǔ)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友。”處在一個(gè)工業(yè)社會(huì)里，你可能擁有相當(dāng)多的財(cái)富，但不一定有許多知心的朋友?？v使你能和家人生活在一起，家人也不能隨時(shí)隨地跟在你的身后。所以人需要朋友的幫助。

侯文詠所作的“帶我去月球”一書(shū)中，有一位角色非常富有，但他一點(diǎn)也不快樂(lè)，他羨慕那些雖然不是很有錢(qián)，但是擁有愛(ài)的朋友們，人們只愛(ài)他的錢(qián)，只愛(ài)他虛偽的表面，但從未真正真心愛(ài)過(guò)最真實(shí)的他。他需要朋友的關(guān)心，需要家人的關(guān)愛(ài)，卻只有錢(qián)能陪著他度過(guò)一天又一天，對(duì)他而言，唯有朋友，才能渲染他黑白的人生。這本書(shū)反映了社會(huì)現(xiàn)況，我豁然開(kāi)朗，雖然我沒(méi)有錦衣玉食，家財(cái)萬(wàn)貫，但身邊卻擁有一群值得信賴(lài)的朋友。

張朝的“幽夢(mèng)影”中，有一句寫(xiě)道：“對(duì)淵博友，如讀異書(shū)；對(duì)風(fēng)雅友，如讀名人詩(shī)文；對(duì)謹(jǐn)飭友，如讀圣賢經(jīng)傳；對(duì)滑稽友，如閱傳奇小說(shuō)。”我有不同的朋友，每位朋友都有不同的特質(zhì)，他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)，他們更會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我我的缺點(diǎn)，朋友，并不是生活的累贅，而是一生的點(diǎn)綴。尼采曾說(shuō)：“人生無(wú)友，猶生活中無(wú)太陽(yáng)?！迸笥咽欠浅Ｖ匾?，請(qǐng)好好珍惜你身邊的所有朋友！

朋友初中作文2

鐘上秒針滴答滴答的進(jìn)行著屬于時(shí)的長(zhǎng)跑，山澗中溪流嘩嘩流淌進(jìn)行著屬于時(shí)間的嬉戲，當(dāng)子彈出膛的瞬間那是屬于時(shí)間的賽跑?！}記

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”他是我的朋友，一輩子的朋友。

那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴，僅僅比我小幾個(gè)月，當(dāng)時(shí)的我喜歡外國(guó)的科幻文學(xué)作品，這點(diǎn)是因?yàn)樗幸淮蝸?lái)我家，我在書(shū)房里看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)到他的敲門(mén)聲，最后奶奶去開(kāi)了門(mén)，他進(jìn)我家每個(gè)房間巡視了一遍，終于在書(shū)房看到了我，我拿著書(shū)津津有味的讀著，他看我看書(shū)看的十分入神就在客廳了等了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后當(dāng)我“墾”完這塊精神食糧的土地時(shí)拿著書(shū)出來(lái)，放進(jìn)我的書(shū)柜里，他就在那時(shí)記住了這本書(shū)的書(shū)名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失蹤了，滿(mǎn)小區(qū)都找不到他，于是我孤零零的走在回家的路上。當(dāng)我的生日來(lái)臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門(mén)，我過(guò)去開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)他站在門(mén)口手里還拿著厚厚的一個(gè)包裹，對(duì)我說(shuō)過(guò)會(huì)再打開(kāi)，我讓他進(jìn)了我的房間，小心翼翼的打開(kāi)了這個(gè)包裹，看到里面的東西時(shí)我的眼淚落了下來(lái)，他竟然把那本書(shū)我沒(méi)有的其他幾本全買(mǎi)了。我覺(jué)得對(duì)不起他，就用零用錢(qián)里的一部分買(mǎi)了一個(gè)精美的罐子，把我一年折得999個(gè)幸運(yùn)星全送給了他。

當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)，當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是最無(wú)法代替的。

朋友初中作文3

生命中最重要的人，除了家人以外就是朋友了。朋友能夠給你溫暖，給你鼓勵(lì)。我最好的朋友，她在我最無(wú)助的時(shí)候，給我最真摯的鼓勵(lì)。

還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光折射在窗角，輕輕斜斜的灑在身上。我的心情卻與這溫暖的天氣截然不同，宛如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我在窗邊流下了難過(guò)的淚水，我反省自己所做的這一切。

這時(shí)，家里的門(mén)鈴響了，我收拾好糟糕的心情,走過(guò)去開(kāi)了門(mén)。我的朋友走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我眼睛紅紅的。但并沒(méi)有直接問(wèn)我“哦！我是來(lái)叫你出去玩的！”我苦笑著“我不太想去，你去吧，拜拜！”

“你沒(méi)事吧！別哭了，再大的事情也會(huì)過(guò)去的，你可以和我說(shuō)說(shuō)嗎？”我頓了頓，決定告訴她“我的成績(jī)又下滑了。我明明已經(jīng)那么努力了?？墒?，為什么？為什么？我依然那么不好。我想要接觸到更遼闊的天空，可是為什么會(huì)這樣呢？”我的朋友笑了笑，輕聲告訴我：“一只小鳥(niǎo)只有單薄瘦弱的翅膀，而這遼闊的天空卻美麗、一覽無(wú)余。你不可能一下子飛越這一整個(gè)天空，可你可以一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，你可以飛越許多不同的地方，見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。在努力與拼搏的時(shí)候，難免會(huì)被失敗與沮喪侵略。但我們?cè)踉摫晃⑿〉睦щy所折服呢？”我已經(jīng)沒(méi)那么難過(guò)了，我對(duì)以后的考試充滿(mǎn)了信心。因?yàn)槲颐靼着笥雅c我并肩存在。

雖然，我已經(jīng)搬離了那個(gè)曾經(jīng)有我美妙的回憶的地方。也記不清有多少次在我失落時(shí)他人給我的溫暖！可是，我又怎么會(huì)忘記？你，我最好的朋友。

朋友初中作文4

我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全?！彼葱∨笥巡豢蘖?，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。

他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾??！”這時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉?！薄斑€有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪

，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”

他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。

這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭?，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……

朋友初中作文5

子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)、生活中，我們除了要交友和知己外，書(shū)籍，電腦，籃球、小物品、大自然……都可以成為我們的朋友。當(dāng)然，父母也不列外。

愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：家是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。家庭是溫暖的，那么在這個(gè)溫暖的世界需要包容和理解，我們就得和父母交朋友。

記得又一次，我過(guò)生日的時(shí)候，表妹送給了我一只杯子，那個(gè)杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放學(xué)回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)杯子不見(jiàn)了，我非常著急，跑到媽媽面前，沖著她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不見(jiàn)了？”沒(méi)有！媽媽回答道。

“平時(shí)就你到我屋里，不是你還有誰(shuí)！”媽媽沒(méi)有回答，而我都頭也不回回到了自己的房間，我非常生氣，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間有一陣聲音，連忙跑去看看。天哪！我的杯子！我的杯子碎了?？吹竭@碎了的杯子，那些碎片一塊塊的

我忽然想起了媽媽那勞累的身影，我覺(jué)得自己真不該對(duì)媽媽那樣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，來(lái)到媽媽面前，悄悄地說(shuō)了聲對(duì)不起，媽媽慈祥地笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子”。以后要記得做事不能沖動(dòng)，要把事情想好再做，懂嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

經(jīng)過(guò)這一件事，我發(fā)現(xiàn)父母也可以和我們做朋友，要與父母相互理解，明白他們的良苦用心。

朋友初中作文6

陽(yáng)光普照大地，青青綠草，花兒芬芳，小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲，好美麗的大自然！好清爽！

大自然，它是我一位好友，以無(wú)邊的翠綠，清香的芬芳，動(dòng)聽(tīng)的聲音，和煦的風(fēng)，綿綿的雨向我打招呼，告訴我它來(lái)了，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐，有時(shí)，它會(huì)邀我共同歌唱，有時(shí)，它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞，有時(shí)，它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。

在著個(gè)著個(gè)世界里，我沒(méi)有多少朋友，沒(méi)有多少珍貴的友誼，所以，我在著個(gè)世界里，顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然，它用美麗的花朵挽著我的手，讓我有一份興奮，它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋，讓我有一份溫暖，它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼，讓我多一分快樂(lè)。

童年，我享受在大自然的懷抱中，無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我，以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我，以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍，讓我成長(zhǎng)的更加完美，更加快樂(lè)，可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著個(gè)好朋友，哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我？

盡管童年已經(jīng)過(guò)去，但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。在沒(méi)有事情可做時(shí)，我總會(huì)做在陰涼的院子里，看著趕勁挺拔的樹(shù)木，聞著花兒沁人心脾的芬芳，踩著松軟的泥土，撫摸著柔軟的小草，有的時(shí)候，還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng)，飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂?？墒钦l(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象，里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。

我的好友大自然我喜歡你，愛(ài)你，同時(shí)，也謝謝你！

朋友初中作文7

朋友是開(kāi)心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽(yáng)光,給你溫暖的心情;朋友是長(zhǎng)鳴的警鐘,讓你保持清醒的頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂(lè)共患難的人，有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件，有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹(shù)……

我有一個(gè)朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”……她有著長(zhǎng)而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛(ài)。

陶秋雨雖然已經(jīng)5年級(jí)了，但她可喜歡吹長(zhǎng)笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣美妙的長(zhǎng)笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長(zhǎng)笛吧！因?yàn)?，只有她，才能吹出如此美妙的長(zhǎng)笛聲。一進(jìn)她們家，果然，是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間，她還在吹，直到我把她從長(zhǎng)笛聲中弄醒為止。我對(duì)她說(shuō)：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會(huì)吧！”“不行！馬上就要考級(jí)了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會(huì)出去的！”陶秋雨對(duì)我說(shuō)?！ふf(shuō)完，她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地練了起來(lái)。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因?yàn)槲疫€是挺喜歡她這樣的。

陶秋雨她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，我進(jìn)入她的房間時(shí)，我驚呆了：只見(jiàn)墻上，床頭……全都貼滿(mǎn)她畫(huà)得畫(huà)。有畫(huà)森林的，畫(huà)小牛的，畫(huà)小男孩的……可多了!她見(jiàn)我如此驚訝,就對(duì)我說(shuō):“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫(huà)的！”“哇！你好厲害呀!畫(huà)這么多，而且，畫(huà)得多比我好！”“那當(dāng)然，我可比你大，你要是你也上5年級(jí)就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂(lè)聲，充滿(mǎn)了滿(mǎn)個(gè)房間……這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！

朋友初中作文8

在生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不過(guò)我的好朋友比較特殊，怎么個(gè)特殊呢？也就是我的好朋友和你們的好朋友不太一樣；怎么個(gè)不一樣呢？

我的好朋友是是一位知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，上知天文，下知地理……他就是——書(shū)。有人會(huì)好奇了，“別人的朋友都是人，為什么你的朋友是書(shū)呢？”沒(méi)錯(cuò)，我的朋友就是書(shū)，他不僅告訴了我很多事情，而且還豐富了我的世界。聽(tīng)我一一道來(lái)。

我和我的朋友經(jīng)常聊天過(guò)頭，被媽媽罵：有一天，書(shū)正在給我講《綠山墻的`安妮》這個(gè)故事，我們由于聊得入了迷，媽媽喊了好久“吃飯啦！吃飯啦……”我都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣啦！怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室說(shuō)：“喊你半天吃飯你沒(méi)有聽(tīng)到嗎？非得讓我來(lái)找你?。≡摮燥埦统燥?！那書(shū)啊，是留給你空閑時(shí)間看的，你現(xiàn)在都看得走火入魔啦！”我低著頭去了客廳吃飯。

還有一次：媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。媽媽去買(mǎi)菜，說(shuō)是6點(diǎn)在書(shū)店門(mén)口會(huì)和。我進(jìn)到書(shū)店，可是人好多，連個(gè)坐的地方都沒(méi)有。我就跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下看啦！看著看著……一本終于看完啦！正準(zhǔn)備去拿下一本，感覺(jué)到有人碰了一下我的肩膀，回頭一看——是媽媽。我看了看時(shí)間6：30。媽媽說(shuō)：“你跑哪兒去了，我找你半天也沒(méi)找到?！蔽倚α诵φf(shuō)：“我在那面看書(shū)呢！我忘記了6：30要在門(mén)口會(huì)合，看入迷了！”媽媽也沒(méi)有多說(shuō)什么。

書(shū)啊書(shū)，你說(shuō)說(shuō)我有你這個(gè)朋友是該慶幸還是該難過(guò)呢？不過(guò)好朋友不就應(yīng)該是有福同享有難同當(dāng)?shù)膯?？所以我決定我們要做一輩子的好朋友，我們難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難，不過(guò)我們一定要一起面對(duì)的。

我覺(jué)得書(shū)不僅是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)更是人生中不可缺少的一部分！

朋友初中作文9

在小學(xué)生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有事情發(fā)生，會(huì)哭，會(huì)笑。但是只要有她在我身邊，一切都會(huì)好起來(lái)的。她叫小琦，是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友。她愛(ài)唱歌愛(ài)演講，最?lèi)?ài)父母，更愛(ài)朋友，從她身上，我有感悟到了愛(ài)。

在上五年級(jí)時(shí)，有一次我考試考了個(gè)不及格，我十分難受，因?yàn)檫@是有史以來(lái)最差的一次，我因?yàn)榇笠?，只考了五十九分，而這個(gè)分?jǐn)?shù)也十分打擊我，我開(kāi)始不那么愛(ài)學(xué)習(xí)了，而且也開(kāi)始飯量的減少。小琦也為我擔(dān)心，平時(shí)我們兩個(gè)形影不離，她也很了解我，我平時(shí)是個(gè)吃貨，可因?yàn)檫@次，便茶不思飯不想，過(guò)了段日子后，我的體重直線下降，由原來(lái)的四十八公斤變成了四十公斤，我的身體狀況越來(lái)越不好，學(xué)習(xí)也不上心，成績(jī)自然也提不上去，小琦十分擔(dān)心我，可一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。有一天，我如以往來(lái)到了學(xué)校，走到座位，小琦不在，應(yīng)該是去操場(chǎng)玩了吧，坐下后，把手伸進(jìn)抽屜里拿課本，卻發(fā)現(xiàn)里面有一盒飯和幾顆糖，還有一張紙，上面寫(xiě)道：小文，不吃飯可不行，這是我親手做的，嘗嘗吧，不要再自甘墮落了，馬上就要期末考試了，好好復(fù)習(xí)，為了你的身體，也為了你的父母和我，振作起來(lái)吧。我看著飯?jiān)诳戳丝醇?，淚水流了下來(lái)，大口大口地吃著這用心做出來(lái)的飯。此后我又變成了原來(lái)那個(gè)快樂(lè)女孩。

馬上就要畢業(yè)了，我和小琦都對(duì)對(duì)方依依不舍，現(xiàn)在我們相隔在兩個(gè)對(duì)方不知道的城市，小琦，是你教會(huì)了我什么叫愛(ài)，你現(xiàn)在究竟在哪？

朋友初中作文10

我家的院子里，種滿(mǎn)了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。

仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。

一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花?；ㄉ埸S如剛孵出的小雞，狀如滿(mǎn)月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回。

仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類(lèi)物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

看來(lái)，植物是我們的好朋友??！我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

朋友初中作文11

我的好好友有好多，其中，我最親密的好友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。

他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小好友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小好友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)："小好友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全?！彼葱『糜巡豢蘖?，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。

他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾?。　边@時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，(.)就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我好友的，你應(yīng)該向他道歉?！薄斑€有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>

他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)