2024版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)教材基礎(chǔ)練第六章化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)第二節(jié)反應(yīng)熱的計(jì)算教學(xué)課件

第二節(jié)反應(yīng)熱的計(jì)算教材知識萃取知識點(diǎn)53蓋斯定律及應(yīng)用1.蓋斯定律（1）定義：一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，不管是一步完成的還是分幾步完成的，其反應(yīng)熱是[1]________。即反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的[2]______和[3]______有關(guān)，而與[4]__________無關(guān)。如：相同的始態(tài)終態(tài)反應(yīng)途徑

（2）本質(zhì)：在指定狀態(tài)下，各物質(zhì)的焓都是確定的，等壓且沒有除體積功之外的其他功產(chǎn)生時(shí)，從反應(yīng)物變成產(chǎn)物，無論經(jīng)過哪些步驟，它們焓的差值都是不變的。2.蓋斯定律的應(yīng)用應(yīng)用蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱并比較大小。若一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式可由另外幾個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式相加減而得到，則該反應(yīng)的焓變即為這幾個(gè)反應(yīng)的焓變的代數(shù)和。

教材素材變式

教材素材變式

答案教材素材變式

2.B由蓋斯定律可知,①×2-②×2可得:2CH2＝CH2(g)+O2(g)

ΔH=(-1323kJ·mol-1)×2-(-1218kJ·mol-1)×2=-210kJ·mol-1,本題選B。答案教材素材變式

答案教材素材變式

答案教材知識萃取知識點(diǎn)54反應(yīng)熱的計(jì)算與比較反應(yīng)熱大小的比較

＜＞

（3）根據(jù)反應(yīng)物或生成物的狀態(tài)比較反應(yīng)焓變大小

＜＞方法一：圖像法使用圖像法時(shí)需要知道已知反應(yīng)的吸熱、放熱情況

＞＜

（4）根據(jù)特殊反應(yīng)的焓變情況比較反應(yīng)焓變大小

＜

＜教材素材變式

1.B

形成化學(xué)鍵要放出熱量,ΔH1<0,第二個(gè)反應(yīng)是鹽類的水解反應(yīng),是吸熱反應(yīng),ΔH2>0,A項(xiàng)錯(cuò)誤;ΔH1是負(fù)值,ΔH2是正值,ΔH1<ΔH2,B項(xiàng)正確;酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),ΔH3<0,ΔH4<0,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第四個(gè)反應(yīng)(醋酸是弱酸,電離吸熱)放出的熱量小于第三個(gè)反應(yīng),但ΔH3和ΔH4都是負(fù)值,則ΔH3<ΔH4,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案教材素材變式

答案教材素材變式

教材素材變式3.【參考答案】

-49

A

ΔH1為正值,ΔH2和ΔH為負(fù)值,反應(yīng)①活化能大于反應(yīng)②的【解題思路】根據(jù)蓋斯定律可知總反應(yīng)=反應(yīng)①+反應(yīng)②,則總反應(yīng)的ΔH=ΔH1+ΔH2=+41kJ·mol-1+(-90kJ·mol-1)=-49kJ·mol-1?？偡磻?yīng)是放熱反應(yīng),即生成物的總能量比反應(yīng)物的總