校園文明禮儀廣播稿

校園文明禮儀廣播稿校內(nèi)文明禮儀廣播稿1

同學(xué)們好！

歡迎來到xxx電臺。我是播音員xxx。

文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切問候，是與老師見面時(shí)的問候，是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲呼喊。對不起〞，是有意識地把垃圾丟進(jìn)垃圾箱的行為，是有人在草坪上吐痰或踩踏時(shí)主動制止的行為。一個(gè)文明的學(xué)生，只有擁有一顆潔凈優(yōu)雅的心，才能從學(xué)問中升華出做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受到大家敬重和廣泛敬重的行為。

自9月份文明禮儀主題活動啟動以來，我們班出現(xiàn)了楊、盧克飛、楊等一批文明學(xué)生，他們從周一到周五每天都穿著潔凈干凈的校服，給我們留下了良好的文明禮儀印象；有些學(xué)生，如李燦，見到老師時(shí)會打招呼；程同學(xué)鬧矛盾時(shí)，他能替同學(xué)解決矛盾。一些學(xué)習(xí)好的學(xué)生常常幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，讓他們學(xué)習(xí)自己沒有的學(xué)問。我們班有很多文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、友好的學(xué)生，他們給我們班增添了光明、文明的光彩。

做一個(gè)文明人，必需懂得使用文明的語言，做文明的事。簡潔來說，就是要有禮貌，講道理。中國被稱為“禮儀之邦〞，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個(gè)美好的時(shí)代，假如我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為美好的人。禮貌是最簡單做到的事，也是人生最重要的事。它比最高的智慧和全部的學(xué)問都重要。禮貌往往可以取代最寶貴的感情。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。假如有矛盾，就要多做自我反省，相互理解，寬容待人。

同學(xué)們，文明禮貌在我們的日常生活中，就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，堅(jiān)持根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行培訓(xùn)，找出自己的缺乏，準(zhǔn)時(shí)糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能漸漸養(yǎng)成文明的禮儀習(xí)慣，成為一個(gè)有氣質(zhì)有風(fēng)度有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的生活充滿文明之花！祝自己一步步走向文明！

校內(nèi)文明禮儀廣播稿2

合：)友愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,中午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

(甲：)我是xx

(乙：)我是xxx

(合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是文明禮儀知多少

(甲：)人們常說言為心聲，行為心表。講文明，懂禮儀是敬重對方的一種表現(xiàn)，更是呈現(xiàn)自身修養(yǎng)和素養(yǎng)，樹立自我形象的重要手段。我們中國以禮儀大國、禮儀之邦的美譽(yù)著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)走進(jìn)歷史，了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。

(乙：)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍舊立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著睡著了。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭尊敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才漸漸睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：啊!他們兩位還在這兒沒走?這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積一尺多了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲困乏和不耐煩的神情。楊時(shí)這種敬重老師的優(yōu)良品德，始終受到人們的贊揚(yáng)。正是由于他能夠敬重師長，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，后來最終成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人，都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師，大家尊稱他為龜山先生。

(甲：)聽了這個(gè)故事，我被楊時(shí)的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動了。

其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪挟?dāng)我們接觸一個(gè)人之后，經(jīng)常會給他一些評語：這個(gè)人素養(yǎng)高，有風(fēng)度這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文靜這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會說這個(gè)人俗不行耐，滿嘴臟話一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人，必需有良好的文明禮儀。這樣的人，被人敬重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。假如缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢?

(乙：)所以文明禮儀要從小培育，形成良好習(xí)慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，這里，就最重要的文明禮儀和大家一起來學(xué)習(xí)。

(甲：)先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。走路除了留意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人相互禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如對不起，打攪您一下、請問等，聽完回答之后，肯定要說：感謝您!到商店購物，不行以上帝自居，要用禮貌語言，忌諱用喂、咳等字眼，購物之后也應(yīng)說感謝。乘坐公共汽車、火車，人多擁擠，要照看老人、小孩和殘疾人;人與人之間相互擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容看法;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

(乙：)那我們在學(xué)校又應(yīng)當(dāng)以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校內(nèi)呢?

(甲：)我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅(jiān)持講一般話，表達(dá)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)榇┲?、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

(乙：)升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊(duì)禮，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

(甲：)課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

(乙：)課余活動禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。

(甲：)我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批判勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動懇切地說感謝。

(乙：)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和留意啊，讓我們用一個(gè)好方法來記一下，下面請聽校內(nèi)文明禮儀歌，大家來共享一下：

教學(xué)樓，真喧鬧。綠樹蔭，花兒俏。

同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。見同學(xué)，問聲好。

愛環(huán)境，要環(huán)保。有垃圾，要撿掉。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校內(nèi)美，齊歡樂?。

(甲：)文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?

(合：)時(shí)間過得真快，期望今日的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!

校內(nèi)文明禮儀廣播稿3

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v解并描述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰〞、“禁止吸煙〞、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪〞等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得非常刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了劇烈的反差。

以上兩個(gè)事例說明，文明的一切都是由詳情構(gòu)成的，通過這些詳情，我們觀察了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們小學(xué)生來說，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們秀麗的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校內(nèi)內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

很多事例說明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族將來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是，我們到底要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從如今做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會營造成一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家。

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓分?，把文明之美處處傳播!

友愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美妙!

讓我們共同行動起來，共同來呵護(hù)我們的秀麗校內(nèi)。

再見!

校內(nèi)文明禮儀廣播稿4

乙：請同學(xué)有秩序回教室，收聽紅領(lǐng)巾廣播。(停)

甲：友愛的同學(xué)們,尊敬的老師們,下午好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人xx

甲：我是主持人xx，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是〞牽手文明禮儀〞

乙:中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃爍著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國〞、“禮儀之邦〞的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的.中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

甲:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，經(jīng)常會給他一些評語：“這個(gè)人素養(yǎng)高，有風(fēng)度〞;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文靜〞;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會說〞;“這個(gè)人俗不行耐，滿嘴臟話〞;“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗潔凈〞……一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的人，必需有良好的文明禮儀。這樣的人，被人敬重，受人歡迎。假如缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會呢?

乙:所以文明禮儀要從小培育，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。〞有的同學(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本領(lǐng)就行了。其實(shí)，只要我們留心一下四周人物，留意一下群眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?

甲：現(xiàn)代社會確實(shí)敬重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會文明程度的重要標(biāo)志?，F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多，莫非我們不期望成為登“大雅之堂〞的人的嗎?也有些家長認(rèn)為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤會。一方面，我們從小不培育好習(xí)慣，就必定形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，如今有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪……假如我們?nèi)缃癫怀C正，會在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面，在我們小時(shí)候培育文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由進(jìn)展的寬闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。

乙：小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū)，例如北京，還特地制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。

甲:先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。走路除了留意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人相互禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打攪您一下〞、“請問〞等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺〞、“阿姨〞、“叔叔〞等，然后再問路;聽完回答之后，肯定要說：“感謝您!〞假如被生疏人問路，則應(yīng)仔細(xì)、認(rèn)真回答，自己不清晰，應(yīng)說：“很愧疚，請?jiān)賳枂杽e人。〞

乙：到商店購物，不行以“上帝〞自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂〞、“咳〞等字眼，購物之后也應(yīng)說“感謝〞。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場、入座，假如遲到，入座時(shí)走姿要低，速度要快;看真人演出，要敬重演員，適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí)，不能提前退場。乘坐公共汽車、火車，人多擁擠，要照看老人、小孩和殘疾人;人與人之間相互擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容看法;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

甲:那我們在學(xué)校又應(yīng)當(dāng)以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校內(nèi)呢.?下面就請聽校內(nèi)文明拍手歌

乙：你拍一我拍一,校內(nèi)安全意義重，關(guān)系全體師與生。

甲:你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人，一時(shí)一刻不放松。

乙：你拍三我拍三,上下樓梯要留意，不行推搡和擁擠。

甲:你拍四我拍四,校內(nèi)內(nèi)，教室里，切勿追逐打鬧急。

乙：你拍五我拍五,當(dāng)心腳下臺階路，一不當(dāng)心出事故。

甲:你拍六我拍六,欄桿處，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕。

乙：你拍七我拍七,樓臺上，莫扔、吐，當(dāng)心下邊有人過。

甲:你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許。

乙：你拍九我拍九,出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕。

甲:你拍十我拍十,校內(nèi)安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。

合;活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果。

甲：期望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動“創(chuàng)建文明校內(nèi),爭做文明學(xué)生。

乙:時(shí)間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了，祝大家天天有個(gè)好心情。同學(xué)們，

合：再見!

校內(nèi)文明禮儀廣播稿5

文明是詩，一首沒有結(jié)尾的詩；文明是歌，一首煥發(fā)向上的歌；文明是泉，一股清亮透亮的泉；文明是風(fēng)，一陣暖人心房的風(fēng)……陽春三月，沐浴著初春明媚的陽光，我們五六中隊(duì)迎來了《講文明、守秩序、愛濮陽》主題隊(duì)會。

隊(duì)會開始了，我們的目光都落在了主持人身上，主持人孫晨陽、于靈溪悅耳的聲音把我們的心都給吸引了過去。臺下靜悄悄的，能聽到彼此的呼吸聲，掉下一根針好像都能聽見聲音。

第一個(gè)節(jié)目開始了。這是由裴志國、宋易陶、孫博言、馬躍馳表演的，只見他們拿著各自的樂器，有大镲、木魚、大鼓……等等?！爸v文明，守秩序，各項(xiàng)守則要牢記————必需的；要出行，乘公交，禮貌讓座要做到—————你真好；要愛幼，須尊老……〞一連串搞笑的句子又帶一點(diǎn)警告的語氣蹦了出來。臺下的我們也十安排合，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們。他們毫不驚慌，一個(gè)個(gè)自如的說著。結(jié)束了，同學(xué)們給了他們雷鳴一般的掌聲……

接下來我們又觀賞了小短片——《小櫻桃之濮陽》，誦讀了安全文明自護(hù)歌之后，進(jìn)入到了發(fā)言環(huán)節(jié)，主持人讓我們談?wù)動惺裁词斋@。第一個(gè)就是我發(fā)言。我興奮極了，想：“如今市文明委的領(lǐng)導(dǎo)都在我們現(xiàn)場，我不能給班級丟人！〞我就大大方方的站起來，用響亮、自信的聲音回答：“我懂得了遵守交通規(guī)則就是為我們的生命負(fù)責(zé)……〞結(jié)束了，我長吐一口氣，還興奮的顫抖著。

隊(duì)會結(jié)束了，我走出門。覺得外面的陽光是那么溫柔，雖不太燦爛，但我的心里卻亮堂堂的；風(fēng)兒是那么柔軟，雖不太暖和，但我卻暖洋洋的；樹木四處搖擺，似乎在為我們鼓掌。

中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，素稱文明之邦。作為龍鄉(xiāng)的少先隊(duì)員，在文明禮儀的熏陶下，我們要讓文明之花到處綻放，要講文明，守秩序，愛濮陽。

校內(nèi)文明禮儀廣播稿6

同學(xué)們大家好！

歡迎收聽XXX廣播，我是播音員XXX。

文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平常與人相處時(shí)的問候親切，是見到師長時(shí)的問好，是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動制止......一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆干凈高雅的心，才會從學(xué)問中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開展文明禮儀主題活動月以來，我們班就有許多文明的學(xué)生，比方楊詩慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué)，從周一到周五，每天都穿著潔凈干凈的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；李燦等一些同學(xué)，見到師長都能問好；成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí)，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)常常會幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們能夠?qū)W到他們沒有把握的學(xué)問。在我們