為愛而學(xué)家長心得體會參考

為愛而學(xué)家長心得體會參考【完整版】

詳細(xì)的心得體會可以彰顯出我們的態(tài)度，表達出自己的觀點，心得體會就是將實踐中的主觀感受用文字書寫下來的書面表達，以下是細(xì)心為您推舉的為愛而學(xué)家長心得體會參考5篇，供大家參考。

為愛而學(xué)家長心得體會篇1

我們從孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況始終談到孩子在課外及家庭的表現(xiàn)，共同分析了她的優(yōu)缺點，從和教師的溝通中，我們家長也學(xué)到了很多家庭教育方面的學(xué)問，特殊是如何培育孩子獨立、自信方面。

通過這次家訪活動，我們家長深深感受到了，家長能與教師放開心扉溝通，共商育人，就會與學(xué)校、教師連成一條心，到達家校共同創(chuàng)立一個良好的育人環(huán)境的目的。一次家訪就是一次讓孩子進步的時機，會讓一個孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，我們家長也是一樣。我孩子的一些學(xué)習(xí)、心理問題，實際上是我們家長不懂得教育孩子的方式方法，不充分了解和理解學(xué)生而一味的一廂情愿之果。因而，通過這樣的家訪，可以教會我們家長一些科學(xué)的方式方法，有理有據(jù)地去轉(zhuǎn)變我們家長的一些觀念，對孩子的心理安康教育能起到事半功倍之效。從這次家訪后，我也學(xué)著漸漸嘗試引導(dǎo)孩子以開放的心態(tài)來學(xué)習(xí)、生活和交往，使其形成安康良好的心理品質(zhì)；注意孩子的養(yǎng)成教育，注意進展長遠(yuǎn)利益，真正為孩子的將來著想。

家訪不僅是對教育教學(xué)工作的重要補充，也是教師關(guān)愛學(xué)生的一種表現(xiàn)，也是教師與家長交換意見的途徑，到達共同對學(xué)生進展教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學(xué)生的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁，通過家訪，家長可以通過教師的家訪熟悉教師、了解孩子，同時獲得正確的家庭教育方法，作為家長，真心盼望教師能多到學(xué)生家里坐一坐、談?wù)勑?，通過家長與教師的積極協(xié)作，全方位了解學(xué)生存在的問題，共同找到解決的方法和措施，確保學(xué)生穩(wěn)定、安康、全面的進展。

為愛而學(xué)家長心得體會篇2

2022年12月12日梨塘小學(xué)進行了全校家長會，學(xué)校特意請來了教育專家李映本教師，為我們家長敘述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優(yōu)秀家長。感謝學(xué)校細(xì)心的安排，的確是值得我們學(xué)習(xí)，而且受益匪淺。

通過李教師生動地敘述，讓我學(xué)到了幾種教育方法，同時也熟悉到自己的多多缺乏。

第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學(xué)就只是督促孩子完成作業(yè)，很少花時間與孩子面對面溝通、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好，沒有真正與他溝通緣由，學(xué)習(xí)上有什么更好的方法，我們家長怎樣幫忙孩子。

其次點在鼓舞孩子方面。當(dāng)孩子做了傲慢的事，在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太傲慢。這是一個很錯誤的做法，當(dāng)孩子做了值得表揚的事就應(yīng)當(dāng)鼓舞他連續(xù)發(fā)揮，但也要教育他不能因此而傲慢。

第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”，孩子并不懂事，主要是看我們家長是怎樣樹立的典范。良好的家庭教育是直接影響孩子行為的。當(dāng)孩子做錯了事就應(yīng)當(dāng)讓他自己擔(dān)當(dāng)肯定責(zé)任，我們家長也要賜予積極教育，不能一錯再錯。

第四點要學(xué)會怎樣因才施教。我們家長平常多關(guān)注孩子，發(fā)覺他的優(yōu)點，多以鼓舞，一但發(fā)覺缺點就要指出并催促改正，并且奇妙的和孩子溝通將優(yōu)點運用到學(xué)習(xí)、生活上。

雖然李教師只是講到了幾點教育方法，但我意識到自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。做為家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠關(guān)懷感到自責(zé)，那么多優(yōu)秀家長做為典范，我們不應(yīng)當(dāng)反省下，為了自己的孩子自己為什么做不到，這樣孩子又怎能更好的學(xué)習(xí)。我們家長還要常常通過家校聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的狀況，積極協(xié)作教師在學(xué)校的教育，體諒教師的辛苦。

為了孩子美妙的明天，我們一起努力吧!

為愛而學(xué)家長心得體會篇3

3月2日，星期五，我特地向公司請了半天假，來參與女兒幼兒園的家長會。由于和許多家長一樣，做為父母，最關(guān)懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，單獨應(yīng)對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學(xué)習(xí)日常生活的自理潛力，學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交潛力，學(xué)習(xí)根本文化學(xué)問的儲藏潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況，同時向?qū)＜医處煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好時機。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，傾聽了張教師關(guān)于“幼兒的共享意識”的演講。張教師從獨生子女存在的問題、培育孩子共享意識的好處、如何培育孩子的共享意識、透過不一樣途徑教孩子與人共享四個方面進展了具體的闡述。張教師透過理論學(xué)問和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進展演講，家長們都感同身受，仔細(xì)的做著筆記。

此刻的孩子根本上都是獨生子女，所以家長教師們也都發(fā)覺了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩，不明白她在幼兒園怎樣樣，但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比擬拘謹(jǐn)，有點放不開，想表現(xiàn)自我但又沒有士氣和信念站出來。原先我一向以為這是性格的緣由，看來跟我們家長平常的.教育也有很大關(guān)系，由于她在家時很活潑好動，淘氣的不行，或許是我過于溺愛的原因，平常很少嚴(yán)峻大聲的批判過她，更別提打她了。所以女兒就共性脆弱，也就是這天張教師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我仔細(xì)記錄下了如何解決這些問題的詳細(xì)方法，回家后會好好的總結(jié)改正。

之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然間或接送孩子時見到過教室，但還一向沒走進來認(rèn)真觀看過。教室寬闊光明，桌椅都很干凈，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳教師第一天開學(xué)開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫柔，有內(nèi)在修養(yǎng)的好教師，從以后的接觸中也驗證了我的打算沒有錯。另外的李教師和鄭教師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，由于工作的緣由我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李教師，鄭教師也對我們可好了，我可喜愛她們了！”

陳教師講道下周三要進行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。信任許多家長跟我一樣，共性想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學(xué)習(xí)學(xué)問做嬉戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我，能不能跟上教師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平常表現(xiàn)好的同學(xué)，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一齊種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還愛護的建立了小一班群……估量是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與教師互動，就是家長們提一些問題，教師和家長一齊探討。其實家長們很期望透過家長會能與教師進展溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法，又能融洽教師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得！

這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境，師資力氣布滿信念，我信任在這么好的環(huán)境中，在這么好的教師的教育下，我女兒必需能安康歡樂的成長！

為愛而學(xué)家長心得體會篇4

心得一：把愛放生，做父母的不要事事包辦，只有自理力量很強的小孩子，什么事都難不住他了，他才會獨立，自強，自信。這也是為了他自己以后的人生打下根底。

心得二：敬重孩子，做父母的肯定不要把孩子看成自己的私有財物，想打就打，想罵就罵。小孩子也有自己的尊嚴(yán)，你只有敬重他，他才會學(xué)會敬重你，敬重別人。這樣他才會在以后的人生路上能得到更多的朋友。

心得三：愛不等于縱容，做父母的肯定不要事事順著孩子，要學(xué)會怎么拒絕孩子，要讓他知道，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么？要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不肯定都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎么做。

心得四：要學(xué)會賞識孩子，不要分?jǐn)?shù)是第一，過分給孩子太多的壓力，要知道每個孩子的身上都會有一個閃光點，你要懂得發(fā)覺，也要懂得條條大道通羅馬。做父母的要因材施教，讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到歡樂。

心得五：要重視品德教育。要知道先學(xué)做人，后成才的道理。只有一個品德優(yōu)良的人才會得到別人的敬重和敬重。只有品德優(yōu)良的人才不會走太多的錯路。要把抱負(fù)/信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。

心得六：要教孩子生存技能，現(xiàn)在大多的“小孩子都是在雙職工家里誕生，沒有家長會一天到晚都伴隨在孩子的身邊，做父母的要教會孩子平常根本的生存技能，不要任憑承受他人的禮物，知道常見的安全符號和標(biāo)志，懂得在遇到危急時該怎么做。

為愛而學(xué)家長心得體會篇5

10月10日晚，家長們期盼的松坪山第一幼兒園小四班家長會順當(dāng)召開，教師的細(xì)心預(yù)備和家長的熱忱參加讓我感受很深，受益匪淺。

班主任吳教師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活狀況、班級主題課程開展?fàn)顩r、本學(xué)期的規(guī)劃安排等。當(dāng)教師介紹小朋友們?nèi)雸@狀況，提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比擬好，取得了較大的進步，哪些小朋友在哪些方面需要連續(xù)努力時，家長們聽得可仔細(xì)了，還不時發(fā)出會心的笑聲，仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，活潑、大方、淘氣、寧靜，都是那樣的得意無比！

幼兒園是孩子們離開父母，單獨邁向社會的第一步，是孩子們“其次個歡樂的家”。做為父母，最關(guān)懷的是孩子的安全問題和教育問題，通過教師的講解，我感覺到，孩子的教育應(yīng)從點滴做起，小到排隊倒水、上廁所、單獨入睡、跟教師問好，大到學(xué)會聽指令、跟別人共享和溝通等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。教師在講解中提到剛?cè)雸@的小朋友都會存在這樣或那樣的問題，我家雨欣小朋友在幼兒園表現(xiàn)不夠英勇和自信，有點放不開，自理力量不強，原來我以為這是性格緣由，看來跟我們家長平常的教育方法也有很大關(guān)系，面對孩子缺乏時，不能大聲呵斥，應(yīng)多點寬容，急躁勸告，適時夸獎。好孩子都是夸出來的，不是罵出來的?；丶?/p>