2018高三復(fù)習(xí)地理高考備考策略和復(fù)習(xí)方法 (共76張)

姿勢要帥動作要快

----為考前沖刺的你加油

2017年5月

2021/5/9以問題為導(dǎo)向---查漏補(bǔ)缺溫故知新（基于解決高考考什么的問題）以高考為導(dǎo)向---高考題中有乾坤（基于認(rèn)知高考特點(diǎn)高考怎么考）以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向---向答題規(guī)范要分?jǐn)?shù)（基于復(fù)習(xí)策略：后期怎么辦）考前復(fù)習(xí)思路2021/5/92（1）一波流梳理主干（2）補(bǔ)缺漏突出重點(diǎn)（3）補(bǔ)缺漏突破難點(diǎn)一、問題為導(dǎo)向---查漏補(bǔ)缺溫故知新2021/5/93命題特點(diǎn)考什么？怎么考？怎么辦？高考的三個命題命題原則高考復(fù)習(xí)對策2021/5/94下圖所示半島夏季沿海地區(qū)氣溫可達(dá)46℃，內(nèi)陸則高達(dá)49℃。讀圖，完成以下問題。1.該半島夏季干熱的主要原因是（）

A.沿岸暖流的增溫作用

B.受干熱的西北風(fēng)影響

C.背風(fēng)坡增溫效應(yīng)較強(qiáng)

D.受干熱的西南風(fēng)影響

高考考什么D

考查主干知識：氣候高頻考點(diǎn)：大氣環(huán)流核心考點(diǎn)：氣溫、降水2021/5/95地理高考五大板塊1.地球與地圖地球的宇宙環(huán)境、太陽對地球的影響、地球的運(yùn)動、地球的結(jié)構(gòu)、地圖三要素、等值線、地形剖面圖等2.自然地理天氣與氣候、地球上的水與洋流、地質(zhì)與地貌、地理環(huán)境的整體性與差異性、自然災(zāi)害與防治等

3.人文地理人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、旅游地理、可持續(xù)發(fā)展等4.區(qū)域地理世界地理、中國地理、地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展、區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)、區(qū)域資源開發(fā)與利用、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展等5.地理信息技術(shù)“3S”技術(shù)與數(shù)字地球等2021/5/96地球地圖模塊共11個考點(diǎn)，5個高頻考點(diǎn)自然地理模塊共29個考點(diǎn)，19個高頻考點(diǎn)區(qū)域地理模塊共20個考點(diǎn)，15個高頻考點(diǎn)人文地理模塊共30個考點(diǎn)，24個高頻考點(diǎn)高考考什么？1、基本知識方面(94各考點(diǎn)，66個高頻考點(diǎn))3S技術(shù)模塊共4個考點(diǎn)，3個高頻考點(diǎn)考試說明考點(diǎn)盤點(diǎn)2021/5/97地球、地圖與地理信息技術(shù)地球運(yùn)動地球運(yùn)動的地理意義地方時、時區(qū)與區(qū)時計(jì)算經(jīng)緯網(wǎng)及其意義地圖知識地圖三要素等值線特點(diǎn)及應(yīng)用地形圖與地形剖面圖數(shù)字地球的含義3S技術(shù)遙感在資源普查、環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用全球定位系統(tǒng)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能（1）一波流梳理主干2021/5/98自然地理部分地球上的大氣氣壓帶風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響簡易天氣圖鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)大氣受熱過程地球上的水洋流分布規(guī)律、洋流對地理環(huán)境的影響水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義（1）一波流梳理主干2021/5/99自然地理部分地表形態(tài)塑造造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素地理環(huán)境各要素相互作用，形成整體性地理環(huán)境的地域分異規(guī)律巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程地理環(huán)境與人類活動不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義全球氣候及其變化對人類活動的影響整體性差異性地表形態(tài)對聚落及交通線路分布的影響（1）一波流梳理主干2021/5/910自然地理部分自然災(zāi)害與防治地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過程世界主要自然災(zāi)害帶的分布自然災(zāi)害的主要類型臺風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因中國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)應(yīng)對主要自然災(zāi)害的方法或應(yīng)急措施（1）一波流梳理主干2021/5/911人文地理部分人口與環(huán)境人口遷移的主要原因城市空間結(jié)構(gòu)及其形成原因不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異不同人口增長模式的特點(diǎn)及地區(qū)分布城市與環(huán)境地域文化對人口或城市的影響環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別城市化的過程和特點(diǎn)，及其對環(huán)境的影響（1）一波流梳理主干2021/5/912人文地理部分區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動工業(yè)區(qū)位因素，工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)交通運(yùn)輸方式和布局的變化對聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響地域聯(lián)系的重要性和主要方式（1）一波流梳理主干2021/5/913人文地理部分旅游地理中國的“世界文化與自然遺產(chǎn)”極其價值旅游資源開發(fā)條件的評價旅游資源的內(nèi)涵及多樣性旅游景觀的觀賞方法著名旅游景區(qū)的景觀特點(diǎn)及其形成原因旅游區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)旅游點(diǎn)的確定及旅游線路的合理選擇旅游業(yè)發(fā)展對社會、經(jīng)濟(jì)、文化的作用旅游與景區(qū)建設(shè)對地理環(huán)境的影響旅游開發(fā)過程中的環(huán)境保護(hù)措施（1）一波流梳理主干2021/5/914區(qū)域地理部分中國地理七大洲、四大洋的地理分布和概況人口分布、人口增長，人口國策海陸分布特點(diǎn)著名山系及火山、地震分布與板塊的關(guān)系中國地理位置、疆域與行政區(qū)劃少數(shù)民族分布特征地形、地勢的特征以及主要山脈和地形區(qū)季風(fēng)活動對降水的影響世界地理外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)主要河流及其水文特征（1）一波流梳理主干2021/5/915區(qū)域地理部分可持續(xù)發(fā)展流域開發(fā)的地理?xiàng)l件，開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對策措施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對區(qū)域地理環(huán)境的影響區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其發(fā)生原因、危害和綜合治理保護(hù)措施區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題，農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑人類所面臨的主要環(huán)境問題地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵，協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑（1）一波流梳理主干2021/5/916補(bǔ)缺漏抓重點(diǎn)高頻考點(diǎn)分值占比（%）工業(yè)區(qū)位8020農(nóng)業(yè)區(qū)位7618.9天氣與氣候7318.3水體運(yùn)動4611.7鐵路區(qū)位276.7區(qū)域環(huán)境276.7生物資源246.1人口問題184.4宇宙中地球133.3其它133.9近四年主干知識占必做題分值比例圖（2）補(bǔ)缺漏突出重點(diǎn)2021/5/917準(zhǔn)確把握術(shù)語內(nèi)涵（舉例）●氣候特征：氣溫的特點(diǎn)（冬季是寒冷還是低溫，夏季是高溫，還是涼爽，日較差和年較差。四季的分布）；降水的特征（降水多少，季節(jié)分配，類型）●水文特征：流量、汛期、含沙量、冰期和凌訊●地質(zhì)構(gòu)造：褶皺（褶曲：背斜和向斜）、斷層（地壘和地塹）●自然帶地域分異規(guī)律：從赤道到兩極的地域分異規(guī)律；從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律；垂直地域分異規(guī)律●地質(zhì)災(zāi)害：地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流●氣象災(zāi)害：暴雨、干旱、臺風(fēng)、寒潮●大氣環(huán)境問題：溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨●環(huán)境問題：環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源枯竭●可持續(xù)發(fā)展：社會持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和生態(tài)持續(xù)發(fā)展（3）補(bǔ)缺漏突破難點(diǎn)2021/5/918高考考什么？2、高考基本技能和能力的考查獲取和解讀地理信息調(diào)動和運(yùn)用地理知識、基本技能論證和探討地理問題描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律2021/5/919試題回放，

關(guān)注高考命題“研究高考題，才能預(yù)測高考題，高考題就是最好的復(fù)習(xí)資料。認(rèn)真研究歷年高考試題不難找出其命題軌跡，從而把握試題難度?！薄珖呖蓟瘜W(xué)命題組長南京大學(xué)段康寧教授2021/5/920試題回放，

關(guān)注高考命題與其大量做題，不如抽出時間認(rèn)真研究往年的試題，社會上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造，不得要領(lǐng)，不分良莠的抓著就做，最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。往年的試題是精雕細(xì)磨的產(chǎn)物，它反映了對考試內(nèi)容的深思熟慮、對設(shè)問和答案的準(zhǔn)確拿捏、對學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題，就如同和試題的制作者對話。

——新課標(biāo)高考?xì)v史命題人教育部考試中心主任劉芃《考試文集》第477頁2021/5/921試題回放，

關(guān)注高考命題

題海戰(zhàn)術(shù)是不自信的突出表現(xiàn)。

由于中學(xué)教師編制試題或篩選試題的水平與高考命題水平差距甚遠(yuǎn)，以致平時教學(xué)的訓(xùn)練和模擬考試難以達(dá)到預(yù)期效果，甚至事與愿違。而高考命題在一個題眼上“扎堆兒”出題的情況比較普遍。因此充分利用近年高考試題進(jìn)行訓(xùn)練是最為有效的方法。

權(quán)威的專家建議，選擇一二十個典型試題就能讓學(xué)生應(yīng)付高考。當(dāng)然，如能編制出高考試題的仿真題更好。2021/5/922二、以高考為導(dǎo)向---高考題中有乾坤1、核心知識扎堆兒考2、重點(diǎn)知識相互借鑒2021/5/923假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米/日的速度向東移動。讀圖完成下列要求。

（1）簡要說明A地在未來30小時內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢及其原因（不考慮地形的影響）。

答：

(1)A地未來30小時內(nèi)因高壓脊(或天氣系統(tǒng))東移，風(fēng)向?qū)⒂善鞭D(zhuǎn)為東北風(fēng)，再轉(zhuǎn)為東風(fēng)和東南風(fēng)，同時隨著等壓線間距縮小(或氣壓梯度加大)，風(fēng)力略有增加。隨著風(fēng)向由偏北轉(zhuǎn)向南，A地氣溫也會略有上升。2021/5/924（2009年全國大綱甲卷）圖2中。H地恰與某高壓天氣系統(tǒng)中心吻合，該天氣系統(tǒng)以每天約200千米的速度東移。據(jù)此完成6～8題。8.甲聚落第二天的天氣狀況為A.晴天轉(zhuǎn)陰雨

B.大風(fēng)有浮塵C.晴暖有微風(fēng)

D.陣風(fēng)間暴雨C信息相似度

設(shè)問相似度

考點(diǎn)相似度2021/5/925（2009年全國大綱乙卷）圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線,圖中N地氣壓高于P地.讀圖2,完成3—5題。3.N地風(fēng)向?yàn)锳.東北風(fēng)

B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)

D.西南風(fēng)4.M、N、P、Q四地中，陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在

A.M地

B.N地

C.P地

D.Q地5.當(dāng)M地月平均氣壓為全年最高的月份，可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是

A.巴西高原處于干季

B.尼羅河進(jìn)入豐水期

C.美國大平原麥?zhǔn)照.我國東北地區(qū)寒冷干燥ACD2021/5/926（2010年全國大綱甲卷）

圖1是2010年3月中旬發(fā)生在我國的沙塵暴的一幅遙感影像。圖中色調(diào)由淺到深依次是云層、被卷到空中的沙塵和陸地表面。讀圖1，完成1～3題。

1．該沙塵暴發(fā)生地位于A．副極地低壓帶

B．西風(fēng)帶C．副熱帶高壓帶

D．東北信風(fēng)帶2．導(dǎo)致該沙塵暴的天氣系統(tǒng)是

A．反氣旋、冷鋒

B．反氣旋、暖鋒C．氣旋、冷鋒

D．氣旋、暖鋒

3．影像中部顯示的是該沙塵暴的A．中心區(qū)，沙塵揚(yáng)升

B．邊緣區(qū)，沙塵擴(kuò)散C．中心區(qū)，沙塵沉降

D．邊緣區(qū)，沙塵沉降BCA2021/5/927

（2011大綱全國卷)一般情況下空氣的密度與氣溫，空氣中的水汽含量呈負(fù)相關(guān)。圖4示意北半球中緯某區(qū)域的地形和8時氣溫狀況割面，自西向東的氣流速均20千米/時。據(jù)此完成9～10題。9．此時甲乙丙三地的大氣垂直狀況相比較

A．甲地比乙地穩(wěn)定

B．乙地對流最旺盛

C．乙地比丙地穩(wěn)定

D．丙地最穩(wěn)定

10.正午前后

A．甲地氣溫上升最快

B．乙地可能出現(xiàn)強(qiáng)對流天氣

C．丙地刮起東北風(fēng)

D．甲地出現(xiàn)強(qiáng)勁的偏南風(fēng)DB2021/5/928思路點(diǎn)撥：解答試題，需注意以下關(guān)鍵點(diǎn)：（１）在大氣垂直方向上，上下溫差越大，空氣越易對流運(yùn)動，大氣越不穩(wěn)定，反之，大氣越穩(wěn)定。（２）當(dāng)大氣垂直方向上溫差較大時，可能會發(fā)生強(qiáng)對流現(xiàn)象，產(chǎn)生對流雨。精講精析：1選D，2選B。第1題，比較三地的上下溫差分布，可知丙地上下溫差最小，大氣最穩(wěn)定。甲地上下溫差最大，對流最旺盛。第2題，一般情況下，空氣的密度與氣溫、空氣中的水汽含量呈負(fù)相關(guān)。乙區(qū)域有湖泊分布，水汽較多，溫度較高，則空氣密度較小，空氣最易上升運(yùn)動；當(dāng)正午時，西部地區(qū)的冷空氣正好移到乙地上空，空氣會強(qiáng)烈對流下升，產(chǎn)生強(qiáng)對流天氣。2021/5/92910.24小時后甲地主要吹A(chǔ).東北風(fēng)

B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)

D.西南風(fēng)11.30-48小時之間，甲地可能經(jīng)歷A.持續(xù)晴朗高溫天氣

B.連綿陰雨天氣C.強(qiáng)對流降雨天氣

D.沙塵暴天氣（2012年）圖4示意長江中下游地區(qū)夏初某時氣壓系統(tǒng)。該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動。據(jù)此完成10—11題。BC2021/5/930

（2013年）圖2示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形式，L為低壓，圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4，完成9~11題9.圖中甲地14日6~9時的風(fēng)向?yàn)锳.偏東風(fēng)

B.偏南風(fēng)

C.東北風(fēng)

D.西北風(fēng)

10.氣象部門發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào)，甲地暴雨開始的時間約為A.14日14時

B.14日19時

C.15日4時

D.15日11時11.該地區(qū)及圖示氣壓形式出現(xiàn)的月份可能為A.華北平原，3、4月份

B.四川盆地，1、2月份

C.黃土高原，10、11月份D.東南丘陵，4、5月份BBD2021/5/931（2015年）2013年7月30日，我國西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴。圖1示意該地當(dāng)日14時～24時氣溫、氣壓隨時間的變化。據(jù)此完成4～5題。4.強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過該地的時間段是A．16時～17時

B．17時～18時

C．18時～19時

D．19時～20時5.與正常情況相比，強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時，該地A．氣溫水平差異減小B．水平氣壓梯度增大C．地面吸收太陽輻射增多D．大氣逆輻射減弱CB2021/5/932試題回放，

關(guān)注高考命題

你想知道的這些東西，它都可以給你提供相應(yīng)的參考信息，如果我們把歷年的題，仔仔細(xì)細(xì)的研究了一遍，通過每道題，仔仔細(xì)細(xì)的分析，提煉出這道題里面要求的是什么東西，反映的是什么東西，這對我們備考，對我們理解新課標(biāo)，理解高考的要求，意義就大了去了，所以你不用問，不用見到據(jù)說是命題的老師，你就去問明年的方向是什么呀，明年考什么呀。所有的答案都在歷年的考卷中表示的很清楚。

2021/5/9331、（08年海南卷）答案：

砂礫層減少了水分的蒸發(fā)（3分）；白天增溫快，夜間冷卻快，利于瓜果糖分的積累（4分），可以有效減少（風(fēng)沙等造成的）土壤養(yǎng)分流失（3分）．二、試題回放，高考命題的相互借鑒2021/5/934信息相似度

設(shè)問相似度

答案相似度（2010年全國卷）36（36分）閱讀圖文資料，完成下列各題。葡萄的糖分含量越高，釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長過程中，特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。圖5a中甲、乙兩地均為優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)地。圖5b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高（16.2度）的優(yōu)質(zhì)葡萄酒就是使用乙地及其附近所產(chǎn)的葡萄釀制而成的。（3）簡述乙地氣候類型和特點(diǎn)，并說明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對葡萄生長的影響。（16分）

（3）

乙地（臨地中海）為地中海氣候；冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥。葡萄生長季節(jié)光照、熱量充足。鵝卵石利于保持土壤水分（利于地表水下滲，防止土壤水分蒸發(fā)）；鵝卵石白天（受到太陽輻射）增溫快，夜間降溫也快，增大氣溫的日較差，利于葡萄的糖分積累。2021/5/9352、（2015年海南卷）

高考剛結(jié)束，小明同學(xué)到我國某省進(jìn)行為期半個月的旅游，旅游期問，小明既領(lǐng)略了高原風(fēng)光，又穿越了高山峽谷，還參觀了橡膠園。據(jù)此完成以下問題。18.小明旅游的省是A.云南省

B.海南省

C.貴州省

D.廣東省19.某天的下午l點(diǎn)20分，太陽直射小明頭頂。此時他可能位于A.23°N,lOO°EB.23°N,120°EC.24°N,lOO°ED.24°N,120°E20.小明所參觀的橡膠園比其他國家的橡膠園位置偏北，這是因?yàn)锳.山地高原阻擋冷空氣南下

B.氣候干燥，太陽輻射強(qiáng)C.當(dāng)?shù)赝寥罓I養(yǎng)物質(zhì)豐富

D.河流眾多，灌溉條件好AAA2021/5/9362、信息相似度

設(shè)問相似度

考點(diǎn)相似度（2011年海南卷）某考察小組在7月份進(jìn)入一個海拔3000多米的河谷，看到谷地中綠油油的青稞和黃燦燦的油菜花交相輝映，而目力所及的山坡卻寸草不生。據(jù)此完成6～8題。6．山坡寸草不生，反映出該地區(qū)A.晝夜溫差大B.年降水量少C.水土流失嚴(yán)重

D.地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)7．該河谷農(nóng)田用水依賴A.當(dāng)?shù)亟邓瓸.遠(yuǎn)程調(diào)水

C.冰雪融水

D.地下水8．該河谷可能位于的省區(qū)簡稱是A.甘

B.新C.藏D.滇BCC2021/5/937(2016新課程2卷)某河流位于浙江東部，下游河床受徑流與潮汐共同影響：枯水期，以潮流帶來的泥沙淤泥為主；汛期，上游下泄的徑流沖刷河床。圖2示意該河下游某地1962年兩個時期河床斷面形態(tài)。其中，甲是河床最低時期的斷面。1964年在該河上游建成水庫；2000年，在該河河口建成大型水閘。據(jù)此完成9-11題。9.河床斷面形態(tài)從甲至乙的變化過程發(fā)生在

A.1-3月B.3-6月C.6-9月D.9-12月10.水庫竣工后，水庫下游河流A.徑流量增大B.河道淤積C.流速加快D.河床展寬11.在該河河口修建大型水閘的主要作用是A.切斷潮流泥沙補(bǔ)給B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流沖淤能力D.攔截河流入海泥沙DBA2021/5/938(2016新課程1卷)貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成，在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤，標(biāo)志著海岸線位置的變化圖1示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成7—9題7.在任一條貝殼堤的形成過程中，海岸線A.向陸地方向推進(jìn)

B.向海洋方向推進(jìn)

C.位置穩(wěn)定

D.反復(fù)進(jìn)退8.沿岸流動的海水搬運(yùn)河流入?？谔幍哪嗌?，并在貝殼堤外堆積。由此

A.形成新的貝殼堤B.加大貝殼堤距海岸線的距離

C.形成河口三角洲

D.迫使河流改道9.河流沖積物是該地海岸線變動的物質(zhì)來源。多條貝殼堤的形成說明河流入?？?/p>

A.位置穩(wěn)定,泥沙沉積量小

B.位置穩(wěn)定,泥沙沉積量大

C.位置多次變動,泥沙沉積量小

D.位置多次變動,泥沙沉積量大CBD2021/5/9393、信息相似度

設(shè)問相似度

考點(diǎn)相似度（2015年）圖4示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測剖面上，不同年份水深2米的位置與監(jiān)測起始點(diǎn)的距離。起始點(diǎn)是位于海岸一側(cè)的固定點(diǎn)。讀圖4，完成10-11題。10.1975~2004年，該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢是

A.持續(xù)淤積B.先侵蝕、后淤積

C.持續(xù)侵蝕D.先淤積、后侵蝕

11.推測1992~1997年期間

A.黃河流域年均降水量增加B.黃河入海年徑流量減少C.黃河流域植被覆蓋率降低D.黃河沿岸農(nóng)業(yè)灌溉面積減少DB2021/5/940

建議老師們，特別是在高三的老師們，除了要踏踏實(shí)實(shí)的教好課，搞好復(fù)習(xí)以外，作為要帶著一批學(xué)生面對高考、走向高考考場的老師們，一定要回頭看看路，這個路是什么，這個路實(shí)際上就是歷年考試的試卷。你不要覺得那個考過的題都是沒用的，都是已經(jīng)被槍斃的了的、僵硬冰冷的、蒼白無力的、躺在這的一個無用的東西，不是！在我眼里，歷年考過的試題也好，考過的試卷也好，就是一張張可以說話的嘴，就是一個跳動生命信息的那樣一個活體。為什么這么說，因?yàn)槟阒灰獣枺裁炊伎梢愿嬖V你。2021/5/941

你想知道的這些東西，它都可以給你提供相應(yīng)的參考信息，如果我們把歷年的題，仔仔細(xì)細(xì)的研究了一遍，通過每道題，仔仔細(xì)細(xì)的分析，提煉出這道題里面要求的是什么東西，反映的是什么東西，這對我們備考，對我們理解新課標(biāo)，理解高考的要求，意義就大了去了，所以你不用問，不用見到據(jù)說是命題的老師，你就去問明年的方向是什么呀，明年考什么呀。所有的答案都在歷年的考卷中表示的很清楚。

2021/5/942以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向---向答題規(guī)范要分?jǐn)?shù)1、向規(guī)范的審題、答題要高分2、向穩(wěn)定的情緒、心態(tài)要高分2021/5/943獲取和解讀信息調(diào)動和運(yùn)用知識描述和闡釋審題全面（圖文信息）知識技能+遷移運(yùn)用簡潔、準(zhǔn)確的表達(dá)到位高考四項(xiàng)能力的關(guān)系論證和探討科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)遞進(jìn)2021/5/944一、選擇題常用分析思路（三類為例）1.圖表分析類（2015年北京卷）下圖為華北某地區(qū)示意圖，讀圖，回答以下各題1、圖中（

）

A、甲地陡峻，喀斯特地貌典型

B、乙地低平，泥石流災(zāi)害頻發(fā)

C、丙村比丁村土層深厚

D、丁村比丙村地下水埋藏淺2、圖示地區(qū)（

）

A、地勢西高東低、南高北低

B、山前平原受外力侵蝕作用明顯

C、洪積扇面積差異取決于降水量

D、渠水通過蒸發(fā)環(huán)節(jié)參與水循環(huán)啟示：耐心細(xì)心識圖+知識運(yùn)用思考CD2021/5/9452.圖表+文字類2016年（新課標(biāo)Ⅱ卷）某河流位于浙江東部，下游河床受徑流與潮汐共同影響：枯水期，以潮流帶來的泥沙淤積為主；汛期，上游下泄的徑流沖刷河床。圖2示意該河下游某地1962年兩個時期河床斷面形態(tài)，其中，甲是河床最低時期的河床斷面。1964年在該河上游建成水庫；2000年，在該河河口建成大型水閘。據(jù)此完成以下各題。3.河床斷面形態(tài)從甲至乙的變化過程發(fā)生在（

）A.1-3月

B.3-6月

C.6-9月

D.9-12月4.水庫竣工后，水庫下游河流（

）A.徑流量增大

B.河道淤積

C.流速加快

D.河床展寬5.在該河河口修建大型水閘的主要作用是（

）A.切斷潮流泥沙補(bǔ)給

B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流沖淤能力

D.攔截河流入海泥沙圖2

枯水期潮流泥沙淤積

汛期徑流沖刷河床DBA啟示：現(xiàn)場學(xué)習(xí)、正確理解、深入思維、知識遷移。2021/5/946職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等，且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來評價一個地區(qū)的職住平衡狀況，計(jì)算公式為：職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。圖2是2015年北京環(huán)線之間職住比分布圖，據(jù)此完成10—12題。練一練：10.相比較而言，北京職住最為平衡的區(qū)域在二環(huán)與三環(huán)之間B.三環(huán)與四環(huán)之間C.四環(huán)與五環(huán)之間D.五環(huán)與六環(huán)之間C2021/5/947職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等，且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來評價一個地區(qū)的職住平衡狀況，計(jì)算公式為：職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。圖2是2015年北京環(huán)線之間職住比分布圖，據(jù)此完成10—12題。練一練：11.20世紀(jì)80年代以來，北京環(huán)線間職住比差異逐漸加大，導(dǎo)致就業(yè)人群的A.平均居住成本上升B.平均出勤距離增加

C.平均經(jīng)濟(jì)收入增加D.平均通信費(fèi)用增加B2021/5/948職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等，且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來評價一個地區(qū)的職住平衡狀況，計(jì)算公式為：職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。圖2是2015年北京環(huán)線之間職住比分布圖，據(jù)此完成10—12題。練一練：12.針對環(huán)線間職住比差異加大帶來的問題，北京宜采取的應(yīng)對措施是①大力發(fā)展快速交通②郊區(qū)興建大型住宅③部分產(chǎn)業(yè)遷至郊區(qū)④提高郊區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚度A①③B.②③C.①④D.②④A2021/5/9493.文字類（2015年海南卷）高考剛結(jié)束，小明同學(xué)到我國某省進(jìn)行為期半個月的旅游，旅游期問，小明既領(lǐng)略了高原風(fēng)光，又穿越了高山峽谷，還參觀了橡膠園。據(jù)此完成以下問題。6．小明旅游的省是（

）A．云南省

B．海南省

C．貴州省

D.廣東省7．小明所參觀的橡膠園比其他國家的橡膠園位置偏北，這是因?yàn)椋?/p>

）A．山地高原阻擋冷空氣南下

B.氣候干燥，太陽輻射強(qiáng)C．當(dāng)?shù)赝寥罓I養(yǎng)物質(zhì)豐富

D．河流眾多，灌溉條件好AA啟示：文字正確剖析、深入思維判斷、知識調(diào)動應(yīng)用。2021/5/950近三年分析類綜合題型的分值情況2016年新課標(biāo)Ⅰ卷36（3）6分37（2）10分42～43各10分新課標(biāo)Ⅱ卷37（2）9分42

10分

新課標(biāo)Ⅲ卷36（1）8分37（1）6分（3）8分42、44各10分2015年新課標(biāo)Ⅰ卷36（1）6分37（1）8分(3)8分42、43各10分新課標(biāo)Ⅱ卷37（3）6分42、43各10分2014年新課標(biāo)Ⅰ卷36（1）6分37（1）8分(2)8分新課標(biāo)Ⅱ卷36（1）8分（2）6分37（1）6分（2）6分全國大綱卷36（1）12分（2）6分39（2）8分（3）12分2021/5/951二、綜合題解題思路---以分析之名【題型解讀】

分析→對地理事物或現(xiàn)象予以剖析，分析之間的因果聯(lián)系。能有效檢測地理思維過程，成為綜合題的常見設(shè)問和考查形式。形式上，常常以區(qū)域圖為載體，就區(qū)域內(nèi)典型地理現(xiàn)象或事物進(jìn)行設(shè)問。通常設(shè)問形式有“分析××原因”“分析××條件”“分析××影響”等分析××原因：多從地理位置、自然原因、人為原因等方面分析分析××條件：多從××區(qū)位條件分析，要分有利、不利方面全面分析分析××影響：多從自然、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)分析，要分積極、消極方面2021/5/9523.審題要領(lǐng)：1).標(biāo)注關(guān)鍵詞語2).明確顯性信息3).挖掘隱性信息4).確定問題指向

1.審題：

答題的基礎(chǔ)與前提，是獲取信息的必要條件。要求在復(fù)習(xí)過程中，準(zhǔn)確把握審題的思路和方法，抓住其中的關(guān)鍵信息。2.審題步驟：

按照“審圖文材料→審設(shè)問→審不同設(shè)問間聯(lián)系→調(diào)運(yùn)知識→知識遷移”的步驟獲取有效信息。綜合題答題要領(lǐng)2021/5/953(2016年新課標(biāo)Ⅲ卷)1.閱讀圖文材料，完成下列要求。（24分）

為建設(shè)生態(tài)文明，我國大力開發(fā)風(fēng)能等清潔能源。風(fēng)電建設(shè)成本高于煤電、水電。2009年5月，甘肅酒泉有“陸上三峽”之稱的1000萬千瓦級風(fēng)電基地建設(shè)項(xiàng)目獲國家批準(zhǔn)，其中的80%集中在被稱為“世界風(fēng)庫”的瓜州縣。圖7示意瓜州等地年大風(fēng)（≥8級）日數(shù)。分析瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場的不利區(qū)位條件。（8分）

行為動詞限定詞中心詞（3）當(dāng)?shù)兀ń?jīng)濟(jì)落后，人口稀少）電能需求少（2分）；離東部（用戶）較遠(yuǎn)（需長距離輸電）（2分）；當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施（如電網(wǎng)等）不足（2分）；建設(shè)成本高（投資大），當(dāng)?shù)刭Y金不足（2分）。解題思路：1、模板建立→區(qū)域資源開發(fā)條件2、模板創(chuàng)新→利用問題指向和材料的提取和理解抓住“建設(shè)大型風(fēng)電場”“不利”“區(qū)位的理解”→正確角度和思路3、可從電能需求、輸電距離、基礎(chǔ)設(shè)施、資金等方面作不利條件的表述2021/5/954練習(xí):2014年（新課標(biāo)卷Ⅰ）2.閱讀圖文資料，完成下列要求。沙特阿拉伯人口主要集中于在沿海和內(nèi)陸綠洲地區(qū)，21世紀(jì)初，該國甲地發(fā)現(xiàn)便于開采，儲量豐富的優(yōu)質(zhì)磷酸鹽礦，位置見圖7，初期開采的礦石送往乙地加工，2013年該國在甲地附近籌建了磷酸鹽工業(yè)城，使其成為集開采，加工為一體的國際磷酸鹽工業(yè)中心。

圖7分析沙特阿拉伯建設(shè)國際磷酸鹽工業(yè)中心的優(yōu)勢條件。（8分）行為動詞限定詞中心詞答案：（1）沙特阿拉伯（靠近亞洲、非洲、歐洲市場）；瀕臨海洋，產(chǎn)品運(yùn)輸方便；磷酸鹽礦品位高，儲量大，易開采；油氣資源豐富，能源成本低；資金雄厚。解題思路：1、模板建立→工業(yè)區(qū)位條件2、模板創(chuàng)新→利用問題指向和材料的提取和理解抓住“沙特特征”“國際工業(yè)中心”“優(yōu)勢”“圖中信息”→正確角度和思路3、可從市場、交通、資源、能源、沙特位置等方面作優(yōu)勢條件的表述2021/5/955練習(xí):3.(2014·新課標(biāo)Ⅰ)閱讀圖文資料，完成下列要求。下圖所示區(qū)域海拔在4500米以上，冬春季盛行西風(fēng)，年平均大風(fēng)