好習(xí)慣主題紅領(lǐng)巾廣播稿_第1頁(yè)
好習(xí)慣主題紅領(lǐng)巾廣播稿_第2頁(yè)
好習(xí)慣主題紅領(lǐng)巾廣播稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

各位老師、同學(xué)們:大家早上好!自從上次廣播會(huì)后,同學(xué)們?cè)谛袨橐?guī)范上有了比較大的轉(zhuǎn)變,講文明懂禮貌的同學(xué)多了,注重環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)多了。但通過(guò)一個(gè)階段的觀察后,還是有部分同學(xué)做得不夠好,還有很多不足的地方。所以今天我想和同學(xué)們談?wù)劇昂昧?xí)慣”的問(wèn)題。記得法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō),“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。最后,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書(shū)和電視,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。另外、經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的'學(xué)習(xí)方法……同學(xué)們,為了讓你們養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,從這個(gè)星期開(kāi)始,我們就要開(kāi)展學(xué)習(xí)《宜興市小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》的活動(dòng),我們要從今年3月至5月,利用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)我們小學(xué)生在校行為規(guī)范(一日常規(guī)、學(xué)習(xí)規(guī)范)、家庭生活規(guī)范、社會(huì)公德規(guī)范等。每周我們由紅領(lǐng)巾廣播的主持人帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《宜興市小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》的具體內(nèi)容,并組織我們集體誦讀相應(yīng)的“三字歌”,各班每周要在黑板報(bào)中更換上當(dāng)周的“三字歌”,在下一周利用晨會(huì)等時(shí)間組織吟誦。例如本周我們就要學(xué)習(xí)細(xì)則中的在校行為規(guī)范中一日常規(guī)的第一條“上學(xué)”,我們要了解在上學(xué)途中要注意的一些安全問(wèn)題,并且嚴(yán)格按照“三字歌”的要求去做,當(dāng)然我們除了學(xué)習(xí)細(xì)則誦讀細(xì)則三字歌外,更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)中去,我們還逐步內(nèi)開(kāi)展一系列的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)要成立學(xué)生“自律隊(duì)”,及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為;學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,稽查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。四月份將開(kāi)展“規(guī)范在我心中”為主題的班級(jí)黑板評(píng)比,五月份將開(kāi)展“規(guī)范在我心中”征文評(píng)比,到時(shí)每位學(xué)生要結(jié)合學(xué)習(xí)情況寫(xiě)一篇體會(huì),然后參加學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng)。當(dāng)然我們這次活動(dòng)的最主要的目的是希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)不僅要了解日常行為規(guī)范的要求,理解其內(nèi)涵,更要把細(xì)則內(nèi)容落實(shí)到行動(dòng)中去:認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不隨手扔垃圾,同學(xué)之間相互監(jiān)督、團(tuán)結(jié)友愛(ài),多使用文明禮貌用語(yǔ),放學(xué)時(shí)排好隊(duì)有序離開(kāi)學(xué)校,在校文明用餐,到專用教室上課排隊(duì)不喧嘩等,希望我們每位同學(xué)從小就能用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。同學(xué)們,人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!弊詈?,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!我的廣播完了,謝謝大家!(合):時(shí)間真快,伴著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。在元旦佳節(jié)到來(lái)之際,我們首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮!讓開(kāi)心不斷,讓感動(dòng)延綿,讓友誼的花香飄蕩在美麗的校園!祝2012年開(kāi)心快樂(lè),吉祥如意!讓我們來(lái)年再相會(huì),再見(jiàn)!首先我們要愛(ài)惜紙張:紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論