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小學(xué)體育學(xué)期工作計(jì)劃模板小學(xué)體育學(xué)期工作安排模板1
一、班級(jí)概況:
五年級(jí)共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜愛體育運(yùn)動(dòng),愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,現(xiàn)在的力氣、技巧都比較差,這是必需正視的事實(shí)。
二、本學(xué)期的主要工作任務(wù):
1、技能技巧方面:學(xué)習(xí)駕馭跳動(dòng)、投擲、奔跑等項(xiàng)目的基本方法和自我熬煉常識(shí)。
2、力氣訓(xùn)練方面:這些孩子在腹部肌肉力氣、臂力和背負(fù)力氣上以前熬煉都比較少,這是今期訓(xùn)練的一個(gè)重點(diǎn)。
3、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學(xué),要在這方面下功夫。
4、培育學(xué)生自覺熬煉的習(xí)慣,教給一些運(yùn)動(dòng)常識(shí),培育克服困難的堅(jiān)毅意志力。
三、本期訓(xùn)練項(xiàng)目:
1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。
2、力氣、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實(shí)心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠(yuǎn)、中長(zhǎng)跑。
3、愛好培育:嬉戲
4、學(xué)習(xí)常識(shí):理論課。
四、完成教學(xué)任務(wù)的措施:
1、師生思想要重視體育課,保證學(xué)生上課時(shí)間。
2、合理細(xì)心支配熬煉項(xiàng)目。前半學(xué)期以活動(dòng)量大的項(xiàng)目為主,后半期天氣燥熱,要支配活動(dòng)量小的項(xiàng)目;在不能開展室外熬煉的課時(shí)內(nèi),要臨時(shí)變換授課內(nèi)容,支配成室內(nèi)課。
3、教化學(xué)生在課外自覺熬煉。
4、在課堂內(nèi)適當(dāng)支配小競(jìng)賽,評(píng)比“大力士”、“-冠軍”激發(fā)學(xué)生上進(jìn)激情。
小學(xué)體育學(xué)期工作安排模板2
今年有幸安排到__小學(xué),并擔(dān)當(dāng)一年級(jí)一班的體育老師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)四個(gè)班的體育搞好,為此我制定了一個(gè)安排。
安排如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來缺少實(shí)際教學(xué)閱歷.在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不非常了解學(xué)生,所以,我會(huì)主動(dòng)向老老師們尤其是__老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)問滲透。
其次,在學(xué)問蘊(yùn)涵量上。
雖然是本科生,但自己的學(xué)問含量,特殊是低年級(jí)教學(xué)方面的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要到處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和將來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼?,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教化學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問,增加自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)閱歷,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要不遺余力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
教學(xué)工作上,我將主動(dòng)熟識(shí)教材,不懂就問,虛心向老老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的閱歷,從而內(nèi)華和提升自己,主動(dòng)參與教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)悟新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注意學(xué)生的全面發(fā)展。仔細(xì),耐性的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。仔細(xì)工作,安排的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作剛好做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思索相結(jié)合,在思索中工作,在工作中思索,創(chuàng)建性地開展工作。在教學(xué)方法的改革探究中,我將主動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,變更以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教化改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的特性習(xí)慣,這還需老師來耐性調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)猶如當(dāng)今的教化改革理念一樣,用新的教化理念去教化學(xué)生,爭(zhēng)取變更以往的傳統(tǒng)教化方法,逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教化。
第四,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的協(xié)作,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教化好每一個(gè)孩子。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)安排制定的雖然簡(jiǎn)潔了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有許多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作安排中不肯定非常全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對(duì)于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信念把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿究竟,同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
小學(xué)體育學(xué)期工作安排模板3
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教化的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教化教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的愛好動(dòng)身,培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,培育全面發(fā)展的學(xué)生。
一、工作要求:
1、仔細(xì)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
仔細(xì)學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的相識(shí),在工作中主動(dòng)實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教化教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和愛好愛好為動(dòng)身點(diǎn),培育學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平常課的前提下,體育老師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課
正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到熬煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參加活動(dòng)的主動(dòng)性,依據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件動(dòng)身,因材施教,提高學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)參加體育活動(dòng)愛好。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”主動(dòng)貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)校“兩操”、“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教化
的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間、特色體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要仔細(xì)抓好廣播操訓(xùn)練工作,要做到人人參加,師生共練。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,培育全面發(fā)展的學(xué)生。
5、接著抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成果:
仔細(xì)抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,學(xué)校確定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在明年
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中取得更好的成果,為校爭(zhēng)光。
二、重視體育課平安問題
體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先,我們要有劇烈的責(zé)任心,用滿腔的熱忱去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充溢愛心。上課前,應(yīng)仔細(xì)檢查場(chǎng)地器械是否堅(jiān)固平安;在課堂中,應(yīng)細(xì)致視察學(xué)生的活動(dòng)狀況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的平安教化,以免發(fā)生意想不到的損害事故。
三、詳細(xì)工作支配:
九月份
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作安排。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)
理念。
3、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練安排,接著業(yè)余訓(xùn)練工作;
十月份
4、做好全校廣播操訓(xùn)練。
5、抓好大課間、乒乓球特色活動(dòng)。
6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練。
十一月份
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力。
8、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
十二月份
9、做好學(xué)期總結(jié)
10、做好體育資料的整理
小學(xué)體育學(xué)期工作安排模板4
三年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,接觸的東西少,對(duì)他們來說什么都是簇新的,他們都喜愛接受新學(xué)問,但是他們的留意力也很簡(jiǎn)單分散,缺乏耐性,對(duì)于一些難度較大的學(xué)問接受比較慢,特殊是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力氣也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以嬉戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教化,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1.駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新學(xué)問,并不斷鞏固和提高。
2.從基礎(chǔ)熬煉做起,進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊留意培育耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。
3.通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教化,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):體操動(dòng)作。
二、教學(xué)措施
1.老師仔細(xì)貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,細(xì)心備課,充分上好每一堂課。
2.小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要依據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、心情改變較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采納主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮嬉戲的作用,激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛好。
3.多激勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
4.教學(xué)中老師注意培育學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿態(tài),并對(duì)學(xué)生剛好賜予表揚(yáng)。
5.老師要將學(xué)過的學(xué)問,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。主動(dòng)組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高相識(shí),做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。
6.老師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷教訓(xùn)。
三、詳細(xì)的教學(xué)安排
1.依據(jù)三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教化,培育學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
2.理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育熬煉的意義、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等。
3.隊(duì)列隊(duì)形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。
4.廣播體操:三年級(jí)新生首先要牢記廣播體操,因此,復(fù)習(xí)廣播體操是本學(xué)期的重點(diǎn)。
5.技能方面:主要包括:①走:各種不同姿態(tài)的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線來回跑,學(xué)各種小鳥飛,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)潔的柔韌素養(yǎng);⑥嬉戲《快快集合》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《迎面接力》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡(jiǎn)潔的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。
小學(xué)體育學(xué)期工作安排模板5
一、學(xué)生分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思索較為膚淺,身體素養(yǎng)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維非?;钴S,語言和行為歡愉快躍。個(gè)人實(shí)力的提高和思維方式發(fā)生了改變,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出肯定的特性特征,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信念不斷增加,一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教化和紀(jì)律性教化,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教化。
3、進(jìn)一步增加體質(zhì),特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。
4、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教化,增加自信念,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列競(jìng)賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行肯定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。
2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):
二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會(huì)比較困難。
三、教材分析
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,變更了從起先就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)實(shí)力為主的熬煉活動(dòng)和嬉戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的愛好,并
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