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小學(xué)校長寒假學(xué)校工作總結(jié)(共5篇)篇:小學(xué)校長學(xué)校工作

桐模小學(xué)2011=2—2013學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

我校全面貫徹中央、省、市、縣黨代會及教育工作會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,搶抓國家實施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機遇,認真落實縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育質(zhì)量為中心,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,堅持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學(xué),完成了學(xué)年初提出的工作目標,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),全面加強教師隊伍建設(shè)

一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務(wù)實,注重實效,花大力氣抓好教師隊伍建設(shè)。1、扎實抓好行政班子隊伍建設(shè)。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),強化超前意識,不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標新立異的勇氣和與時俱進的銳氣。同時增強他們的六種意識:一是強化大局意識;二是強化率先垂范的意識;三是強化團結(jié)意識;四是強化服務(wù)意識;五是要強化問題意識和落實意識;六是強化精品意識和質(zhì)量意識。為了提升行政人員的管理水平,學(xué)校先后組織行政人員赴石城三小、石城屏山中心小學(xué)和廣昌縣驛前中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。2.認真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校積極組織黨員干部認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識,并要求黨員干部結(jié)合工作實際寫出學(xué)習(xí)體會。組織教師開展“五五”普法知識競賽。組織開展了“廉潔從教,從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論。開展了“師德標兵”評選活動。開展了“四個反思”活動以及組織“千人評師德”。3.重視教師培訓(xùn)及進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門大培訓(xùn)的工作思路,本學(xué)期,我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽課達200多人次,其中5月26-27日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,參加石城一小、石城二小“同課異構(gòu)“教學(xué)活動,石城縣”名師論壇“等活動。積極組織好教師繼續(xù)教育,認真抓好“國培”、省遠程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠工程,本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。扎實開展五段式培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級師資培訓(xùn)。4.重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動提升他們的育人能力。堅持每兩周一次的班主任培訓(xùn)活動,每月一次的班主任工作例會,每學(xué)期一次的班主任競賽。二、積極實施精細化管理,不斷提升管理水平

現(xiàn)代管理認為,管理有三個層次,一是規(guī)范化,二是精細化,三是個性化。其中精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個個擔(dān),責(zé)任人人負。在日常管理中,它要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。精細化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛心育人,真心服務(wù)”。我校繼續(xù)推行精細化管理,取得了良好的效果。1、完善要素、注重細節(jié),提高了學(xué)校制度的人性化與可行性

制度是學(xué)校目標在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學(xué)校制訂、完善各項制度,引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,約束教職工個體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施,保障學(xué)校各項措施執(zhí)行的政令暢通,對學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,學(xué)校行政在聽取了廣大教職工意見與建議后,經(jīng)過討論,重新修訂了以下一些制度:《考勤制度》、《教學(xué)獎懲制度》、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)置實施方案》、這些制度以往就有,但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性,學(xué)校通過對一些條款,文字等的修改與增刪,進一步明確了指代,方便了操作。2、多頭并舉、細致入微,用可靠的執(zhí)行推動學(xué)校工作上一個新臺階

學(xué)校通過加強教師工作紀律以及教學(xué)的常規(guī)管理,使制度得到了層層的貫徹落實,提升了教師的主人翁意識。同時行政加強了督查、考核,完善督查機制,真正實現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。3、多舉措的創(chuàng)新,豐富了學(xué)校管理本學(xué)期按照學(xué)期初的設(shè)想,把學(xué)校工作會議不定期的在各村完小召開,提升了村完小的管理水平,取得了良好的效果。同時開展村完小負責(zé)人崗位述職制度,使各位校長的責(zé)任心得到了顯著的提升。在中心小學(xué)開展的“兩條腿”走路的聽課方式得到教師的認可,即督促了教師,又使聽課成為了常態(tài)化。上下一心,教育質(zhì)量得到了全面提升全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心,以強化教科研、推進課程改革為重點,全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。1.抓實教學(xué)常規(guī),提高課堂效率。按照本學(xué)期計劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校加強對教師常規(guī)過程的檢查,著力抓好常規(guī)中的“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個環(huán)節(jié)的管理,嚴格實行“三統(tǒng)一查二反思”要求,從而改變了以前只是應(yīng)付式的完成檢查的任務(wù),常規(guī)的質(zhì)量取得了較大的提高,同時學(xué)校建立了完善的教學(xué)跟蹤制度,采用隨時對教師一堂課教學(xué)前準備情況進行考查,對考查情況隨堂聽課,對課堂情況進行及時的交流和反饋。提高了課堂效率。2、開展豐富的教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計劃提出的要求,在完善集體備課的同時,開展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動,為了使活動順利的開展,學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí),先后派出教師赴石城一小和實驗學(xué)校觀摩,把學(xué)到的經(jīng)驗和學(xué)校的實際相結(jié)合,今年三月我校成功舉行小學(xué)語文教學(xué)“五段式”培訓(xùn)。在創(chuàng)新的同時也不忘傳統(tǒng),繼續(xù)開展教學(xué)開放日活動,先后向全鎮(zhèn)小學(xué)教師開課10多節(jié),起到了引領(lǐng)示范作用。同時開展新教師展示課,通過活動的開展,使新教師較快的成長。4、以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開展了豐富多彩教學(xué)競賽活動,通過活動樹立競爭意識。本學(xué)年學(xué)校開展了語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)質(zhì)課競賽,教師安全說課競賽,教師硬筆書法比賽、新教師粉筆字比賽。讓教師在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長,一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出,通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì),同時也提高了教師的團隊意識。5.開展青藍工程暨“優(yōu)秀師徒”結(jié)對活動,通過師徒間的互動,為青年教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺,也以此激勵、引領(lǐng)青年教師快速成長。四、開展豐富多采的活動,德育工作成效顯著

學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、板報、學(xué)習(xí)園地、等陣地對學(xué)生進行德育滲透。使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。1.樹立德育為首理念,完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細則》、《班集體評比細則》等德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;箤W(xué)校德育工作有了強有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,學(xué)校學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進行檢查評比,每周小結(jié)通報,每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。德育處、教導(dǎo)處、少先總隊分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,公布檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。2、繼續(xù)開展書香校園活動.開展了“背誦星”和“閱讀星”的評比活動。還組織了全鎮(zhèn)的中華古典詩文誦讀比賽,評選出了一批“背誦星”“閱讀星”,通過活動的開展,營造了濃厚的書香校園氛圍。3、營造良好氛圍,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。加強校園文化建設(shè),既有固定的宣傳條幅,又有定期更換校內(nèi)各類宣傳欄。今年學(xué)校已學(xué)雷鋒為契機開展豐富多彩的校園和實踐活動。同時還充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)功能,各年級分別召開了家長會,加大家教知識的宣傳力度,提高家長素質(zhì),促進家庭育人水平的不斷提高。五、強化安全措施,積極創(chuàng)建和諧平安校園

半年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失,兩千余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安。成果的取得來至于學(xué)??茖W(xué)的管理:

1.為提高師生法制觀念和安全自護能力,學(xué)校堅持做好安全常規(guī)工作,開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動,學(xué)期初開展組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練,為構(gòu)建平安和諧校園保駕護航。繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員,定期舉辦法制專題講座和安全知識講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識,掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結(jié)合起來,切實增強學(xué)生的法紀觀念使學(xué)生懂得遵紀守法的道理。2.扎實做好安全隱患排查及整治工作,做到了每月不少于一次,期初和期末重點查。按要求及時上報相關(guān)信息。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設(shè)施更新等隱患整改工作。堅持以人為本,上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持行政值周、教師值日和護校值班制度,嚴把校門進出關(guān),形成人人強化安全意識,大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學(xué)生上、放學(xué)交通安全工作。開學(xué)初對學(xué)生上下學(xué)情況進行調(diào)查摸底,做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。為每個學(xué)生印發(fā)了《小松中心小學(xué)安全文明禮儀教育讀本》。3.為了使青少年從小學(xué)法、知法、守法,有效預(yù)防青少年違法犯罪事件的發(fā)生,學(xué)校積極推動“小手拉大手,共創(chuàng)文明城市”教育實踐活動。同時學(xué)校與石城交警大隊小松中隊聯(lián)合開展了校園周邊治安整治,對學(xué)校周邊學(xué)生及市民不文明行為以及不遵章守紀、車輛亂停亂放等行為進行集中勸導(dǎo)整治,樹立了學(xué)校少先隊員的良好形象。4、做好學(xué)校的信訪工作和信息報告制度,認真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制,加強檢查,及時消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,維護學(xué)校的穩(wěn)定。六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教學(xué)

1.認真做好開學(xué)籌備工作,利用假期及雙休日、節(jié)假日對學(xué)校校舍、課桌凳、水電設(shè)施、圍墻、下水道、黑板等進行維修,分發(fā)好教學(xué)用具,配備好教學(xué)用品,為正常開學(xué)做了充分的準備。2.管理校產(chǎn)校具,認真踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作,日常工作中督促班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。3.加強財務(wù)的管理,嚴格財務(wù)制度,規(guī)范收費行為,定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持勤儉辦學(xué),履行政府采購制度,利用有限的資金添置課桌凳、投影儀等設(shè)備,使學(xué)校教學(xué)和辦公設(shè)施進一步得到改善。4.繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學(xué)資源的使用和管理,充分發(fā)揮它們在教育教學(xué)中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。扎實做好教科書循環(huán)使用工作.七、其他工作

1、繼續(xù)按照《江西省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》,做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等手續(xù),做好“保學(xué)控輟”工作,建立完善的管理檔案,確保輟學(xué)率為零。2、做好本單位職工的計劃生育工作,及時上報計劃生育有關(guān)信息。堅決執(zhí)行計劃生育政策,經(jīng)常跟蹤了解育齡婦女的計劃生育情況,并堅持實行教職工環(huán)孕檢制度。3、加強心理健康教育,促使學(xué)生快樂成長。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),完善師生心理咨詢檔案,參加心理咨詢師培訓(xùn),推進兼職心理咨詢師的隊伍建設(shè);進一步對學(xué)生進行心理健康教育,積極探索對不同年齡層次、不同個性特點的學(xué)生進行心理健康教育的方式,要求班主任經(jīng)常性走近學(xué)生,與學(xué)生談話,了解學(xué)生的心理動態(tài),寫好記錄,盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機對學(xué)生進行團體心理輔導(dǎo),包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。八、本學(xué)期取得成績(需具體統(tǒng)計)

1、在今年石城縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)質(zhì)課競賽中李美娥、許麗勤、溫晶、分別獲一等獎,李雪芳獲英語縣二等獎,許麗勤參加全縣中小學(xué)安全知識說課比賽獲二等獎,溫晶代表石城縣參加贛州市英語優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎。九、存在的差距

本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;

2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高;3.有待提高學(xué)校特色教育的工作;4.學(xué)校的文化氛圍需進一步濃厚。5.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進一步提高;

今后,我們將進一步加強領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!請補充完善以下內(nèi)容:(整體思路清晰,條理清楚,語言較精辟。但要注重盤點整個學(xué)年工作,突出亮點)

1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)。每學(xué)期學(xué)校開展向教師贈書活動,今年分別贈送《中國著名教師的課堂細節(jié)》和《課堂教學(xué)的亮點在哪里》---------2、充分發(fā)揮學(xué)校“名師”的引領(lǐng)示范作用---------

3、邀請石城一小、石城二小的“名師”到校上示范課

4、積極開展課題研究,努力提升教育科研水平,其中省級課題英語《

》已順利結(jié)題,語文《

》已被贛州市教研室立項。--------

5、積極開展全員興趣小組活動,大力培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。我校成立書法、美術(shù)---------6、重視文體活動,先后舉行田徑運動會和2012藝術(shù)節(jié)暨“六一“文藝匯演--------7、加強校園文化建設(shè),努力提升辦學(xué)品位。古詩墻-----,學(xué)雷鋒專欄----

8、想方設(shè)法爭資爭項,努力改善辦學(xué)條件。(1)校園修繕(2)添置教學(xué)設(shè)備9、重點開展“防汛防地質(zhì)災(zāi)害”,“防溺水“交通安全“等教育活動。學(xué)校負責(zé)人:蒙秋龍

日期:2013年月28日

第2篇:寒假執(zhí)行校長工作總結(jié)

緊張忙碌的一學(xué)期已畫上圓滿的句號,擔(dān)任第二屆執(zhí)行校長又走過了一個學(xué)期。一、我已做到的一、監(jiān)督《**》的曲面落實

去年暑假再次對《**》集中學(xué)習(xí),討論我校教師對落實要點這一工作達成共識。我督查要點落實的一般做法,先是查**主任,**主任的每日督查記錄,核查每周,每月部主任這一項的考核記錄;然后抽查教務(wù)主任,年級主任,班主任,教師要點落實情況。最后到班級抽查核實要點落實情況。二、狠抓課堂教學(xué)工作

1、抓教師備課

本學(xué)期教師“三定集體備課”較上學(xué)期規(guī)范,每次備課兩點名,教師的紀律性增強。2、嚴把導(dǎo)學(xué)案審批關(guān)

3、執(zhí)行案的檢查

5、隨機到教室聽課,評課

三、做好接送工作

接送是我校工作中的一件大事,還有老師和曹冬校長說我當(dāng)執(zhí)行校長只負責(zé)接送和改正“**”,其他沒什么事。為這話我并不生氣,我感覺到了這位老師對我重視接送工作的認可,我很欣慰。一年多的接送有條不絮。我能做到的,以身作則,堅守崗位,送時看著學(xué)生走完,接時一站半天,等車輛接完才安心。凡是班主任接送老師或家長反映到我這的接送問題,我一定會想方法去解決,努力做到不留問題。四、抓好后勤工作

為有效考評,把站鍋人員抓鬮分班,量化考評,年級主任和學(xué)生代表的打分,調(diào)動了食堂工人的積極性。五、抓好安全工作

安全重于泰山,這學(xué)期我做到了完善各種安全制度,食堂、餐廳、鍋爐、寢室、教室門衛(wèi)等學(xué)校各場所的安全應(yīng)急預(yù)案,安全檢查每日兩部必做,班主任班級安全日志填寫校規(guī)范,對校園各種安全隱患排查,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。六、各種活動的開展上學(xué)期末,校領(lǐng)導(dǎo)班子會決議,每月每年級以玩補助獎勵年級但開展活動。本學(xué)期各年級主任都能主動開展,積極籌劃,認真組織,激情高漲,他們有了財權(quán),獎品發(fā)放及時,自主,因此年級組自主開展豐富的課間活動,成為我校的一大亮點。特別表揚四年級組楊艷平主任、五年級組榮志強主任、六年級組張玲主任等年級在這項工作上為突出。校園活動的校園活動的籌劃與服務(wù)工作,也是我工作中的重要部分,出謀劃策,為老師們提供各方面所幫助的物品或服務(wù),力爭使每次活動般的順利,成功!如今的活動師生都能自覺堅守展示結(jié)束,各種方案的調(diào)整吸引了學(xué)生

應(yīng)對家長方面“展望”“感恩”幾大主題展示。家長們靜聽領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言,細查孩子成長,他們的“感激”“感動”的淚讓匯賢老師們感到欣慰。往年家長會總有部分家長提這樣斜樣的問題,而今年已寥寥無幾。八、主持招開三會:大周行政辦公會,大周教師例會和校園教研會

本學(xué)期大周行政辦公會較上學(xué)期正規(guī),會前先是我和**主任,**主任開碰頭會把收集到的年級組教研組在落實《**》中管理及教育教學(xué),一起商討,提出解決辦法,拿到行政辦公會上在儀,問題工作法成了我校各層管理的一大特色,發(fā)現(xiàn)問題解決問題將成為管理人員的習(xí)慣及時了解教師、學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),收集意見和建議,以便改進工作。我對來自方方面面的信息、主張都會包容。個人認為,在很多情況下,多一點對立面,多一點不同聲音,多點另類的東西,對學(xué)校的發(fā)展來說;不見得就是壞事,對我個人成長來說亦是好事,因為這些不同見解恰恰能促進我更全面地思考問題,更深刻更真實的反省自己。二、我工作中沒有很好做到的

《要點的落實督查》有落后現(xiàn)象、按計劃及制度要求罰款100元,還有執(zhí)行各項制度時,有違規(guī)違紀的被查到的,我僅僅是提醒,沒有立即去處罰,這中間有人情化的管理。當(dāng)提醒之后仍沒落實的才執(zhí)行制度。這方面是我工作不夠雷厲風(fēng)行的表現(xiàn)。2、沒有給自己定好位

執(zhí)行校長是校長的助理,應(yīng)當(dāng)想校長之所想,急校長之所急,這方面自我感覺做的不好,平時工作中與戴校長溝通少,很多事有時自己想當(dāng)然地安排。由于管理經(jīng)驗不足,個人魅力不夠,沒能很好地把各層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)在自己的周圍,部主任、年級主任、教研組長、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部“向心力”不夠,存在遇到問題“踢皮球”相互推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,教師隊伍凝聚力不夠,埋怨,抱怨之聲不斷,不夠團結(jié)。一方面受我們的考核機制的影響,備課、聽課、賽課、及平時的日常管理等,都涉及到個人利益,人難免有私心,幫助別人時有保留,發(fā)現(xiàn)問題時不上報?!叭▊湔n”不夠嚴格按流程操作,自備方面做得好,但互備沒做好,沒有很好地發(fā)探集體的作用。三、我今后努力方向

2、樂于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是我工作中最重要的一件事。我今后要加強專業(yè)學(xué)習(xí)和非專業(yè)學(xué)習(xí)。立足于自己的學(xué)科專業(yè),不斷涉獵其他學(xué)科,觸類旁通、融會貫通、學(xué)有所長、學(xué)以致用。廣泛地涉獵人文、科學(xué)等各方面知識。3、勤于思考古人說:智者不惑,寧靜致遠。學(xué)習(xí)很重要,習(xí)得一定知識后關(guān)鍵是要學(xué)會思考。4、敏于實踐

5、勇于創(chuàng)新

6、善于總結(jié)

堅持問題工作法把工作中找到的問題,總結(jié)的經(jīng)驗、及時反思、形成我校的風(fēng)格和特色。第3篇:執(zhí)行校長寒假工作總結(jié)

執(zhí)行校長寒假工作總結(jié)

緊張忙碌的一學(xué)期已畫上圓滿的句號,擔(dān)任第二屆執(zhí)行校長又走過了一個學(xué)期。靜下心來,進行反思總結(jié),我做了不少事,但也發(fā)現(xiàn)了工作中的不少問題,對自己今后的工作也有不少思考。一、我已做到的一、監(jiān)督《匯賢要點》的曲面落實

去年暑假再次對《匯賢要點》集中學(xué)習(xí),討論我校教師對落實要點這一工作達成共識。為此,這一學(xué)期,我校上之校長,中層領(lǐng)導(dǎo),下至每位老師甚至是每班學(xué)生都十分重視要點的落實,人人知曉,人人重視。我督查要點落實的一般做法,先是查唐主任,陸主任的每日督查記錄,核查每周,每月部主任這一項的考核記錄;然后抽查教務(wù)主任,年級主任,班主任,教師要點落實情況。最后到班級抽查核實要點落實情況。除了抓鬮抽查的方法,戴校長讀博文析課堂的診斷教師工作的方法給我許多啟發(fā)。督查要點落實,我另一個主要做法就是走進課堂,墻上貼出來的也好,文章表述的也罷,耳聽為虛,眼見為實,通過聽課,評課和教師們探討如何落實要點讓課堂更高效,幫助了不少年輕教師快速認識要點,有效運用要點,為他們的成長助力。二、狠抓課堂教學(xué)工作

1、抓教師備課本學(xué)期教師"三定集體備課"較上學(xué)期規(guī)范,每次備課兩點名,教師的紀律性增強。全校語數(shù)組集中備課,便于考勤和管理,同時又可用優(yōu)秀教師認真的態(tài)度影響部分惰性教師。2、嚴把導(dǎo)學(xué)案審批關(guān)

小學(xué)部語文組導(dǎo)學(xué)案改革更規(guī)范,進一步加強了教師對導(dǎo)學(xué)案設(shè)計的要求,同時提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。3、執(zhí)行案的檢查

每科的導(dǎo)學(xué)案執(zhí)行案每月都要進行層層審查,大部分教師更認真,更規(guī)范,備課態(tài)度端正。4、查各層領(lǐng)導(dǎo)的聽課記錄,洞察課堂情況。5、隨機到教室聽課,評課

提高的主戰(zhàn)場在課堂,本學(xué)期我堅持每天都進行課堂聽課,每天都巡查課堂,發(fā)現(xiàn)問題隨時和教師交流,共同探討"落實要點,高效學(xué)習(xí)"的有效方法自我感覺取得些許成效,幫助了部分老師成長。三、做好接送工作

接送是我校工作中的一件大事,還有老師和曹冬校長說我當(dāng)執(zhí)行校長只負責(zé)接送和改正"匯賢要典",其他沒什么事。為這話我并不生氣,我感覺到了這位老師對我重視接送工作的認可,我很欣慰。一年多的接送有條不絮。我能做到的,以身作則,堅守崗位,送時看著學(xué)生走完,接時一站半天,等車輛接完才安心。凡是班主任接送老師或家長反映到我這的接送問題,我一定會想方法去解決,努力做到不留問題。這學(xué)期的我們的接送還算順利。四、抓好后勤工作

本學(xué)期,感謝周校長在后勤工作方面給予的幫助,和戴校長為食堂伙食改善,把外地廚師請進來推動后勤工作的開展。為有效考評,把站鍋人員抓鬮分班,量化考評,年級主任和學(xué)生代表的打分,調(diào)動了食堂工人的積極性。這學(xué)期學(xué)校生活令師生滿意,我來核發(fā)站鍋人員獎金。五、抓好安全工作

安全重于泰山,這學(xué)期我做到了完善各種安全制度,食堂、餐廳、鍋爐、寢室、教室門衛(wèi)等學(xué)校各場所的安全應(yīng)急預(yù)案,安全檢查每日兩部必做,班主任班級安全日志填寫校規(guī)范,對校園各種安全隱患排查,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。校園無安全責(zé)任事故及違法犯罪型傷害事件,安全零事故。六、各種活動的開展上學(xué)期末,校領(lǐng)導(dǎo)班子會決議,每月每年級以玩補助獎勵年級但開展活動。本學(xué)期各年級主任都能主動開展,積極籌劃,認真組織,激情高漲,他們有了財權(quán),獎品發(fā)放及時,自主,因此年級組自主開展豐富的課間活動,成為我校的一大亮點。特別表揚四年級組楊艷平主任、五年級組榮志強主任、六年級組張玲主任等年級在這項工作上為突出。豐富多彩的校園生活,讓學(xué)生真正感受到了師生同參與集體游戲,比賽的快樂,有了家一般的幸福感。校園活動的校園活動的籌劃與服務(wù)工作,也是我工作中的重要部分,出謀劃策,為老師們提供各方面所幫助的物品或服務(wù),力爭使每次活動般的順利,成功!如今的活動師生都能自覺堅守展示結(jié)束,各種方案的調(diào)整吸引了學(xué)生

七、應(yīng)對上級各部門會議和檢查,付車學(xué)校涉外工作。本學(xué)期教育局來我校督查5次,衛(wèi)生部門督查2次,公安部門來查3次,每次的檢查都對我們的工作給予肯定,提出的建議我們也都能及時改進。教育局安全月報材料,各階級的工作總結(jié),各科室的上級材料,各種方案的整理交送我都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成,決不給學(xué)校抹黑。應(yīng)對家長方面

領(lǐng)導(dǎo)兩部主任開好家長會,做好家校聯(lián)系工作。這學(xué)期,為了使家長會能有計劃有組織,有成果的順利召開,我事先定好方案,強行要求,"先集中,后分散"的原則,學(xué)部家長會集中開,然后再到各班級家長會,我事先設(shè)計了導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生圍繞"收獲""展望""感恩"幾大主題展示。家長們靜聽領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言,細查孩子成長,他們的"感激""感動"的淚讓匯賢老師們感到欣慰。往年家長會總有部分家長提這樣斜樣的問題,而今年已寥寥無幾。這次家長會的成功,讓我感受到,成功永遠光顧有準備的人,雖說遭到部分同志的質(zhì)疑,但我感覺值得,正因為使我們強制要求規(guī)范家長會,家長能夠們才會帶著疑惑而來,滿懷感動而歸。八、主持招開三會:大周行政辦公會,大周教師例會和校園教研會

本學(xué)期大周行政辦公會較上學(xué)期正規(guī),會前先是我和唐主任,陸主任開碰頭會把收集到的年級組教研組在落實《匯賢要典》中管理及教育教學(xué),一起商討,提出解決辦法,拿到行政辦公會上在儀,問題工作法成了我校各層管理的一大特色,發(fā)現(xiàn)問題解決問題將成為管理人員的習(xí)慣

大周教室例會上,布置全面工作,有計劃,有要求,有檢查,講究實效。校級教研會,每次也是讓領(lǐng)導(dǎo)們擺問題,談看法,各抒己見,今后能解決的及時解決,不能得到及時解決的拿到校型辦公會上商討解決辦法。九、修訂完善各項制度制定并落實各項計劃,督促檢查。十、搞好問卷調(diào)查工作。及時了解教師、學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),收集意見和建議,以便改進工作。我對來自方方面面的信息、主張都會包容。個人認為,在很多情況下,多一點對立面,多一點不同聲音,多點另類的東西,對學(xué)校的發(fā)展來說;不見得就是壞事,對我個人成長來說亦是好事,因為這些不同見解恰恰能促進我更全面地思考問題,更深刻更真實的反省自己。一年多的執(zhí)行校長的工作也使自己的胸懷更寬廣,不再為小事斤斤計較。二、我工作中沒有很好做到的1、執(zhí)行力度不夠嚴格?!兑c的落實督查》有落后現(xiàn)象、按計劃及制度要求罰款100元,還有執(zhí)行各項制度時,有違規(guī)違紀的被查到的,我僅僅是提醒,沒有立即去處罰,這中間有人情化的管理。當(dāng)提醒之后仍沒落實的才執(zhí)行制度。這方面是我工作不夠雷厲風(fēng)行的表現(xiàn)。我們學(xué)過文章"說教是無用的",不處罰、難落實、落實慢、是一個問題,今后在執(zhí)行力上還要從嚴,依法辦事。2、沒有給自己定好位

執(zhí)行校長是校長的助理,應(yīng)當(dāng)想校長之所想,急校長之所急,這方面自我感覺做的不好,平時工作中與戴校長溝通少,很多事有時自己想當(dāng)然地安排。難免有違背原則、觸犯"制度的權(quán)威"的事。3、業(yè)務(wù)能力欠缺,個人魅力不夠。由于管理經(jīng)驗不足,個人魅力不夠,沒能很好地把各層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)在自己的周圍,部主任、年級主任、教研組長、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部"向心力"不夠,存在遇到問題"踢皮球"相互推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,教師隊伍凝聚力不夠,埋怨,抱怨之聲不斷,不夠團結(jié)。一方面受我們的考核機制的影響,備課、聽課、賽課、及平時的日常管理等,都涉及到個人利益,人難免有私心,幫助別人時有保留,發(fā)現(xiàn)問題時不上報。另一方面是我個人魅力不夠,對教師們的精神引領(lǐng)沒做好。4、要點的落實存在不足。"三定備課"不夠嚴格按流程操作,自備方面做得好,但互備沒做好,沒有很好地發(fā)探集體的作用。教師對課堂教學(xué)的研究、探索不夠主動。導(dǎo)學(xué)案的批改,不夠認真。海量閱讀推行力度不夠,有假閱讀,偷上課的現(xiàn)象,下學(xué)期,我們要像當(dāng)年強力推行教課堂一樣抓好閱讀教學(xué)。班級要點落實,班主任、教師把任務(wù)交給了學(xué)生,有教師完全放手了,沒有真正的發(fā)揮《要點》的應(yīng)起作用。教研流于形式,學(xué)科教研集體備班會,課題研究、備課組、教研組的教研活動較少,不夠主動。三、我今后努力方向1、全面督促《匯賢要點》的落實,執(zhí)行各項制度,抓好教育教學(xué)的管理制度。2、樂于學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是我工作中最重要的一件事。我今后要加強專業(yè)學(xué)習(xí)和非專業(yè)學(xué)習(xí)。立足于自己的學(xué)科專業(yè),不斷涉獵其他學(xué)科,觸類旁通、融會貫通、學(xué)有所長、學(xué)以致用。廣泛地涉獵人文、科學(xué)等各方面知識。使個人的品味、視野、學(xué)養(yǎng)真正得到提高。3、勤于思考

古人說:智者不惑,寧靜致遠。學(xué)習(xí)很重要,習(xí)得一定知識后關(guān)鍵是要學(xué)會思考。靜心思考,思想才能更高更遠,眼光和境界才能有更大的提升。4、敏于實踐

抓好常規(guī)管理的同時,注重對教師的思想性引領(lǐng),多在實踐中,尋找科學(xué)校文的教學(xué)管理方法,引導(dǎo)教師。5、勇于創(chuàng)新

工作中善于尋找新的出路在我校教育教學(xué)管理已形成模式的情況下,在入格、定格以后想法出格,找到新的不足,創(chuàng)新工作。6、善于總結(jié)

堅持問題工作法把工作中找到的問題,總結(jié)的經(jīng)驗、及時反思、形成我校的風(fēng)格和特色。感謝同志們對我工作的支持,請同志們隨時對我的工作給予監(jiān)督和批評。第4篇:寒假學(xué)校工作總結(jié)

我們過了一個非常有意義的寒假,學(xué)校組織了一個以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個有道德的人”,經(jīng)過這次活動,不僅與同學(xué)的距離拉近了,還過得很快樂。一、思想重視、組織活動有力。1、學(xué)校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校寒假工作意見,確保了寒假活動的順利開展。2、學(xué)校通過召開校務(wù)會、班主任會議、教師會,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)寒假工作的意見,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校教師對開展寒假活動重要意義的認識。1月17日召開了校務(wù)會,落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議,使大家充分認識假期工作是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀守法,尊老愛幼,嚴禁教職工參與賭博和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實開展好假期家訪工作,特別要關(guān)心學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生,及時了解他們的假期生活。二、增強法制安全意識,做遵紀守法小公民。在散學(xué)典禮上,法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學(xué)生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能,培養(yǎng)了學(xué)生自我保護的技能。學(xué)校大隊部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式,儀式上,大隊長徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議,并作了活動的安排。最后校長作了總結(jié)發(fā)言,他表彰了這個學(xué)期師生各級各類獲獎情況以及學(xué)期四好少年、學(xué)習(xí)積極分子,提出了寒假活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排,并向全體學(xué)生家長發(fā)放了《寒假活動告學(xué)生家長書》及“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”給學(xué)生家長的一封信,使廣大家長知曉學(xué)校寒假工作的要求和安排,贏得家長的理解和支持。三、家訪情況及慰問貧困學(xué)生情況:在假期中,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別慰問了12名貧困學(xué)生,發(fā)放圖書、學(xué)習(xí)用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學(xué)生進行了家訪,并送上了團縣委的春節(jié)慰問金。學(xué)校6名班主任共對105名學(xué)生進行各種形式的家訪活動,形式有qq平臺、路遇、上門家訪等,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的67%。他們了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)實際情況,讓學(xué)生們感受到了社會的溫暖。四、圍繞主題,積極開展活動

2011年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,扎實有效地開展工作,為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。1、“敬老愛老,四好少年在行動”。1月20日上午,學(xué)校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者,在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到社區(qū)敬老院,打掃衛(wèi)生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長輩做一件力所能及的事,累計基本能堅持共有102人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話,累計110人,增強了學(xué)生尊敬長輩,孝敬父母意識。好人好事共97件,有幫助小伙伴輔導(dǎo)作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。2、“真情傳祝福”行動:形式有寄賀卡、打電話、發(fā)短信等,累計送老師22條;送長輩56條;送伙伴31條;送親戚44條,給災(zāi)區(qū)小朋友寫慰問信共25封。開學(xué)初學(xué)校還對各班收集的祝福語進行了評比。4、“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動。學(xué)校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為此次活動提供各方面的支持和保障。為了讓學(xué)生能夠積極參與假期閱讀活動,在散學(xué)典禮上,由大隊部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,并下發(fā)讀書倡議書宣傳學(xué)校的讀書活動,和家長進行溝通,爭取讓更多的家長參與其中,支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學(xué)校圖書室資源,向?qū)W生發(fā)放閱讀書籍,人手一本,并在假期里定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學(xué)生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書名;準備一本讀書摘錄筆記本,并在讀書摘錄本上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內(nèi)開展讀書行動,其中三至六年級學(xué)生認真做了讀書筆記,認真撰寫誦讀體會,收到較優(yōu)秀的體會文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學(xué)共有48人。開學(xué)后兩周內(nèi)學(xué)校還將舉行以下系列比賽:低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級

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