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文檔簡介
小學(xué)教師個(gè)人思想工作總結(jié).
通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性相識上升為系統(tǒng)、深刻的理性相識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點(diǎn),吸取閱歷教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。以下是我為大家打算的《小學(xué)老師個(gè)人思想工作總結(jié)范例》,供您借鑒。
小學(xué)老師個(gè)人思想工作總結(jié)
作為一名小學(xué)老師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的看法來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的實(shí)力?,F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,剛好更新教化理念。我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還仔細(xì)學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)致體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教化好學(xué)生,老師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜愛我。在工作中,我主動、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)實(shí)力都得到較快的提高。
二、在教化教學(xué)方面
我擔(dān)當(dāng)三、四、五年級的科學(xué),成為學(xué)校專職的科學(xué)老師,小學(xué)科學(xué)課是以培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力氣來推動我校科學(xué)教化向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:
1、課前打算:課前要備好課,肯定要打算好科學(xué)課上所須要的試驗(yàn)材料,這對學(xué)生的探究和試驗(yàn)特別重要,所以,我會提前打算好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況:我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、探討教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新學(xué)問傳授給學(xué)生,而且,我教了三個(gè)年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培育方向不同,所以要實(shí)行不同的教學(xué)方法。另外,一個(gè)年級的幾個(gè)班狀況各不相同,所以要依據(jù)各班學(xué)生已有的學(xué)問和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何支配每節(jié)課的活動。
4、課堂上的狀況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)看法上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體學(xué)生,特殊是試驗(yàn)操作,要留意視察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參加到科學(xué)探究活動中,多激勵,多運(yùn)用加到好處的評價(jià)性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好,提高他們的學(xué)習(xí)主動性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學(xué)科。
5、做到酷愛學(xué)生:同等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地指責(zé),要進(jìn)行思想教化,使他們變更學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí):主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、開展科學(xué)活動,全面普及、注意提高
科普活動是科普教化的載體、沒有活動就沒有活力,我們依據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),主動開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)建性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教化活動,我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動如下:
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品運(yùn)用狀況調(diào)查活動,使學(xué)生對科普學(xué)問有了些了解,更加深了對環(huán)境愛護(hù)重要性的了解,也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣闊學(xué)生在參加活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問,駕馭科學(xué)方法,培育科學(xué)精神,提高科學(xué)素養(yǎng)。
3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問的目的。
4、成立科學(xué)愛好小組,讓學(xué)生通過活動進(jìn)行科學(xué)探究,試驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進(jìn)行科技素養(yǎng)教化,更是讓學(xué)生通過活動體驗(yàn)科技帶來的歡樂,在活動中注意學(xué)生動手、動腦的實(shí)力培育。
四、工作考勤方面
我酷愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間,并主動運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動新課程,我主動地去外校聽科學(xué)溝通課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。
除了仔細(xì)做好自己的教學(xué)工作之外,還主動參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動,幫助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作;有老師請假,也能夠聽從學(xué)校支配,仔細(xì)代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教化教學(xué)工作做到更好。平常能剛好把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào),并得到領(lǐng)導(dǎo)的激勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)切,相互幫助,相互溝通。
五、接著學(xué)習(xí),不斷提高
在驚慌工作之余,時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特殊是作為一名小學(xué)的科學(xué)老師,在學(xué)生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)閱歷不足,總覺得自己在各個(gè)方面的學(xué)問還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些學(xué)問上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒方法,只能平常自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些學(xué)問,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機(jī)會,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀老師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也漸漸地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參與河南高校的本科進(jìn)修,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)
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