高三生物一輪復習課件 【 知識精研精講提升】細胞器之間的分工合作

課標要求素養(yǎng)體現(xiàn)1.闡明細胞內具有多個相對獨立的結構，擔負著物質運輸、合成與分解、能量轉換和信息傳遞等生命活動。2.舉例說明細胞各部分之間相互聯(lián)系，協(xié)調一致，共同執(zhí)行細胞的各項生命活動3.活動：顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動4.活動：嘗試制作真核細胞的結構模型生命觀念：認同細胞器結構與功能相適應的觀念?？茖W思維：以分泌蛋白為例建立細胞各部分之間相互聯(lián)系，協(xié)調一致，共同執(zhí)行細胞的各項生命活動的學科思維?？茖W探究：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動；嘗試制作真核細胞的三維結構模型。細胞器和生物膜系統(tǒng)?動物細胞亞顯微結構圖細胞是一個相對獨立的系統(tǒng)，此系統(tǒng)的邊界是？此系統(tǒng)的控制中心是？此系統(tǒng)的分工合作依靠哪些“車間”？1細胞膜2細胞核3細胞質細胞器細胞質基質細胞骨架細胞既是生物體

的基本單位，也是生物體

和

的基本單位。結構代謝

遺傳細胞質中具有特定形態(tài)結構和功能的微器官，也稱亞結構。有無核膜無有原核細胞真核細胞有無細胞壁動物細胞真菌細胞不能能被纖維素酶破壞植物細胞無有中心體低等植物細胞高等植物細胞識圖動物細胞亞顯微結構模式圖高等植物細胞亞顯微結構模式圖

細胞器

線粒體內質網高爾基體溶酶體核糖體中心體液泡葉綠體復習目標一：主要細胞器的結構和功能（一）、細胞器的分離方法差速離心法

(1)原理

主要采取逐漸提高__________________分離不同大小顆粒的方法。(2)過程①將細胞膜破壞，形成由各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿。②起始的離心速率較低，讓較大的顆粒沉降到管底，小的顆粒仍然懸浮在上清液中→收集沉淀，改用較高的離心速率離心上清液，將較小的顆粒沉降→以此類推，達到分離不同大小顆粒的目的。。離心速率（轉速）（二）、細胞器的結構與功能1.分布：普遍存在于真核細胞中，原核細胞沒有線粒體。2.形態(tài)、結構：(1)形態(tài)：粒體、棒狀。(2)結構：線粒體：①雙層膜：內膜向內折疊形成嵴，嵴可增大內膜表面積。②基質：③線粒體中重要物質分布：有氧呼吸有關的酶分布于線粒體內膜基質中；基質中有少量的DNA和RNA、核糖體。3.功能：進行有氧呼吸的主要場所。完成有氧呼吸的第二、三階段。外膜內膜葉綠體：1.分布：主要存在于植物的葉肉細胞里。幼莖皮層細胞、未成熟的果皮細胞中也有。2.形態(tài)：扁平的橢球或球形。3.結構：(1)雙層膜：(2)基粒：類囊體→基粒片層→基粒。(3)基質：5.功能：植物細胞進行光合作用的場所。4.重要物質分布：①類囊體薄膜上分布有光合色素。②類囊體和基質中分布有與光合作用有關的酶。③基質有少量的DNA和RNA，還有核糖體。外膜內膜光面內質網光面內質網粗面內質網內質網粗面內質網：光面內質網：蛋白質加工糖原、脂類合成不在內質網上合成或加工的分子是

A.性激素B.肌糖原

C.RNAD.抗體

膜面積最大的細胞器是

，其向內與

相連，向外與

相連，這種聯(lián)系表明其重要功能之一是：

核膜細胞膜內質網提供細胞內物質運輸的通道

核膜內質網膜細胞膜

________對來自內質網的

進行

的“車間”及“發(fā)送站”

_______是“消化車間”，內部含有

，能分解衰老、損傷的

，吞噬并殺死侵入細胞的病菌、病毒

_____調節(jié)植物細胞內的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細胞保持堅挺，主要存在于

細胞中

中心體與細胞的

有關

核糖體生產

的機器高爾基體蛋白質加工、分類和包裝溶酶體多種水解酶細胞器液泡植物有絲分裂蛋白質起源于高爾基體，其中的水解酶由核糖體合成中心體、核糖體線粒體、葉綠體內質網溶酶體葉綠體、液泡中心體線粒體、葉綠體中心體高爾基體核糖體、內質網、高爾基體、線粒體核糖體核糖體、線粒體線粒體、葉綠體線粒體、葉綠體、核糖體液泡三、細胞骨架由蛋白質纖維組成的網架結構(1)含義：(2)功能：1.溶酶體內的水解酶不分解溶酶體膜的可能原因是①______________________________________________；②_____________________________________________________________________________________________________________________________。

溶酶體膜的成分經過修飾，不能被這些水解酶識別

2.核糖體上合成的多肽鏈往往是沒有生物功能的，原因是______________________________________________________________________________。

蛋白質的功能依賴于蛋白質的結構，多肽鏈經加工具有正確空間結構后才具備生物功能教材拓展識圖：說出右圖字母所指結構的名稱。①植物細胞的判斷依據：有細胞壁；成熟植物細胞有大液泡，有的有葉綠體；無中心體的是高等植物細胞，有中心體的是低等植物細胞。②動物細胞的判斷依據：無細胞壁、大液泡、葉綠體，有中心體。③原核細胞的判斷依據：無細胞核，只含有核糖體一種細胞器。?真核、原核細胞及動、植物細胞的判斷

右圖是顯微結構還是亞顯微結構模式圖？亞顯微結構模式圖【練習1】如圖為真核細胞中的四種細胞器的結構模式圖，下列有關敘述正確的是（

）A.用高倍顯微鏡觀察這四種細胞器均需要對其染色B.四種結構均有生物膜，甲、乙結構均能增加生物膜面積C.分泌蛋白的合成、加工、運輸和分泌過程需要甲、丙的參與D.甲中含有分解葡萄糖的酶，乙、丁中含有光合作用相關的色素C【練習2】細胞是生物體結構和功能的基本單位。A~D為四個細胞模式圖,對下圖的有關敘述正確的是(

)A.能進行光合作用的細胞只有細胞A,細胞C一定不能發(fā)生質壁分離B.C和D細胞中的遺傳信息只存在于擬核中的染色體上C.A、B的細胞中含有線粒體、高爾基體等細胞器,而C、D的細胞只含有核糖體D.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中C1.細胞器之間的協(xié)調配合復習目標二：細胞器之間的協(xié)調配合與生物膜系統(tǒng)實例：分泌蛋白（1）概念：在細胞內合成后，分泌到細胞外起作用的蛋白質細胞中的蛋白質都是在核糖體上合成的，并都起始于細胞質基質中游離的核糖體（2）常見的分泌蛋白：抗體、消化酶和一些激素(如胰島素)等1.細胞器之間的協(xié)調配合實例：分泌蛋白(3)分泌蛋白的合成和運輸①研究方法——同位素標記法②過程【典例1】(2022·濟南一模)蛋白質分泌是實現(xiàn)某些細胞間信息交流的重要環(huán)節(jié)。在真核細胞中，大多數分泌蛋白需要在最初合成的信號肽序列引導下進入內質網中，通過內質網—高爾基體途徑分泌到細胞外；少數分泌蛋白通過如圖所示的4種途徑分泌到細胞外。下列敘述正確的是(

)。BA.分泌蛋白的信號肽序列在粗面內質網上合成B.圖中分泌蛋白的合成都與游離的核糖體有關C.蛋白質分泌有3種途徑依賴于質膜的流動性D.蛋白質分泌后均通過調節(jié)細胞代謝發(fā)揮作用.分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，經過的細胞器或細胞結構以及它們的功能分別是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。

分泌蛋白在核糖體上合成，在內質網中加工，然后由囊泡運輸到高爾基體作進一步的修飾加工，再由囊泡運輸到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質分泌到細胞外2.生物膜系統(tǒng)的組成與功能信息傳遞細胞器酶生物膜系統(tǒng)是指細胞內而不是生物體內的全部膜結構，所以口腔黏膜、胃黏膜等不屬于細胞內的生物膜系統(tǒng)；原核生物和病毒等無生物膜系統(tǒng)。3.生物膜系統(tǒng)在成分、結構和功能上的聯(lián)系在成分上的聯(lián)系(1)相似性:各種生物膜都主要由

組成。

(2)差異性:每種成分所占的比例_______,功能越復雜的生物膜,其蛋白質的種類和數量就越多。

磷脂和蛋白質不同

在結構上的聯(lián)系(1)各種生物膜在結構上大致相同,都是由磷脂雙分子層構成基本支架,蛋白質分子分布其中,都具有

。

(2)在結構上具有一定的連續(xù)性流動性

在功能上的聯(lián)系(以分泌蛋白的合成、運輸、分泌為例)下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的關系圖，據圖分析：(1)請寫出a～g各部分名稱，并寫出推斷理由：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

由c、d生物膜中分別發(fā)生水光解和水合成的反應，可推斷c為葉綠體的類囊體薄膜，d為線粒體內膜；由e產生囊泡至f，f產生囊泡至g，可推斷e為內質網膜，f為高爾基體膜，g為細胞膜，則b為細胞器膜，a為核膜(2)c、d所在的細胞器均有很大的膜面積，其增大膜面積的方式分別是____________________________。圖中e和f在分泌蛋白的加工和運輸過程中，膜面積發(fā)生的變化分別為___________________________________________________。(3)溶酶體的功能是___________________________________。(4)生物膜使真核細胞區(qū)室化，對新陳代謝的意義是_____________________________________________。葉綠體由類囊體堆疊形成基粒，線粒體內膜向內腔折疊形成嵴e的膜面積變小，f的膜面積先增大后減小，前后基本保持不變分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌減少彼此干擾，保證化學反應高效、有序地進行2.實驗步驟菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮清水制作臨時裝片載玻片低倍鏡葉綠體三.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動(1)觀察葉綠體優(yōu)點：葉片是綠色的單層細胞，可直接制片觀察?？拷卤砥さ娜~肉細胞排列疏松，易撕取，所含的葉綠體大且少，便于觀察。葉綠體主要存在于葉肉細胞中材料始終處于有水狀態(tài)？保證葉綠體以正常形態(tài)懸浮在細胞質基質中。清水蓋玻片(2)觀察細胞質的流動光照、室溫葉綠體隨細胞質繞液泡流動2.實驗步驟三.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動判斷：用黒藻葉片做細胞的質壁分離實驗時，葉綠體的存在有利于觀察實驗現(xiàn)象（）√目的？促進細胞質的流動黑藻細胞中綠色逐漸加深【典例】(2021·濟南調研)某研究小組以苔蘚為實驗材料觀察細胞質的流動，顯微鏡下觀察到葉綠體的運動方向如圖箭頭所示。下列有關敘述正確的是(

)。AA.可以直接用苔蘚葉片做成裝片觀察B.高倍鏡下可以觀察到葉綠體有兩層膜C.細胞質的實際流動方向是順時針D.用菠菜葉進行實驗，應撕取上表皮制作裝片1．(2020·高考山東卷)黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學實驗材料。下列說法錯誤的是(

)A．在高倍光學顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結構B．觀察植物細胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片C．質壁分離過程中，黑藻細胞綠色加深、吸水能力減小D．探究黑藻葉片中光合色素的種類時，可用無水乙醇作提取液解析：質壁分離過程中，由于原生質體失水縮小，故黑藻細胞綠色加深、吸水能力增強，C錯誤。c2．(2022·山東臨沂月考)下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細胞質的流動”實驗的說法，不正確的是(

)A．觀察葉綠體的流動需要染色B．在高倍顯微鏡下，可看到綠色、扁平的橢球或球形的葉綠體C．蘚類葉片可直接制成臨時裝片從而觀察葉綠體D．細胞質的流動有利于物質運輸、能量交換和信息傳遞解析：葉綠體本身呈綠色，可直接制成臨時裝片觀察。A【網絡知識建構】中心體、核糖體內質網、高爾基體、溶酶體、液泡葉綠體、線粒體細胞膜、核膜1.(2022·浙江卷)動物細胞中某消化酶的合成、加工與分泌的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(

)。CA.光面內質網是合成該酶的場所B.核糖體能形成包裹該酶的小泡C.高爾基體具有分類和發(fā)送該酶的作用D.該酶的分泌通過細胞的胞吞作用實現(xiàn)[解析]

消化酶是分泌蛋白，合成場所是粗面內質網（附著在粗面內質網上的核糖體），A錯誤；核糖體無膜結構，不能形成小泡包裹該酶，B錯誤；該酶的分泌通過細胞的胞吐作用實現(xiàn)，D錯誤。真題回訪

A.線粒體、囊泡

B.內質網、細胞外C.線粒體、細胞質基質

D.內質網、囊泡D[解析]

線粒體為分泌蛋白的合成、加工、運輸提供能量，分泌蛋白不會進入線粒體，A、C錯誤；根據題意，分泌蛋白在高爾基體中積累，不會分泌到細胞外，B錯誤。3.(2022·河北卷)關于細胞器的敘述，<zzd>錯誤</zzd>的是(

)。A.受損細胞器的蛋白質、核酸可被溶酶體降解B.線粒體內、外膜上都有與物質運輸相關的多種蛋白質C.生長激素經高爾基體加工、包裝后分泌到細胞外D.附著在內質網上的和游離在細胞質基質中的核糖體具有不同的分子組成D[解析]

附著在內質網上的和游離在細胞質基質中的核糖體分子組成相同，均主要為RNA和蛋白質，D錯誤。

C5.(2021·福建卷)運動可促進機體產生更多新的線粒體，加速受損、衰老、非功能線粒體的特異性消化降解，維持線粒體數量、質量及功能的完整性，保證運動刺激后機體不同部位對能量的需求。下列相關敘述正確的是(

)。A.葡萄糖在線粒體中分解釋放大量能量B.細胞中不同線粒體的呼吸作用強度均相同C.衰老線粒體被消化降解導