綠色家園廣播稿

第第頁綠色家園廣播稿

綠色家園廣播稿1

地球是人類的母親，她用那有限的資源培育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和糜費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，成天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國就是一個資源匱乏的國家，很多主要資源的人均占有量遠遠低于世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線，關(guān)系到世界每一個人。從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速進展，人類的需水量也隨之增長，水資源焦灼的現(xiàn)實日漸突出。在我們四周，生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質(zhì)量造成嚴峻的威逼。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!

多么驚心動魄的數(shù)字，簡直讓人不堪想像。在我們四周，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。

古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，那么常足。是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，假如我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒?！?/p>

低消耗、低污染、高效益是我們進展的核心宗旨。愛護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)省用水，便成了我們的天職，由于我們不能失去水，不想失去綠色、生命和盼望。

地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：假如任意糜費水資源，那么，地球上的最末一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)省，人人有責(zé)，節(jié)省用水，從我做起!

讓我們團結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、愛護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永久有清水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

綠色家園廣播稿2

我們的地球媽媽是慈愛的、和氣的、漂亮的，她用自己的乳汁培育著我們，使我們能夠健康成長。

可是，愚昧無知的人們卻無止境的把工廠里的廢氣、廢液和廢渣大量排放到地球母親的皮膚上、血液中，排放到地球母親哺養(yǎng)人類的乳汁中。據(jù)有關(guān)資料記載，全世界僅排放到大氣中的鉛、砷和鎘就分別是200噸、1100噸和5500噸!那一團團廢氣和煙塵，一股股廢液和污水，像張牙舞爪的幽靈磨折著地球母親。我們?nèi)祟愡€盲目的砍伐森林植被，使地球母親失去了綠色的外衣，再也擋不住洪水、狂風(fēng)和沙塵，地球沙漠化的進程在逐步加快。這一切，都慢慢吞食著地球上的生命。我不禁要問，這些后果是誰造成的呢?

有資料說，由于人口逐年增加，到20**年，我國的人均耕地僅剩下不足一畝!那時候，我們的吃飯都成了問題!這又不得不使我們深思……

有人會說，宇宙空間不是大得很嗎?我們不會移居到別的星球上去嗎?然而，科學(xué)討論說明，到目前為止，這只是設(shè)想!

破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園?！皭圩o環(huán)境”就不能是一句空口號，而要落實到我們的實際行動中。在這里，我呼吁天下全部的人們：請趕快行動起來吧，不要讓這個愈發(fā)蒼老的地球再受磨難!我相信，只要我們都向地球媽媽獻上一片愛心，我們的世界將會變成美妙的人間。

綠色家園廣播稿3

同學(xué)們：

大家好!今日我廣播的主題是愛護學(xué)校環(huán)境。

聽，中華大地吹響了愛護環(huán)境的號角。“只有一個地球”，“愛護環(huán)境，人人有責(zé)”無不提示著我們愛惜環(huán)境、愛惜地球，創(chuàng)建美妙家園的重要性。

綠色是我們?nèi)祟惖膿u籃，綠色是生命脈動的渴望，綠色是人類恒久的主題，然而伴隨著物質(zhì)文明的快速進展，人類生存環(huán)境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴峻污染。綠色在減削，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負。地球在人類的自私中蒙受了嚴峻的破壞，已體無完膚。如今愛護環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!愛護環(huán)境，早有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今日，我們更應(yīng)懂得愛護環(huán)境就是愛護我們自己，我們不僅要從我做起，還應(yīng)發(fā)揮自己的能量呼吁身邊的人也加入到愛護環(huán)境是行列中來。合理利用資源，更竭心盡力的優(yōu)化環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，能為我們?nèi)祟惖纳媾c進展提供優(yōu)良的條件。

作為同學(xué)，我們雖然沒有呼吁社會的能量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹立綠化學(xué)校的意識，履行綠化學(xué)校的義務(wù)。積極投身到環(huán)境美化的工作中來為環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動的做好值日工作。將湟川創(chuàng)建為一個綠色學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)認識到創(chuàng)建綠色學(xué)校是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé)，明白創(chuàng)建綠色學(xué)校并非只是一人之事，也并非只是一天之功。這將需要我們?nèi)w師生共同努力，將綠化工作堅持下來。使我們的學(xué)校環(huán)境無處不清爽，無處不優(yōu)雅。精美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學(xué)習(xí)。而且創(chuàng)建綠色學(xué)校除了對學(xué)校自身有重要意義外，還是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

同學(xué)們，來吧，讓我們行動起來，把愛護環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù)，用自已的實際行動愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。我相信在不久的將來，環(huán)顧人類的家園，我們的`學(xué)校，必是綠的世界，花的海洋!

綠色家園廣播稿4

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們，中午好，文成廣播之聲又和大家見面了，下面是來自五〔4〕班的來稿，今日的主題是：共筑綠色家園

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？愛護環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是同學(xué)，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從愛護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開運用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減削垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛惜花草樹木，少贈送賀年卡，保持學(xué)校清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)省資源和減削污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為愛護地球做出一份貢獻。

愛護地球，凈化學(xué)校我們常?？吹胶芏嗟摹碍h(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在學(xué)校里的各個角落撿拾果皮紙屑；很多的同學(xué)當(dāng)起了粉刷匠，親自粉刷墻壁；用自己的雙手去保持了學(xué)校環(huán)境的精美。但是，我們也常?？吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃涸绮秃?，操場上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學(xué)在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，時常發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬敞的大道。

同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標識。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護地球母親，凈化文成學(xué)校，共筑綠色家園。

綠色家園廣播稿5

男：給你的天空劃一道絢麗的亮色

女：給你的世界奏一曲好聽的歡歌

合：這里是學(xué)校之聲廣播站

男：敬愛的老師，心愛的同學(xué)們

合：大家好!

女：伴隨著這熟識的樂曲

男：傾聽著這動人的旋律

女：學(xué)校之聲廣播站又如期和你見面了

男：我是播音員ｘｘ

女：我是播音員ｘｘ

男：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花春天是綠色的，春天是繽紛的。

女：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的學(xué)校里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關(guān)的大院里綠樹在城市里，城市在樹林里。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

男：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

女：綠樹是自然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器

男：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴遮天蔽日，沙漠侵蝕了良田人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲處了人類自己。

女：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有動物，植物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。

男：綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛惜綠樹就是愛護我們生活的環(huán)境，就是愛護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

女：愛惜地球，共筑綠色家園，從我做起，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。驚心動魄的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。"一個個鐵一樣的事實告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展，它讓人類陷入了窘境。為此我作出宣告："只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘愛護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊烂畹臉穲@"。將來肯定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂，人類可以盡情享受大自然給予我們的美滿。

男：綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。無法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會埋沒在漫天飛沙之中。

女：讓我們青少年行動起來，積極響應(yīng)祖國的號召，植樹造林，愛惜綠樹，用我

們的汗水澆灌出一個生氣勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美妙的家園。

男：時間很快就過去了，我們今日的廣播就要和大家說再見了。今日的廣播你們還滿足嗎？

女：我們期盼著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。

男：播音員ｘｘ

女：播音員ｘｘ

合：感謝大家的收聽。再見！

綠色家園廣播稿6

老師們、同學(xué)們：

你們好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒服。精美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜;精美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;精美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;精美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在精美的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。愛護學(xué)校環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在學(xué)校里順手亂扔垃圾，隨地吐痰，任意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了學(xué)校環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。為此，我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議：

一、全校師生一起來愛護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

二、節(jié)省用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，運用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

綠色家園廣播稿7

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的學(xué)校環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變，學(xué)校環(huán)境建設(shè)是我們需要直面的問題，學(xué)校綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生徑直作用于我們的生活，決斷著學(xué)校生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色學(xué)校不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活立場和生活方式，比如，嚴厲活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們?nèi)颊J為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色學(xué)校，不僅只是要有精美的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們倡議：愛護學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校。

1、馬上行動起來，都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化，積極參加學(xué)校綠化建設(shè)和管理。

2、愛惜每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不任意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)省，珍惜學(xué)校的各種資源。不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識，積極參與學(xué)校愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣揚員，看見不文明現(xiàn)象實時勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人，不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們，同學(xué)們!為了我們的學(xué)校、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為學(xué)校景色中最靚麗的一道人文景觀。

綠色家園廣播稿8

甲：尊敬的老師，心愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了!

甲：我是來自六(一)班的***

乙：我是來自六(一)班的***

合：讓我們一起走進我們今日的愛惜學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：送走了溫順日麗的陽春