三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 解決問題(第三課時)-1 北京版

三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計解決問題(第三課時)-1北京版一、教學(xué)目標本節(jié)課的教學(xué)目標主要包括：讓學(xué)生掌握解決問題的基本方法。幫助學(xué)生提高對問題的分析能力和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的習(xí)慣。讓學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的美妙和實用性。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會運用基本的問題解決方法，熟悉解決問題的基本流程，提高數(shù)學(xué)思維能力和解決實際問題的能力。二、教學(xué)重難點本節(jié)課的重難點主要包括：如何分析問題。如何確定問題中的關(guān)鍵信息。如何運用已有知識和方法解決問題。三、教學(xué)準備本節(jié)課的教學(xué)準備主要包括：教師備課筆記和教案。學(xué)生課本、作業(yè)本和筆記本。相關(guān)教學(xué)工具和材料，如黑板、彩色粉筆等。演示文稿和教學(xué)視頻等多媒體資料。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）在本節(jié)課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，教師可以通過提出一個簡單的問題，讓學(xué)生更好地理解本節(jié)課的教學(xué)重點，并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。問題：如果你去買菜，買了5個蘋果，每個蘋果2元，你需要支付多少錢？2.講解環(huán)節(jié)（15分鐘）在講解環(huán)節(jié)中，教師可以通過演示解決實際問題的方法和步驟，讓學(xué)生學(xué)會分析問題、提取關(guān)鍵信息、運用已有知識和方法解決問題。示例：小明每天步行上學(xué)要花費20分鐘，但如果他騎車上學(xué)只需要花費10分鐘，請問小明騎車上學(xué)比步行上學(xué)節(jié)約了多少時間？解決方法：分析問題：這是一個關(guān)于時間的問題，需要計算節(jié)省的時間。提取關(guān)鍵信息：步行上學(xué)需要花費20分鐘，騎車上學(xué)需要花費10分鐘。解決問題：騎車上學(xué)比步行上學(xué)節(jié)約了10分鐘。3.練習(xí)環(huán)節(jié)（25分鐘）在練習(xí)環(huán)節(jié)中，教師可以通過幾個練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)的方法和步驟，并提高解決實際問題的能力。練習(xí)題：小李要買5本書，每本書30元，她需要支付多少錢？某品牌T恤原價50元，現(xiàn)在打8折，打完折后的價格是多少？小張每周在超市購物花費70元，如果她每月只買3周的東西，那么她一個月要花費多少錢？4.總結(jié)環(huán)節(jié)（5分鐘）在總結(jié)環(huán)節(jié)中，教師可以通過回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生掌握本節(jié)課的教學(xué)重點和目標，并感悟數(shù)學(xué)的美妙和實用性。五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生可以更加清楚地了解解決問題的基本方法和流程，熟悉數(shù)學(xué)解決實際問題的過程，提高解決實際問題的能力。同時，本節(jié)課的教學(xué)過程也需