小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《圓》試卷_第1頁
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第第頁小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《圓》試卷

一、填空:

1、圓的周長(zhǎng)與這個(gè)圓的直徑的比是()。

2、圓的半徑擴(kuò)大3倍,直徑就擴(kuò)大()倍,周長(zhǎng)就擴(kuò)大()倍。

3、一個(gè)圓的直徑是10厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米。

4、小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是8厘米,小圓與大圓的周長(zhǎng)比是()。

5、一個(gè)圓的半徑是10分米,這個(gè)圓的直徑是()分米,周長(zhǎng)是()分米,面積是()平方分米。

6、一個(gè)圓的周長(zhǎng)是12.56厘米,半徑是()厘米,面積是()平方厘米。

7、大圓的半徑是2厘米,小圓半徑1厘米,大圓面積是小圓面積的()倍。

8、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大3倍,周長(zhǎng)就擴(kuò)大()倍,面積就擴(kuò)大()倍。

9、一個(gè)車輪的直徑為55厘米,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周,大約前進(jìn)()厘米。

10、當(dāng)圓規(guī)兩腳間的距離為4厘米時(shí),畫出的圓的周長(zhǎng)是()厘米。

11、兩個(gè)圓的半徑分別是3厘米和5厘米,它們的直徑的比是(),周長(zhǎng)的比是(),面積的比是()。

12、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。

二、操作題:

1、用圓規(guī)畫一個(gè)半徑是1.2厘米的圓。

2、用下面的線段作直徑畫圓。

3、(1)在方框內(nèi)畫一個(gè)周長(zhǎng)為

12.56厘米的圓。

(2)在所畫圓中,畫兩條

相互垂直的直徑。

(3)依次連接這兩條直徑的

四個(gè)端點(diǎn),得到一個(gè)正方形。

(4)這個(gè)正方形的面積是()平方厘米。

4、畫出下面每組圖形的對(duì)稱軸。

三、選擇題:

1、計(jì)算圓的面積,可以選擇下面哪種方法()

A、S=π(d2)2B、S=πr2C、S=π(C2π)2D、前三種都可以

2、下面的圖形只有兩條對(duì)稱軸的是()。

A、圓B、正方形C、等邊三角形D、長(zhǎng)方形

3、在一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓,它的半徑是()。

A、10厘米B、5厘米C、2.5厘米D、1.5厘米

4、一個(gè)直徑1厘米的圓與一個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形相比,它們的面積()。

A、圓的面積大B、正方形的面積大C、一樣大D、無法比較

5、一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)10厘米,從2時(shí)走到5時(shí),分針針尖走過了()厘米。

A、31.4B、62.8C、15.7

四、求下面陰影部分的面積。(單位:厘米)

(1)(2)

五、下面兩個(gè)圓中等腰直角三角形的面積都是5平方厘米,求圓的面積。

六、小學(xué)資源網(wǎng)解決問題:

1、一個(gè)圓形糧倉,底面半徑4米,這個(gè)糧倉的占地面積是多少平方米?

2、做一個(gè)直徑1.2米的圓桌面,至少需要多少平方米的木板(得數(shù)保留一位小數(shù))?如果每平方米木版價(jià)值100元,做這個(gè)圓桌面至少需要多少錢?

3、一個(gè)圓形花壇,直徑10米,其中的面積種菊花,的面積種牡丹。菊花與牡丹占地面積的比是多少?

4、將一個(gè)半徑5厘米的圓形鐵片,加工成半徑為4厘米的圓形鐵片零件,鐵片的面積減少了多少平方厘米?

5、一個(gè)花壇,直徑5米,在它周圍有一條寬1米的環(huán)形鵝卵石小路,小路的面積是多少平方米?

6、保齡球的半徑大約是1分米,球道的長(zhǎng)度為18米,保齡球從一端滾到另一端,至少要滾動(dòng)多少周?

7、把一塊邊長(zhǎng)為2米的正方形花布剪成一塊最大的圓形桌布,這塊圓形桌布的面積是多少

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