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文檔簡介
曲阜市2023屆三下數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。1.4噸=(________)千克8元3角=(________)元(________)2.在橫線上填上合適的單位①一本字典厚約5_________②一張郵票面積約6_________③一張報紙的面積約25_________④足球場占地面積7000_________3.4路公共汽車行車路線圖。丁丁乘4路車從科技館上車,向(________)方向坐(________)站到花園路,再向(________)方向坐(________)站到商場。再向(________)方向坐(________)站到天文館。4.把15×4=60,300+60=360合并成一道綜合算式:________。5.用四張卡片可以組成(_____)個不同的一位小數(shù)。6.計算65+360÷(20-5)時,應先算(_____)法,再算(_____)法,最后算(_____)法.7.一臺彩電售價1998元,買4臺大約要花_____元。8.小明今天拿出一盒牛奶(如圖),看見牛奶盒上寫著保質期6個月,他(______)飲用。(填“能”或“不能”)9.405÷5的商是(________)位數(shù);50×80的積末尾有(________)個0。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。____________1____________11.汽車跑動時的車輪是(______)現(xiàn)象,狗沿直線拉雪橇是(______)現(xiàn)象。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12.81÷4的得數(shù)是三位數(shù).(_____)13.5厘米=0.05米。(________)14.用20厘米長的繩子分別圍一個長方形和正方形,正方形的面積比較大。(________)15.如果△÷○=□,那么□×○=△。(______)16.“慶六一”文藝晚會18:20開始,經(jīng)過2小時30分鐘結束,結束的時間是20:50。(____)17.808÷4的商是1.(______)18.邊長為6厘米的正方形的周長和面積相等。(________)19.如果A-102=B-200,那么A<B.(_______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20.數(shù)學課本的封面的面積大約是200()。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米21.估算一下你的年齡,比較接近的()A.1200分鐘 B.120小時 C.120個星期 D.120個月22.小紅家在學校西面,小明家在小紅家北面,小明家在學校()面。A.西 B.南 C.西北23.上海世博會于2010年5月1日開幕,到10月31日閉幕,歷經(jīng)()天。A.180 B.182 C.184 D.18524.下圖的涂色部分可以用0.2表示的是()。A. B. C. D.25.李明去看電影,9:25開始,放映1小時45分鐘,()結束.A.10:05 B.11:10 C.8:20 D.10:2026.下面算式中,積比600小的是()。A.99×6 B.12×51 C.15×4127.下列年份是閏年的是()A.2100年 B.2018年 C.2008年四、仔細計算。28.直接寫結果。30×50=16×40=5.6-3.2=4.2+0.7=23×30=6.8+3.1=10-2.2=24×50=29.列豎式計算。(帶※的題要求驗算)878÷3=42×28=※438÷4=2.3+7.27=五、圖形與統(tǒng)計30.過點畫對面直線的垂線和平行線。31.下面每個□代表1平方厘米,請你在方格圖中畫出不同形狀的兩個長方形,面積都為12平方厘米。六、生活中的數(shù)學。32.一塊長方形菜地種了三種蔬菜。白菜地占整塊地的,蘿卜地和菠菜地同樣大。白菜地的面積是多少平方米?蘿卜地的面積是多少平方米?33.小明帶的錢正好買24塊手表,這些錢可以買多少個魔方?34.王叔叔家離外婆家有800千米,他開著小轎車以平均每小時行使90千米的速度從早晨5:00從家出發(fā),下午2:00能到達外婆家嗎?35.奶牛場有8個牛棚,每個牛棚里有5頭奶牛,一天共喂800千克飼料。平均每頭奶牛每天喂多少千克飼料?36.第二季度四月五月六月合計(1)在表格里填出每月的天數(shù)。(2)李明家平均每天用電4千瓦時,他家第二季度一共用電多少千瓦時?37.一塊長方形空地,長36米,寬30米。媽媽沿著這塊空地圍上籬笆,至少需要多少米長的籬笆?如果每6平方米種一棵蘋果樹,那么這塊空地可以種多少棵蘋果樹?
參考答案一、認真思考,巧填空。1、40008.345【分析】把4噸化成千克,乘以進率1000;把3角化成元,除以進率10;把4500平方分米化成平方米,除以進率100?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:4噸=4000千克8元3角=8.3元45任何單位間的換算,都遵循一點,高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率。2、厘米平方厘米平方分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量一本字典厚,結合數(shù)據(jù)5可知:應用“厘米”做單位;計量一張郵票面積,結合數(shù)據(jù)6可知:應用“平方厘米”做單位;計量一張報紙的面積,結合數(shù)據(jù)25可知:應用“平方分米”做單位;計量足球場占地面積,結合數(shù)據(jù)7000可知:應用“平方米”做單位據(jù)此解答?!驹斀狻竣僖槐咀值浜窦s5厘米②一張郵票面積約6平方厘米③一張報紙的面積約25平方分米④足球場占地面積7000平方米此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。3、東北1東2東南1【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”以及圖上標注的其他信息,即可進行解答?!驹斀狻慷《〕?路車從科技館上車,向東北方向坐1站到花園路,再向東方向坐2站到商場。再向東南方向坐1站到天文館。解答此題的主要依據(jù)是:地圖上的方向辨別方法的靈活應用。4、300+15×4=360【考點】整數(shù)四則混合運算【解析】把15×4=60,300+60=360合并成一道綜合算式:300+15×4=360.故答案為:300+15×4=360.【分析】將分步算式合并成綜合算式時,注意運算順序,如果要改變運算順序,要使用括號,據(jù)此解答.5、4【解析】略6、減除加【詳解】略7、8000【分析】一臺彩電售價1998元,買4臺要花4個1998元,即1998×4,把1998看作2000,然后再進一步解答?!驹斀狻?998×4≈2000×4=8000(元)。答:買4臺大約要花8000元。故答案為8000。多位數(shù)乘一位數(shù)的估算,把多位數(shù)看作整十數(shù)、整百數(shù)或整千數(shù),然后再進一步解答。8、不能【分析】從這盒牛奶上可以看到它的生產(chǎn)日期是2019年1月9日,保質期6個月。2019年1月9日過6個月后是2019年7月9日,那么它的保質期截止的時間是2019年7月9日,今天是2020年6月11日,已經(jīng)過了保質期,所以不能使用?!驹斀狻啃∶鹘裉炷贸鲆缓信D?,看見牛奶盒上寫著保質期6個月,他不能飲用。此題考查了關于日期在生活中的應用,生產(chǎn)日期+保質期=保質期截止的時間。9、兩3【分析】(1)三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。據(jù)此判斷405÷5的商是幾位數(shù)。(2)計算因數(shù)末尾有0的乘法,可以把0前面的數(shù)相乘,然后看兩個因數(shù)中一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出50×80的積,再判斷積的末尾有多少個0?!驹斀狻?05÷5,被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);50×80=4000,則50×80的積末尾有3個0。故答案為:兩;3。熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)和因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法,靈活運用計算方法解決問題。10、<>=<【分析】(1)15和3最小公倍數(shù)是15,只要將通分為分母是15的分數(shù),進而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分數(shù)大,比較即可;(2)8和9最小公倍數(shù)是72,將和通分為分母都是72的分數(shù),進而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分數(shù)大,比較即可;(3)先把1化成假分數(shù),進而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分數(shù)大,比較即可;(4)3和9最小公倍數(shù)是9,只要將通分為分母是9的分數(shù),進而根據(jù)分母相同,看分子,分子大的分數(shù)大,比較即可?!驹斀狻浚揭驗椋?,所以<<;=,=因為>,所以>;1=因為=,所以1=;=因為<,所以<。故答案為:<;>;=;<此題主要考查運用分數(shù)的基本性質進行通分,也考查了分數(shù)的大小比較。11、旋轉平移【分析】在平面內,將一個圖形沿著某個方向移動一定距離,這樣的圖形運動叫做圖形的平移;物體繞著一個點或軸進行圓周轉動的現(xiàn)象就是旋轉?!驹斀狻科嚺軇訒r,車輪繞著軸進行圓周轉動,所以是旋轉現(xiàn)象;狗沿直線拉雪橇時,雪橇沿著直線移動的一定的距離,所以是平移現(xiàn)象。故答案為:旋轉,平移。本題考查的是平移和旋轉的定義,要注意旋轉現(xiàn)象的三要素:旋轉中心,旋轉角度和旋轉方向。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12、×【解析】略13、√【分析】厘米和米之間的進率是100,把5厘米換算成米,用5除以進率100?!驹斀狻?厘米=0.05米。故答案為:√本題考查長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。14、√【分析】我們把兩根同樣長的繩子設為20厘米,假設長方形的長是6厘米,寬是4厘米,正方形的邊長是5厘米,求出它們的面積再進行解答?!驹斀狻块L方形的面積是:6×4=24(平方厘米)正方形的面積是:5×5=25(平方厘米)25平方厘米>24平方厘米所以正方形的面積比較大,故此說法正確。故答案為:√本題考查了正方形與長方形的周長及面積公式的掌握與運用情況。15、√【分析】根據(jù)乘法與除法的互逆關系,根據(jù)△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△?!驹斀狻扛鶕?jù)分析知:如果△÷○=□,那么□×○=△。原題說法正確。充分利用乘法與除法的互逆關系是解決此題的關鍵。16、√【解析】略17、錯誤【詳解】用豎式計算808除以4,求出商.808÷4=202故答案為錯誤.18、×【分析】正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,據(jù)此分別求出正方形的周長和面積,再進行判斷?!驹斀狻?×4=24(厘米)6×6=36(平方厘米)則邊長為6厘米的正方形的周長和面積數(shù)值不相等,單位也不相同。故答案為:×。周長的單位是長度單位,有厘米、分米、米等。面積的單位是面積單位,有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意義不同,不能相互比較。19、∨【詳解】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、A【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的面積單位即可?!驹斀狻緼.平方厘米,200平方厘米相當于長20厘米寬10厘米的課本的面積。B.平方分米,200平方分米,相當于長20分米,寬10分米的桌面面積。C.平方米,200平方米相當于長20米,寬10米的操場面積。故答案選:A。本題考查面積單位的選擇,掌握生活經(jīng)驗和長方形的面積公式是解題關鍵。21、D【分析】此題用到時間單位時、日、星期、月、年之間的換算,用到的進率有1日=24時、1年=12個月、1年≈52個星期,1200分鐘=20小時,120小時=5日、120星期≈2年、120個月=10年,由此做出選擇.【詳解】1200分鐘=20小時,120小時=5天,120星期≈2年,120個月=10年;根據(jù)實際情況,D符合題意.22、C【分析】根據(jù)上北下南左西右東的原則,先以學校為觀測點畫出小紅家的位置,再以小紅家為觀測點畫出小明家的位置,就可以得出小明家相對于學校的方向了?!驹斀狻扛鶕?jù)題意畫出以下方位圖,由圖可知,小明家在學校的西北;故選C。解答此題的關鍵是根據(jù)上北下南左西右東的原則正確的畫出方位圖,再根據(jù)方位圖確定方位即可。23、C【詳解】略24、A【分析】0.2是把一個整體看作單位“1”,平均分成10份,其中陰影占2份,用小數(shù)表示是0.2?!驹斀狻緼.是把一個整體看作單位“1”,平均分成10份,其中陰影占2份,用小數(shù)表示是0.2;B.是把一個整體看作單位“1”,平均分成12份,其中陰影占3份,用小數(shù)表示是0.25;C、是把一個整體看作單位“1”,平均分成5份,其中陰影占2份,用小數(shù)表示是0.4;D、不是平均分;故答案為:A。本題主要考查小數(shù)意義,把一個整體看作單位“1”,平均分成若干份,注意掌握平均分了幾份,取了幾份。25、B【詳解】略26、A【分析】乘法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”的方法,把因數(shù)看成整十、整百、整千的數(shù)來進行估算,再與題目中的數(shù)比較即可?!驹斀狻?9×6≈100×6=600,99<100,所以99×6<600;12×51≈12×50=600,51>50,所以12×51>600;15×41≈15×40=600,41>40,所以15×41>600。故答案為:A本題考查了學生對于乘法估算方法的掌握情況。27、C【解析】略四、仔細計算。28、1500;640;2.4;4.9690;9.9;7.8;1200【詳解】略29、292……2;1176109……2;9.57【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加法的豎式計算法則即可求解?!驹斀狻?78÷3=292……242×28=1176※438÷4=109……2驗算:2.3+7.27=9.57故答案為:292……2;1176;109……2;9.57本題考查整數(shù)乘除法的計算,小數(shù)加法的計算,小數(shù)列豎式時注意小數(shù)點對齊,還有除法驗算方法的選擇。五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】(1)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即是過A點的垂線;(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即是過A點的平行線?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:本題考查了學生畫平行線和垂線的作圖能力,根據(jù)分析中的方法認真作圖即可。31、【分析】長為6厘米,寬為2厘米的長方形面積是12平方厘米;長為4厘米,寬為3厘米的長方形面積是12平方厘米?!驹斀狻拷獯鸫祟}的關鍵是:依據(jù)面積已知確定出長方形的長和寬,進而作出符合要求的圖形。六、生活中的數(shù)學。32、1
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