河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣瑞云小學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末監(jiān)測(cè)試題含解析

河南省洛陽(yáng)市汝陽(yáng)縣瑞云小學(xué)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三下期末監(jiān)測(cè)試題一、快樂(lè)填一填。1．在40只白兔中再放入20只黑兔，此時(shí)黑兔占所有兔子的。2．三年級(jí)（1）班參加語(yǔ)文課外小組的學(xué)生有8人，參加數(shù)學(xué)小組的學(xué)生有9人，其中有3個(gè)人這兩個(gè)小組都參加了。那么這兩個(gè)小組實(shí)際有（_____）人。3．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是54平方厘米，長(zhǎng)是9厘米，寬是（_____）厘米，它的周長(zhǎng)是（_____）厘米．4．把36個(gè)蘋(píng)果平均分給6個(gè)小朋友，3個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的，就是（）個(gè)。5．8m2＝（______）dm23000dm2＝（______）m25000克＝（______）千克3噸＋100千克＝（______）千克6．夜里11時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是（______）時(shí)，13:00用普通計(jì)時(shí)法表示是（______）7．學(xué)校對(duì)三（2）班同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)采取的方式作了調(diào)查（每人只選一種），統(tǒng)計(jì)記錄如下。(1)一共有（________）名同學(xué)參加了這次調(diào)查。(2)采用（_______________）方式解決困難的人數(shù)最多，有（________）人。(3)如果你在學(xué)習(xí)上遇到困難會(huì)采?。╛_______________）的方式。理由：_______________________________________________________8．小明用面積是2平方分米的正方形測(cè)量課桌面的面積（如圖），課桌面的面積是（______）平方分米。9．32個(gè)桃子的是（________）個(gè)桃子。10．在有余數(shù)的除法算式中，如果除數(shù)是4，那么余數(shù)可能是（_______），（_______），（_______）．11．在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膯挝弧Ｒ凰鶎W(xué)校占地面積9000（________）一棵大樹(shù)高12（________）一個(gè)大拇指指甲的面積是1（________）一本字典厚3（________）二、公正小法官。12．608÷4的商中間有一個(gè)0。（________）13．0×8＝0＋8。（________）14．21時(shí)是晚上10時(shí)。（______）15．王芳的生日在兒童節(jié)前2天。她的生日是6月2日。（______）16．一個(gè)籃球標(biāo)價(jià)38元，趙老師購(gòu)買(mǎi)52個(gè)這樣的籃球大約需要2000元。（______）17．把一根木頭平均鋸成5段，鋸一次所用的時(shí)間占所用總時(shí)間的。（____）18．計(jì)算15×24時(shí),可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。（____）三、精挑細(xì)選。19．從7月30日12時(shí)起,再過(guò)12小時(shí)就是()了．A．7月31 B．7月30

C．8月1日20．每條船限坐4人，有30人去劃船，至少要租()條船．A．8 B．7 C．621．□49÷7的商是三位數(shù)，□里可以填（）。A．6 B．7 C．6或722．觀察下圖，公園在電影院的（）方向。A．西北 B．東北 C．東南23．用載重4噸的汽車(chē)將8000千克的西瓜運(yùn)走，需（）次能運(yùn)完。A．2 B．3 C．424．601×6（）3600A．＞ B．＜ C．=25．用5、2、0、4四個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)能組成最小的小數(shù)是（）。A．540.2 B．0.245 C．0.542四、我是神算手。26．口算。30×40＝

60×50＝

25×40＝70×51＝

57＋20＝

56÷7＝27．用豎式計(jì)算。①498÷8＝②216÷2＝③45×36＝④65×84＝五、動(dòng)手實(shí)踐。28．畫(huà)一條比7厘米短3厘米的線段．29．畫(huà)一畫(huà)。（1）以虛線為對(duì)稱軸，畫(huà)出下面圖形①的軸對(duì)稱圖形。（2）將圖形②向右平移5格得到圖形③。30．請(qǐng)按照給出的對(duì)稱軸畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱圖形。六、生活問(wèn)題我能解決。31．小剛收集了三（1）班男生50米跑的成績(jī)（單位：秒），結(jié)果如下。序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)19.089.41510.028.599.2169.339.1108.7179.648.7119.5188.6510.3128.4199.368.8138.6208.778.7149.3（1）三（1）班男生50米跑的最好成績(jī)是（）秒，（）號(hào)男生的成績(jī)最差。（2）如果用的時(shí)間達(dá)到或少于8.7秒為優(yōu)秀，達(dá)到8.8－9.3秒為良好，達(dá)到優(yōu)秀的有（）人，達(dá)到良好的有（）人。（3）小剛的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)男生中排名第九，他的成績(jī)達(dá)到了什么等第？32．課外活動(dòng)，全班同學(xué)的去打球，剩下的同學(xué)去跳繩。跳繩的占全班同學(xué)的幾分之幾？跳繩的比打球的多全班同學(xué)的幾分之幾？33．下面是某地五月和六月的天氣情況統(tǒng)計(jì)表。（1）五月和六月兩個(gè)月中，（）天氣最多。（2）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并回答。34．聰聰去超市購(gòu)買(mǎi)食品發(fā)現(xiàn)蝦片每袋5.5元、無(wú)花果每袋12.5元、奶片每袋23.4元、麥片每袋14.9元。（1）請(qǐng)幫聰聰任選其中兩樣食品需要多少錢(qián)？（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并用減法方法解答。35．同學(xué)們排好隊(duì)依次下湖中劃船，每只小船都坐6人，小欣排在134位，她坐在第幾只船上？

參考答案一、快樂(lè)填一填。1、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示，在40只白兔中再放入20只黑兔，所有的兔子共有20＋40＝60（只），此時(shí)黑兔占所有兔子的，由此解答。【詳解】40＋20＝60（只）在40只白兔中再放入20只黑兔，此時(shí)黑兔占所有兔子的。本題主要考查分?jǐn)?shù)意義的理解，解題時(shí)要看清題意，找準(zhǔn)“整體”，此處是兔子占總數(shù)的幾分之幾。2、14【解析】略3、630【解析】略4、【分析】根據(jù)題意，把36個(gè)蘋(píng)果平均分給6個(gè)小朋友，表示將36個(gè)蘋(píng)果平均分為6份，每人分到其中的一份，3人分得其中的3份，即，要求分到多少個(gè)，用36÷6×3解答即可?！驹斀狻?6÷6×3＝6×3＝18（個(gè)）把36個(gè)蘋(píng)果平均分給6個(gè)小朋友，3個(gè)小朋友分得這些蘋(píng)果的，就是18個(gè)。本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意找準(zhǔn)單位“1”及平均分了幾份，先求出其中的一份，再求出3份。5、8003053100【分析】（1）1平方米＝100平方分米，8平方米就是8個(gè)100平方分米，即800平方分米。（2）100平方分米＝1平方米，3000平方分米就是30個(gè)100平方分米，即30平方米。（3）1000克＝1千克，5000克就是5個(gè)1000克，即5千克。（4）把3噸化成3000千克再計(jì)算，只把數(shù)值相加，單位不變?！驹斀狻?m2＝800dm23000dm2＝30m25000克＝5千克3噸＋100千克＝3100千克本題是考查質(zhì)量的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。不同單位的名數(shù)加減計(jì)算要先化成相同單位的名數(shù)再計(jì)算。6、23下午1時(shí)或下午1：00【解析】略7、35再次讀題理解9再次讀題理解、畫(huà)圖分析、詢問(wèn)他人、網(wǎng)絡(luò)查詢都可以再次讀題理解：真正理解題意；畫(huà)圖分析：可以清楚數(shù)學(xué)信息之間的數(shù)量關(guān)系；詢問(wèn)他人：自己努力仍不能解決，尋求幫助也是學(xué)習(xí)的好方法；網(wǎng)絡(luò)查詢：也是一種尋求幫助的方式，也是學(xué)習(xí)?！窘馕觥柯?、56【分析】根據(jù)題意，課桌面長(zhǎng)鋪了7塊正方形，寬鋪了4塊正方形，用長(zhǎng)上擺的個(gè)數(shù)乘寬上擺的個(gè)數(shù)，求出一共擺的個(gè)數(shù)，再乘每個(gè)正方形紙板的面積，就是課桌的面積，據(jù)此解答。【詳解】7×4×2＝28×2＝56（平方米）本題的重點(diǎn)是求出正方形紙板的個(gè)數(shù)，再進(jìn)行解答。9、12【解析】略10、321【解析】略11、平方米米平方厘米分米【分析】常用的面積單位有：平方米；平方分米；平方厘米；常用的長(zhǎng)度單位有：米、厘米、分米等，根據(jù)具體情景和數(shù)據(jù)大小靈活選擇。【詳解】根據(jù)具體情景和數(shù)據(jù)大?。阂凰鶎W(xué)校占地面積9000（平方米）一棵大樹(shù)高12（米）一個(gè)大拇指指甲的面積是1（平方厘米）一本字典厚3（分米）故答案為：平方米；米；平方厘米；分米；本題考查了面積單位和長(zhǎng)度單位的選擇，根據(jù)生活中的具體情景和數(shù)值大小，靈活選擇，要做到學(xué)以致用。二、公正小法官。12、×【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?08÷4＝152，則608÷4的商中間沒(méi)有0。故判斷錯(cuò)誤。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法，從被除數(shù)的最高位除起，先看被除數(shù)的最高位，如果不夠除，就看前兩位，除到被除數(shù)的哪一位就把商寫(xiě)在哪一位的上面，余數(shù)要比除數(shù)小。13、×【分析】0和任何數(shù)相乘都得0；任何數(shù)加0都得原數(shù)?！驹斀狻?×8＝0，0＋8＝8，則0×8≠0＋8。故答案為：×熟練掌握0在加法和乘法中的特性，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。14、×【分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成普通計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接添上限制詞。中午12點(diǎn)以后的，添上限制詞，“整時(shí)”減去12?！驹斀狻?1時(shí)是晚上9時(shí)。故答案為：×本題考查24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法的互化方法，需熟練掌握。15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、A【解析】略20、A【詳解】略21、B【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等就夠除，商就是一個(gè)三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，就要用百位和十位的數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)去除以一位數(shù)，商要商在十位上，就是一個(gè)兩位數(shù)，由此求解?！驹斀狻恳埂?9÷7的商是三位數(shù)，那么□≥7；故答案為：B本題考查的是除法的計(jì)算方法，需要從高位開(kāi)始除，所以只要從最高位開(kāi)始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。22、B【分析】圖中公園在電影院的右上方，根據(jù)上北下南左西右東，則公園在電影院的東北方向?！驹斀狻繄D中公園在電影院的東北方向。故答案為：B要確定物體的方向首先需要找到觀測(cè)點(diǎn)，再根據(jù)上北下南左西右東確定方向。23、A【分析】根據(jù)題意，8000千克＝8噸，要求需要幾次能運(yùn)完，就看8噸里有幾個(gè)4噸，由此解答?！驹斀狻?000千克＝8噸8÷4＝2（次）故答案為：A本題主要考查質(zhì)量單位的換算，解題時(shí)要先將單位換算統(tǒng)一后，再根據(jù)除法的意義解答。24、A【詳解】略25、B【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，要使5、2、0、4四個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)最小，則將0放在個(gè)位，2放在十分位，4放在百分位，5放在千分位?！驹斀狻坑?、2、0、4四個(gè)數(shù)字及小數(shù)點(diǎn)能組成最小的小數(shù)是0.245。故答案為：B。注意在數(shù)的組成上，要使數(shù)最小，大數(shù)字要放到低位上。四、我是神算手。26、1200；3000；10003570；77；8【分析】根據(jù)整數(shù)加法、乘法和除法的計(jì)算方法解答。計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，可以把0前面的數(shù)相乘，然后看兩個(gè)因數(shù)中一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0?！驹斀狻?0×40＝1200

60×50＝3000

25×40＝100070×51＝3570

57＋20＝77

56÷7＝8觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。27、①62……2；②108③1620；④5460【分析】①②整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。③④筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法時(shí)，用第二個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對(duì)齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾，再把兩次乘得的積相加?！驹斀狻竣?98÷8＝62……2②216÷2＝108③45×36＝1620④65×84＝5460五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【詳解】略29、【分析】在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸；在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移。根據(jù)軸對(duì)稱和平移的定理，進(jìn)行作圖即可。【詳解】在方格紙中找到軸對(duì)稱之后的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，依次連接；在方格紙中找到向右平移5格之后的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)依次連接即可。本題主要考查的是軸對(duì)稱和平移，作圖的關(guān)鍵是找到圖形移動(dòng)后的關(guān)鍵點(diǎn)，依次連接即可。30、【解析】略六、生活問(wèn)題我能解決。31、（1）8.4；5（2）8；7（3）良好【分析】（1）根據(jù)題意，時(shí)間越短，成績(jī)?cè)胶茫瑫r(shí)間越長(zhǎng)，成績(jī)?cè)讲?，所以最好?.4秒，成績(jī)最差是10.3秒；（2）時(shí)間達(dá)到或少于8.7秒有8人，所以優(yōu)秀的有8人，達(dá)到8.8－9.3秒有7人，所以良好的有7人；（3）優(yōu)秀的有8人，8＜9，所以是良好?！驹斀狻浚?）三（1）班男生50米跑的最好成績(jī)是8.4秒，5號(hào)男生的成績(jī)最差。（2）如果用的時(shí)間達(dá)到或少于8.7秒為優(yōu)秀，達(dá)到8.8－9.3秒為良好，達(dá)到優(yōu)秀的有8人，達(dá)到良好的有7人。（3）8＜9，所以小剛的成績(jī)達(dá)到良好。此題是考查如何從統(tǒng)計(jì)表獲取作息，并根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題。32、；【分析】全班同學(xué)的去打球，剩下的同學(xué)去跳繩。將全班同學(xué)總數(shù)當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，跳繩的占全班同學(xué)的1﹣＝，則跳繩的比打球的多全班同學(xué)的﹣＝。【詳解】1﹣＝，﹣＝。答：跳繩的占全班同學(xué)的，則跳繩的比打球的多全班同學(xué)的。本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題的能力