家庭親子讀書心得5篇

第第頁家庭親子讀書心得5篇家庭親子讀書心得篇1剛有孩子的時(shí)候，也不知什么叫親子閱讀，只是認(rèn)為孩子接觸事物越早越好，于是，在兒子剛出生沒幾天，吃的用的都不用預(yù)備的時(shí)候，我就開始給他預(yù)備精神食糧了。下面簡潔談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ菏紫?，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要家長急躁，以身示范，影響是潛移默化的。這種影響當(dāng)然越早越好。不要以為孩子什么也不懂，孩子的大腦剛出生時(shí)是一張白紙，是海綿，事物消失在孩子的大腦中的時(shí)間越早越好。嬰兒時(shí)一張卡片就是閱讀，及至長大，一個(gè)詞語就是閱讀，久而久之，孩子就會喜愛上閱讀。記得我給孩子買得第一本書，上面是紅紅的蘋果，可愛的小貓，兒子歪著腦袋看得很起勁。另外，還得為孩子制造閱讀的氛圍。沒事時(shí)，我?guī)Ｈサ牡胤绞怯⑿凵轿幕袌?，到書店買書，在那兒，滿是看書的小朋友，一方面孩子可以自由翻閱，一方面孩子還能從別人身上得到熏陶。至于買什么書，孩子可以自己作主，另外，還可與孩子商議?，共同決定。假如不這樣，買了也白買，孩子不肯定會看。在我家窗臺上、床頭柜上、桌子上、沙發(fā)上。。。。。都有書，這樣孩子可以隨時(shí)翻閱，家里不能怕亂。關(guān)于閱讀方式，小的時(shí)候，都是家長讀，孩子聽。這對家長是有肯定要求的，一是讀的內(nèi)容，孩子要有興趣，二是家長讀的要好玩，要吸引孩子。我引以為豪的是，至今，我兒子每晚睡覺前，總讓媽媽讀上一段，無論時(shí)間早晚。內(nèi)容是成套的凡爾納科幻作品。其次，親子閱讀閱讀不應(yīng)片面化。時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)問的獲得也不僅僅可以從書中獲得。我從不反對孩子看電視，玩電腦。關(guān)鍵是要有度，培養(yǎng)孩子正確的看電視，玩電腦習(xí)慣更重要。不要采取“堵”的方式，而應(yīng)運(yùn)用“疏”的策略，看電視玩電腦堵不住，即使堵住，孩子也要落伍。我認(rèn)為，與孩子看電視，玩電腦也是一種親子閱讀。當(dāng)然，內(nèi)容不是成人連續(xù)劇，暴力嬉戲。兒子常常看的電視是動畫片，新聞二非常。時(shí)間要掌握好，動畫片的內(nèi)容，要讓兒子講講。最終，親子閱讀要與生活相結(jié)合。給孩子讀讀報(bào)紙，與孩子聊談天，談?wù)劙嗬锇l(fā)生的事，了解孩子內(nèi)心的喜怒哀樂。多讓孩子說，父母多聽聽，這是很有益的。書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用急躁去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。我水平有限，觀點(diǎn)正確與否，請針砭。家庭親子讀書心得篇2女兒上小學(xué)一班級了，本以為可能因?yàn)樽鳂I(yè)太多等方面的緣由而與女兒一齊讀書的時(shí)間會削減，沒想到_個(gè)性強(qiáng)調(diào)親子閱讀，作為家長我感到個(gè)性欣慰。女兒上小學(xué)前，就問我小學(xué)生與幼兒園小朋友有什么不同，我告訴她的不同就是許多事情要自己做，不能再依靠父母和老師了，而且以為我們家長就應(yīng)比女兒上幼兒園要簡潔一些，許多事情在學(xué)校有老師教孩子就足夠了，但親子閱讀，讓我們糊涂地認(rèn)識到女兒的教育需要我們家長與學(xué)校共同來完成。親子閱讀，更加融洽了我們家長與女兒之間的關(guān)系。女兒上幼兒園時(shí)，回家我們家長也會抽時(shí)間陪她玩包括主角扮演的嬉戲，但在必需程度上都是女兒自己編的，而在與女兒一齊讀書的過程中，我們時(shí)常會停下來模擬故事中人物來表演，與女兒討論各類人物的行為正確與否，增加了與女兒互動交流的機(jī)會，我們家長與女兒的關(guān)系顯得更加融洽了。當(dāng)然，作為家長，我們認(rèn)為親子閱讀最為重要的是為女兒養(yǎng)成了每一天讀書的好習(xí)慣，并且從閱讀中學(xué)到了許多學(xué)問。例如昨日，我與女兒一齊閱讀了一篇《小黃花的言與行》，我就告訴女兒遇到困難時(shí)就應(yīng)抱一種什么樣的態(tài)度去應(yīng)對，并針對她平常的類似行為提出了善意的批判，女兒很愿意地理解了，我感到這比單純的說教甚至大聲斥責(zé)的效果好多了?？傊?，我們感覺親子閱讀不僅僅提高了孩子的閱讀潛力，增長了學(xué)問，同時(shí)也讓我們家長從親子閱讀中體會到教育子女的歡樂、職責(zé)，以及對自身素質(zhì)的提升。我們真誠地期望也非常愿意與_一齊將親子閱讀一向進(jìn)行下去。家庭親子讀書心得篇3《三國演義》是我國文化寶庫中的四大名著之一，幾百年來，它廣泛流傳，膾炙人口，深受眾人喜愛。幾年寒假，我和爸爸媽媽又找來了它重新品讀了一遍，令我們感觸至深。來源：小精靈兒童網(wǎng)站父母體會：《三國演義》中的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等。深化描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷。細(xì)致生動地呈現(xiàn)了魏、蜀、吳之間錯(cuò)雜的軍事和政治斗爭。《三國演義》中我們最喜愛的人物是趙子龍。他忠心耿耿，護(hù)主沖出重圍。關(guān)羽過五關(guān)斬六將的英雄氣概也讓我們敬佩。書中的人物精神有許多也是值得學(xué)習(xí)的，真不愧是文化寶庫中一顆燦爛的珍寶!來源：小精靈兒童網(wǎng)站我的體會：《三國演義》中我最喜愛諸葛亮。他神機(jī)妙算，在《草船借箭》和《七擒孟獲》中更是領(lǐng)會到了他的機(jī)靈，真是令我折服。我非常喜愛《三國演義》這本書，是它讓生活幸福的我們看到了歷史戰(zhàn)爭殘酷的一面，也讓我深深感受到了書中人物的特點(diǎn)與精神。而最寶貴的是它讓我學(xué)到了要敢于挑戰(zhàn)，遇事學(xué)習(xí)諸葛亮，要保持糊涂冷靜的頭腦，獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么坎坷艱險(xiǎn)，都要堅(jiān)持著走下去!我們一家都很喜愛《三國演義》這本書，它使我們?nèi)沂芤?家庭親子讀書心得篇4寒假剛剛開始就為政豪買了兩套書，一套是他特別喜愛的《丁丁歷險(xiǎn)記》，一套是我為他選的《張秋生小巴掌童話》。放假沒幾天書就遞來了?？吹綖樗I了這么多的書，兒子著實(shí)快樂了好幾天。每天捧著他的丁丁讀。但是我發(fā)覺他讀書始終存在著一個(gè)壞毛病那就是什么書到他手都是粗粗的翻幾遍，即便自己很喜愛的書也是一樣。從不會安清靜靜的、認(rèn)專心真的把一本書讀透。由于年前比較忙，有時(shí)提示政豪讓他專心讀書，他嘴上答應(yīng)著但還是根據(jù)自己的那套路子。正月里一有機(jī)會我們就讀書，同時(shí)想幫他改掉讀書的壞毛病。辦法用了不少：起初是每次讀書時(shí)他讀我用手指著，但是沒讀幾分鐘他就不耐煩了，嚷嚷著休息?？磥磉@條行不通。后來，又啟用老方法，我給他讀，但是我想最好的方法還是鼓勵他自己讀，這樣利于他熟悉漢字、認(rèn)識生字、區(qū)分段落……那日我們一起讀丁丁時(shí)，我和他分角色讀，但是他會選內(nèi)容少的讀。我跟他說這樣不公平。最終一致通過角色平分，剪子包袱錘來決定。用了這個(gè)方法對于角色上就不會鋪張時(shí)間爭來爭去了。沒幾天《丁丁歷險(xiǎn)記》已經(jīng)讀了近一半。我又和他用這種方法讀張秋生的童話，因?yàn)檫@套書故事簡短，段落許多，人物對話很少。我們就分段落讀，一人一個(gè)自然段，剪子包袱錘，誰贏了誰先讀。你還別說這方法用起來還真不錯(cuò)，不知不覺一本書就讀完了。但新問題又消失了，政豪光圖讀得快，所以錯(cuò)字漏字現(xiàn)象嚴(yán)峻。為此，我們又規(guī)定了一條，誰要是讀書時(shí)消失錯(cuò)誤就接著讀下一段，這法子馬上奏效。政豪讀書時(shí)不再那樣快了，讀書的質(zhì)量也明顯提高。有時(shí)他看到下幾個(gè)自然段文字少就會有意讀錯(cuò)，耍些小聰慧，殊不知一篇故事他讀了多半。每次讀到一個(gè)故事的題目時(shí)我都會提問政豪，通過題目猜一猜故事的內(nèi)容。我說我想到的，他說他想到的。然后我會繪聲繪色的說，想不想聽聽是怎樣說的呢?讓我們一起去讀讀看吧!這個(gè)方法用在政豪身上真的很奏效，假如你也有幫忙孩子讀書的好法子不妨說出來，和大家共享共享。共同進(jìn)步!寒假我讀了好多的書，其中我最喜愛的是《哭鼻子的灰小狼》。這本書里講了許多小故事。故事告訴我什么是好習(xí)慣，什么是壞習(xí)慣。好習(xí)慣要怎樣做，壞習(xí)慣要趕快改。好喜愛是我們的好朋友，壞習(xí)慣是我們的壞朋友。跟壞習(xí)慣在一起總會倒霉的。我也有好多壞習(xí)慣，比如很懶惰，有時(shí)不講禮貌，好東西光想自己吃，有點(diǎn)自私，而且很不講衛(wèi)生。讀了這些故事后我下定決心肯定要改正，讓自己變成有許多好習(xí)慣的孩子，好朋友才會越來越多。讀了政豪媽媽的體會，讓我再一次認(rèn)識到，沒有不喜愛閱讀的孩子，只有不會引導(dǎo)的父母!有一位如此用心的媽媽，是政豪的福氣!家庭親子讀書心得篇5“書，是人類進(jìn)步的階梯”相信大家從小就聽到過，那么有多少人真正做到不間斷地看書學(xué)習(xí)呢?就我個(gè)人而言，我自認(rèn)為還是比較喜愛看書的，從小學(xué)時(shí)候的童話書，初中時(shí)候的漫畫書，高中時(shí)候的新概念小說，到大學(xué)時(shí)候的文人名著，但凡有時(shí)間我都會拿起來讀一讀。只是到了工作以后，卻真的甚少有時(shí)間堅(jiān)持“見縫插針”式的看書了。以至于到了現(xiàn)在要寫文章了，有點(diǎn)“捉襟見肘”了，才發(fā)覺“多讀書、讀好書”是多么重要。眾所周知，良好的閱讀習(xí)慣能夠不斷培養(yǎng)自己的思維方式。閱讀不僅是獵取學(xué)問、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，也是能給家庭帶來無限樂趣的一項(xiàng)親子消遣活動。特殊?????是當(dāng)我做了媽媽之后，對這一點(diǎn)的體會尤為深刻。兒子現(xiàn)在已經(jīng)三周歲了，他特殊?????愛看書，從各類雜志、繪本，甚至是廣告宣傳單，只要是他感興趣的，他都會捧起來看一看，胡亂翻一翻。從他還是嬰兒的時(shí)候，我就開始堅(jiān)持每天睡前給他講臨睡故事，到現(xiàn)在他也養(yǎng)成了不講故事就不睡覺的習(xí)慣。下面我就談?wù)勛约涸谟H子閱讀過程中的心得體會。一、從傾聽開始在兒子很小的時(shí)候，我就發(fā)覺他超愛看書和聽故事，雖然他看不懂字，但是他喜愛看圖片。我記得那時(shí)候家里買的第一本圖畫書是《顏色的味道》，還是翻不爛的那種，沒事他就坐在地毯上饒有興趣地翻閱，并且我們大人給他講了一遍之后，以為就此罷了，沒想到他要求我們大人給他講第二遍、第三遍一個(gè)故事可能會被要求講10幾遍他才過癮?，F(xiàn)在回想起來，兒子愛上閱讀應(yīng)當(dāng)就是從傾聽開始的。之后我也在一本關(guān)于如何閱讀的書上更是得到驗(yàn)證，書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力”。直到現(xiàn)在，兒子每天都會見縫插針的聽各類故事音頻，這已經(jīng)成為他生活中的一部分。二、營造閱讀環(huán)境要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必需以身作則。孩子與父母朝夕相處，父母的言談舉止對孩子事事到處起著潛移默化的熏陶作用，中國有句古話：“潛移默化，自然似之”。閱讀也是這樣，做父母親的假如喜愛閱讀，孩子也肯定會喜愛上閱讀，和孩子一起讀書，一起歡樂、共同成長。這還得感謝我們大家庭當(dāng)中的兩位成員，一位是爺爺，另一位就是爸爸。爺爺雖然讀書認(rèn)字不多，但是很喜愛詩詞歌賦和中國國學(xué)，沒事他就喜愛給孫子講講古詩，念念三字經(jīng)，也不管他是否有汲取進(jìn)去，那時(shí)候的他也許只有2歲，根本聽不懂這些古文，可能就是在這樣的耳濡目染下兒子一聽到三字經(jīng)就會嗯嗯啊啊的激動起來;說到爸爸，也是個(gè)書迷，書房里的書整整有一面墻這么多，有空就捧著本書啃啃?，F(xiàn)在看來，在這樣的家庭氛圍里長大，兒子愛看書也是必定的。三、擠時(shí)間閱讀并加以堅(jiān)持現(xiàn)在的家長都很忙很累，每天上班這么累，下了班回到家還要干這干那，哪還有時(shí)間去閱讀?但有句俗語說的好，“時(shí)間就像海綿里的水，總是越擠越多”，所以只要我們大人掌控好時(shí)間并培養(yǎng)孩子較強(qiáng)的時(shí)間觀念，總是可以抽出點(diǎn)時(shí)間來親子閱讀，其實(shí)每天只需15-30分鐘的時(shí)間。我們家的閱讀時(shí)間一般在睡前半個(gè)小時(shí)，基本上是沒