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第第頁(yè)高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理分享5篇總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?這次帥氣的我為您整理了5篇《高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理最新分享》,可以幫助到您,就是小編我最大的樂(lè)趣哦。
高一化學(xué)趣味記憶法篇一
一、歌訣記憶法
歌訣記憶法就是針對(duì)需要記憶的化學(xué)知識(shí)利用音韻編成,融知識(shí)性與趣味性于一體,讀起來(lái)朗朗上口,利記易誦。如從細(xì)口瓶中向試管中傾倒液體的操作歌訣:“掌向標(biāo)簽三指握,兩口相對(duì)視線落。”“三指握”是指持試管時(shí)用拇指、食指、中指握緊試管;“視線落”是指傾倒液體時(shí)要觀察試管內(nèi)的液體量,以防傾倒過(guò)多。再如氨氧化法制硝酸可編如下歌訣:“加熱催化氨氧化、一氨化氮水加熱;一氧化氮再氧化,二氧化氮呈棕色;二氧化氮溶于水,要制硝酸就出來(lái)”。
象元素符號(hào)、化合價(jià)、溶解性表等都可以編成歌訣來(lái)進(jìn)行記憶。歌訣在教與學(xué)的過(guò)程中確實(shí)可以用來(lái)幫助記憶,使你輕松愉快地鞏固學(xué)習(xí)成果。
二、諧音記憶法
諧音記憶法就是要把需要記憶的化學(xué)內(nèi)容跟日常生活中的諧音結(jié)合起來(lái)進(jìn)行記憶。如地殼中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、鋁”,可諧北方音為“養(yǎng)閨女”。再如,金屬活動(dòng)順序?yàn)椋衡?、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鐵;錫、鉛、銅、汞、銀、鉑、金可諧音為:“加個(gè)那美麗的新的錫鉛統(tǒng)共一百斤?!?/p>
三、會(huì)意記憶法
會(huì)意記憶法就是把一些抽象的概念進(jìn)行自我理解和再加工處理,然后去巧記。如氫氣或一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作是:實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通氣后加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱后停止通氣,因此可會(huì)意記作,“氣體早出晚歸,酒精燈遲到早退?!痹偃绨阉姆N基本反應(yīng)類型分別會(huì)意成“一分為二”(分解反應(yīng))“合二為一”(化合反應(yīng))、“取而代之”(置換反應(yīng))、“相互交換”(復(fù)分解反應(yīng))。
形象比喻記憶法就是借助于形象生動(dòng)的比喻,把那些難記的概念形象化,用直觀形象去記憶。如核外電子的排布規(guī)律是:“能量低的電子通常在離核較近的地方出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多,能量高的電子通常在離核較遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多?!边@個(gè)問(wèn)題是比較抽象的,不是一下子就可以理解的。
四、聯(lián)想記憶法
聯(lián)想記憶法就是把一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)或概念用聯(lián)想的方法進(jìn)行記憶。聯(lián)想法是帶有驗(yàn)證性的記憶方法,是新舊知識(shí)建立聯(lián)系的產(chǎn)物。在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)抓住問(wèn)題特征,由此及彼發(fā)展聯(lián)想。如記憶氫氣、碳、一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可用實(shí)驗(yàn)聯(lián)想,對(duì)比聯(lián)想,再如將單質(zhì)與化合物兩個(gè)概念放在一起來(lái)記憶:“由同(不同)種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)(化合物)。
對(duì)于文字較少而又零亂的難以記憶的小問(wèn)題要抓住關(guān)鍵字詞進(jìn)行奇特聯(lián)想,如氫氧化鈉的用途是:用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)上,可記為:“紙(織)上染了肥油”。
五、濃縮記憶法
濃縮記憶法就是針對(duì)一類化學(xué)知識(shí)或規(guī)律在深刻理解的基礎(chǔ)上,可選取有代表性的字或詞縮略成提綱挈須的骨架進(jìn)行記憶。如實(shí)驗(yàn)室制氧氣的七個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟記為;“檢、裝、夾、點(diǎn)、收、移、熄?!薄皺z”指檢查裝置是否漏氣;“裝”指往試管里裝藥品;“夾”指把試管夾在鐵架臺(tái)上;“點(diǎn)”指點(diǎn)燃酒精燈;“收”指收集氣體;“移”指把導(dǎo)管先移出水面;“熄”指熄滅酒精燈。再如過(guò)濾操作中的注意點(diǎn)濃縮為:“一貼、二低、三靠”。
六、猜謎記憶法
猜謎記憶法就是把一些化學(xué)知識(shí)編成富有知識(shí)性、趣味性、生動(dòng)形象幽默的謎語(yǔ)進(jìn)行記憶。如記憶一氧化碳性質(zhì)的謎語(yǔ)是:”左側(cè)月兒彎,右側(cè)月兒圓,彎月能取暖,圓月能助燃,有毒無(wú)色味,還原又可燃?!?/p>
七、形象比喻記憶法
如果我們打這樣個(gè)比方就可以理解了,也易于記憶了。把地球比作原子核,把能力高的大雁、老鷹等鳥(niǎo)比作能量高的電子,把能力低的麻雀、小燕子等鳥(niǎo)比作能量低的電子。能力高的鳥(niǎo)常在離地面較高的天空飛翔,能力低的鳥(niǎo)常在離地面很低的地方活動(dòng)。再如有機(jī)化學(xué)烯烴中有雙鍵,易發(fā)生加成反應(yīng)和聚合反應(yīng),乙烯發(fā)生聚合反應(yīng)時(shí)生成聚乙烯,可形象地運(yùn)用手插尹“C=C”和手拉手“-C-C-”作比喻,這樣較易記??傊の队洃浀姆椒ê芏?,諸如圖示記憶、歸納記憶、借曲填詞記憶等。
高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納5篇二
一、氯氣的化學(xué)性質(zhì)
氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,最外層有7個(gè)電子,故氯原子容易得到一個(gè)電子而達(dá)
到8電子飽和結(jié)構(gòu),因此Cl2突出表現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是得電子的性質(zhì),即表現(xiàn)強(qiáng)氧化性,如
Cl2能氧化:
①金屬(Na、Al、Fe、Cu等);
②非金屬(H2、P等);
③某些化合物(Br-、I-、SO2、Fe2+、SO32-等)。
(1)跟金屬反應(yīng)
2Na+Cl2點(diǎn)然2NaCl(產(chǎn)生白煙);Cu+Cl2點(diǎn)然CuCl2(產(chǎn)生棕黃色的煙)
2Fe+3Cl2點(diǎn)然2FeCl3(產(chǎn)生棕色的煙,溶于水呈黃色)
(2)跟非金屬反應(yīng)
H2+Cl2點(diǎn)燃或光照2HCl
點(diǎn)燃:發(fā)出蒼白火焰,瓶口有白霧;光照:會(huì)發(fā)生爆炸
2P+3Cl2點(diǎn)燃2PCl3(霧,Cl2不足);2P+5Cl2點(diǎn)燃2PCl5(煙,Cl2充足)
(3)與水反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO(HClO是一種不穩(wěn)定的弱酸,但具有強(qiáng)氧化性。)
【說(shuō)明】a.氯水通常密封保存于棕色試劑瓶中(見(jiàn)光或受熱易分解的物質(zhì)均保存在棕色試劑
瓶中)。
b.Cl2能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙先變紅,后褪為白色。
(4)與堿反應(yīng):Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
漂粉精、漂的漂白原理:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO;
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
(5)與某些還原性物質(zhì)的反應(yīng):
Cl2+2KI=2KCl+I2(用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙檢驗(yàn)Cl2)
2FeCl2+Cl2=2FeCl3
Cl2+Na2SO3+H2O=Na2SO4+2HCl
二、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
1、反應(yīng)原理:用強(qiáng)氧化性物質(zhì)(如MnO2、KMnO4等)和濃鹽酸反應(yīng)。
4HCl(濃)+MnO2△MnCl2+2H2O+Cl2↑
2、實(shí)驗(yàn)裝置:根據(jù)反應(yīng)原理和氣體凈化、收集、尾氣處理等實(shí)驗(yàn)步驟及常見(jiàn)儀器的`性能,制備干燥、純凈的Cl2。
高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)篇三
一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全
1、(1)做有毒氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在通風(fēng)廚中進(jìn)行,并注意對(duì)尾氣進(jìn)行適當(dāng)處理(吸收或點(diǎn)燃等)。進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意驗(yàn)純,尾氣應(yīng)燃燒掉或作適當(dāng)處理。
(2)燙傷宜找醫(yī)生處理。
(3)濃酸撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應(yīng)先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請(qǐng)醫(yī)生處理。
(4)濃堿撒在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。
(5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。
(6)酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火,應(yīng)迅速用濕抹布撲蓋。
二、混合物的分離和提純
分離和提純的方法分離的物質(zhì)應(yīng)注意的事項(xiàng)應(yīng)用舉例
過(guò)濾用于固液混合的分離一貼、二低、三靠如粗鹽的提純蒸餾提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物防止液體暴沸,溫度計(jì)水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向如石油的蒸餾萃取利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)的方法選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對(duì)溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分離互不相溶的液體打開(kāi)上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內(nèi)外空氣相通。打開(kāi)活塞,使下層液體慢慢流出,及時(shí)關(guān)閉活塞,上層液體由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液
蒸發(fā)和結(jié)晶用來(lái)分離和提純幾種可溶性固體的混合物加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液;當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱分離NaCl和KNO3混合物
三、離子檢驗(yàn)
離子所加試劑現(xiàn)象離子方程式
Cl—AgNO3、稀HNO3產(chǎn)生白色沉淀Cl—+Ag+=AgCl↓
SO42—稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42—+Ba2+=BaSO4↓
四、除雜
注意事項(xiàng):為了使雜質(zhì)除盡,加入的試劑不能是“適量”,而應(yīng)是“過(guò)量”;但過(guò)量的試劑必須在后續(xù)操作中便于除去。
五、物質(zhì)的量的單位摩爾
1、物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數(shù)目粒子的集體的物理量。
2、摩爾(mol):把含有6、02×1023個(gè)粒子的任何粒子集體計(jì)量為1摩爾。
3、阿伏加德羅常數(shù):把6、02X1023mol—1叫作阿伏加德羅常數(shù)。
4、物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數(shù)目/阿伏加德羅常數(shù)n=N/NA
5、摩爾質(zhì)量(M)
(1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量。
(2)單位:g/mol或g、、mol—1(3)數(shù)值:等于該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量。
6、物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量(n=m/M)
六、氣體摩爾體積
1、氣體摩爾體積(Vm)。
(1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積。
(2)單位:L/mol。
2、物質(zhì)的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm。
3、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,Vm=22、4L/mol。
七、物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
1、物質(zhì)的量濃度、
(1)定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的濃度。
(2)單位:mol/L(3)物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量/溶液的體積CB=nB/V。
2、一定物質(zhì)的量濃度的配制
(1)基本原理:根據(jù)欲配制溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,用有關(guān)物質(zhì)的量濃度計(jì)算的方法,求出所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積,在容器內(nèi)將溶質(zhì)用溶劑稀釋為規(guī)定的體積,就得欲配制得溶液;
(2)主要操作
a、檢驗(yàn)是否漏水;
b、配制溶液:1計(jì)算、2稱量、3溶解、4轉(zhuǎn)移、5洗滌、6定容、7搖勻8貯存溶液。
注意事項(xiàng):
A、選用與欲配制溶液體積相同的容量瓶;
B、使用前必須檢查是否漏水;
C、不能在容量瓶?jī)?nèi)直接溶解;
D、溶解完的溶液等冷卻至室溫時(shí)再轉(zhuǎn)移;
E、定容時(shí),當(dāng)液面離刻度線12cm時(shí)改用滴管,以平視法觀察加水至液面最低處與刻度相切為止。
3、溶液稀釋:C(濃溶液)V(濃溶液)=C(稀溶液)V(稀溶液)
固定:
1、硫酸根離子的檢驗(yàn):bacl2+na2so4=baso4↓+2nacl
2、碳酸根離子的檢驗(yàn):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng):na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑
4、木炭還原氧化銅:2cuo+c高溫2cu+co2↑
5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng):fe+cuso4=feso4+cu
6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):cacl2+na2co3=caco3↓+2nacl
7、鈉在空氣中燃燒:2na+o2△na2o2鈉與氧氣反應(yīng):4na+o2=2na2o
8、過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑
9、過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2na2o2+2co2=2na2co3+o2
10、鈉與水反應(yīng):2na+2h2o=2naoh+h2↑
11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3fe+4h2o(g)=f3o4+4h2↑
12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑
13、氧化鈣與水反應(yīng):cao+h2o=ca(oh)2
14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):al2o3+6hcl=2alcl3+3h2o
高一化學(xué)知識(shí)記憶口訣篇四
分離提純方法口訣
(1)過(guò)濾操作口訣
漏斗燒杯玻璃棒,三樣儀器不能少。
一貼二低三要靠,濾渣記得要洗滌。
解釋:
1、斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣:斗指漏斗;架指漏斗架。這兩句說(shuō)明了過(guò)濾操作實(shí)驗(yàn)所需要的儀器:漏斗、漏斗架、燒杯、玻璃棒、濾紙、并且強(qiáng)調(diào)濾紙折疊的角度要與漏斗的角度一樣(這樣可以使濾紙緊貼在漏斗壁上)。
2、過(guò)濾之前要靜置:意思是說(shuō)在過(guò)濾之前須將液體靜置一會(huì)兒,使固體和液體充分分離。
3、三靠?jī)傻筒灰阂馑际钦f(shuō)在過(guò)濾時(shí)不要忘記了三靠?jī)傻?。三靠的意思是指漏斗頸的末端要靠在承接濾液的燒杯壁上,要使玻璃棒靠在濾紙上,盛過(guò)濾液的燒杯嘴要靠在玻璃棒上;兩低的意思是說(shuō)濾紙邊緣應(yīng)略低于漏斗的邊緣,所倒入的濾液的液面應(yīng)略低于濾紙的邊緣。
(2)蒸發(fā)操作口訣
皿架玻棒酒精燈,加熱攪拌不放松。
液體少時(shí)停加熱,熄燈之后余熱干。
(3)蒸餾操作口訣
隔網(wǎng)加熱冷管傾,上緣下緣兩相平。
碎瓷用來(lái)防暴沸,熱氣冷水逆向行。
解釋:
1、隔網(wǎng)加熱冷管傾:冷管指冷凝管。意思是說(shuō)加熱蒸餾燒瓶時(shí)要隔石棉網(wǎng)(防止蒸餾燒瓶因受熱不均勻而破裂),在安裝冷凝管時(shí)要向下傾斜。
2、上緣下緣兩相平:意思是說(shuō)溫度計(jì)的水銀球的上緣要恰好與蒸餾瓶支管接口的下緣在同一水平線上。
3、熱氣冷水逆向行:意思是說(shuō)冷卻水要由下向上不斷流動(dòng),與熱的蒸氣的流動(dòng)的方向相反。
(4)萃取操作口訣
萃劑溶劑互不溶,溶解程度大不同。
充分振蕩再靜置,下放上倒要分清。
解釋:
1、萃劑原液互不溶,質(zhì)溶程度不相同:“萃劑”指萃取劑;“質(zhì)”指溶質(zhì)。這兩句的意思是說(shuō)在萃取操作實(shí)驗(yàn)中,選萃取劑的原則是:萃取劑和溶液中的溶劑要互不相溶,溶質(zhì)在萃取劑和原溶劑中的溶解度要不相同(在萃取劑中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度)。
2、充分振蕩再靜置:意思是說(shuō)在萃取過(guò)程中要充分震蕩,使萃取充分,然后靜置使溶液分層。
3、下放上倒要分清:這句的意思是說(shuō)分液漏斗的下層液從漏斗腳放出,而上層液要從漏斗口倒出。
(5)混合物分離和提純小結(jié)
原則:不增(不引入新雜質(zhì))、不減(不減少被提純物質(zhì))、易分離(被提純物質(zhì)易分離)、易復(fù)原(被提純物易復(fù)原)
物質(zhì)的量濃度溶液配制
算稱量取步驟清,溶解轉(zhuǎn)移再定容。室溫洗滌莫忘記,搖勻標(biāo)簽便告成。
解釋:
1、算稱量取步驟清,溶解轉(zhuǎn)移再定容:這兩句的意思說(shuō)明了摩爾溶液配制的步驟是:計(jì)算、稱量、(或量取)、溶解、轉(zhuǎn)移、定容。
2、室溫洗滌莫忘記:室溫的意思是說(shuō)溶解時(shí)往往因溶解的放熱而使溶液的溫度升高,故必須冷至室溫以后再轉(zhuǎn)移定容。洗滌的意思是指移液后,必須用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒(2-3次),并將洗滌液皆并入容量瓶中,然后再定容。
3、搖勻標(biāo)簽便告成:搖勻的意思是說(shuō)定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次,使溶液混合均勻;標(biāo)簽的意思是說(shuō)要貼好標(biāo)簽,標(biāo)明溶液濃度和配制的日期。
離子方程式
書寫離子方程式,記住步驟共有四。
物質(zhì)易溶易電離,離子形式來(lái)表示。
氣體難溶難電離,表示則以化學(xué)式。
微溶反應(yīng)寫離子,生成卻寫化學(xué)式。
寫完左右查守恒,原子電荷要看清。
離子共存溶解性口訣
鉀鈉銨硝溶,鹽酸除銀汞,硫酸不溶有鋇鉛,碳酸大多都不溶,溶堿只有鉀鈉和鋇氨。
氧化還原反應(yīng)關(guān)鍵詞聯(lián)想記憶法
升失氧、降得還。
解釋:化合價(jià)升高→失去電子→被氧化→是還原劑。
化合價(jià)降低→得到電子→被還原→是氧化劑。
鈉與水反應(yīng)
(1)芙蓉又想紅
解釋:浮熔游響紅
(2)鈉浮于水,熔成球。球兒閃亮,四處游。有“嘶兒”聲,溶液紅。
氯氣的制取實(shí)驗(yàn)
二氧化錳鹽酸逢,隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。
鹽水硫酸除雜質(zhì),吸收通入火堿中。
解釋:
1、二氧化錳鹽酸逢,隔網(wǎng)熱瓶氯氣生。這句的意思是說(shuō)在實(shí)驗(yàn)室中是用二氧化錳與濃鹽酸在燒瓶中隔石棉網(wǎng)的方法來(lái)制取氯氣[聯(lián)想:隔網(wǎng)加熱杯和瓶]。
2、鹽水硫酸除雜質(zhì):鹽水指飽和食鹽水,雜質(zhì)指混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣。這句的意思是說(shuō)使氣體依次通過(guò)飽和食鹽水和濃硫酸分別除掉混在氯氣中的氯化氫和水蒸氣【聯(lián)想:有時(shí)也用水除氯化氫,但水卻溶解了一部分氯氣,不如用飽和食鹽水好。因?yàn)槁葰庠陲柡褪雏}水中的溶解度很小?!?/p>
3、吸收通入火堿中:的意思是說(shuō)多余的氯氣必須通入火堿溶液中吸收掉(因?yàn)槁葰庥卸?。
氨氣的制取實(shí)驗(yàn)
消灰銨鹽熱成氨,裝置同氧心坦然。
堿灰干燥下排氣,管口需堵一團(tuán)棉。
解釋:
1、消灰銨鹽熱成氨:消灰指消石灰。意思是說(shuō)在實(shí)驗(yàn)室中常用消石灰和銨鹽混合加熱的方法來(lái)制取氨氣。
2、裝置同氧心坦然:意思是說(shuō)該裝置與制氧氣的裝置雷同。
3、堿灰干燥下排氣:堿灰指堿石灰。堿灰干燥的意思是說(shuō)實(shí)驗(yàn)中干燥氨氣時(shí)通常使制得的氨氣通過(guò)堿石灰干燥。下排氣的意思是說(shuō)收集氨氣須用向下排空氣集氣法(因?yàn)榘睔鈽O易溶入水,且比空氣輕)。
聯(lián)想:
(1)為能迅速的得到較純的氨氣,必須將導(dǎo)氣管伸入試管的底部;
(2)檢驗(yàn)氨氣是否已經(jīng)充滿試管的方法是:氨遇酚酞即變紅、兩酸遇氨冒白煙。
4、管口需堵一團(tuán)棉:意思是說(shuō)收集氨氣的試管口需要堵一團(tuán)棉花[聯(lián)想:堵棉花的作用是:
(1)防止氨氣吸收空氣中的水分;
(2)增大試管中氨氣的密度。
硫化氫的制取實(shí)驗(yàn)
硫化亞鐵稀酸逢,啟普器中氣體生。
櫥中操作上排氣,氧化性酸概不用。
解釋:
1、硫化亞鐵稀酸逢,啟普器中氣體生:稀酸在此指稀鹽酸或稀硫酸。這句的意思是說(shuō),在實(shí)驗(yàn)室中常用硫化亞鐵(FeS)跟稀鹽酸(HCI)或稀硫酸(H2SO4),在啟普發(fā)生器中發(fā)生反應(yīng)來(lái)制取硫化氫(H2S)【聯(lián)想:關(guān)閉活塞查密性】。
2、櫥中操作上排氣:櫥中操作的意思是說(shuō),該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程必須在通風(fēng)櫥中進(jìn)行【聯(lián)想:因?yàn)镠2S有劇毒,空氣中如果含有微量的H2S,就會(huì)使人感到頭痛、頭暈惡心,吸入較多的H2S,會(huì)使人昏迷、甚至死亡?!?/p>
3、氧化性酸概不用:氧化性酸在此指濃硫酸(H2SO4)和硝酸(HNO3)。這句的意思是說(shuō)一概不用氧化性酸與硫化亞鐵反應(yīng)來(lái)制取硫化氫,因?yàn)榱蚧瘉嗚F是強(qiáng)還原劑,易被氧化性酸氧化
H2S+H2SO4濃=S↓+SO2↑+2H2O,
H2S+8HNO3濃=H2SO4+8NO2+4H2O,
3H2S+2HNO3=3S↓+2NO↑+4H2O
高一化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納篇五
一、常見(jiàn)物質(zhì)的分離、提純和鑒別
1.常用的物理方法——根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)上差異來(lái)分離。
混合物的物理分離方法
方法適用范圍主要儀器注意點(diǎn)實(shí)例
i、蒸發(fā)和結(jié)晶:蒸發(fā)是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質(zhì)以晶體析出的方法。結(jié)晶是溶質(zhì)從溶液中析出晶體的過(guò)程,可以用來(lái)分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結(jié)晶的原理是根據(jù)混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同,通過(guò)蒸發(fā)減少溶劑或降低溫度使溶解度變小,從而使晶體析出。加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí)、要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液,防止由于局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱,例如用結(jié)晶的方法分離NaCl和KNO3混合物。
ii、蒸餾:蒸餾是提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體的分離,叫分餾。
操作時(shí)要注意:
①在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸。
②溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)與支管底口下緣位于同一水平線上。
③蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過(guò)其容積的2/3,也不能少于l/3。
④冷凝管中冷卻水從下口進(jìn),從上口出。
⑤加熱溫度不能超過(guò)混合物中沸點(diǎn)物質(zhì)的沸點(diǎn),例如用分餾的方法進(jìn)行石油的分餾。
iii、分液和萃?。悍忠菏前褍煞N互不相溶、密度也不相同的液體分離開(kāi)的方法。萃取是利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對(duì)溶質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)。
二、在萃取過(guò)程中要注意:
①將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過(guò)漏斗容積的2/3,塞好塞子進(jìn)行振蕩。
②振蕩時(shí)右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時(shí)用手指控制活塞,將漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)用力振蕩。
③然后將分液漏斗靜置,待液體分層后進(jìn)行分液,分液時(shí)下層液體從漏斗口放出,上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。
iv、升華:升華是指固態(tài)物質(zhì)吸熱后不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。利用某些物質(zhì)具有升華的特性,將這種物質(zhì)和其它受熱不升華的物質(zhì)分離開(kāi)來(lái),例如加熱使碘升華,來(lái)分離I2和SiO2的混合物。
2、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)
對(duì)物質(zhì)的分離可一般先用化學(xué)方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行處理,然后再根據(jù)混
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