頂崗的支教培訓(xùn)心得

頂崗的支教培訓(xùn)心得頂崗的支教培訓(xùn)心得1

20xx年2月26號我們第16期威縣臨西定崗支隊(duì)經(jīng)過3個小時的顛簸來到了我們此行的目的地___小城威縣。其實(shí)，于我而言，我是帶著雙重身份來到這里，因?yàn)?，我既是河北師大?6期頂崗支教實(shí)習(xí)生又是這座小城的一員，我生在這里，長在這里，對這片土地有著深沉的喜愛。對即將到來的定崗教學(xué)更是滿懷期盼．滿面風(fēng)塵來到這里之后，我們受到縣教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，并且，隨之開始了我們?yōu)槠趦商斓呐嘤?xùn)。

說起培訓(xùn)的老師，就不得不說威縣是一片滋養(yǎng)英才的沃土，當(dāng)天下午我們就開始了在威縣二中的培訓(xùn)，培訓(xùn)我們的老師個個身上都帶著耀眼的光環(huán)，在他們身上不僅有教師高超的專業(yè)造詣、為人師表的卓絕風(fēng)采，還閃耀著燦爛的人性光芒．他們像嚴(yán)父慈母一樣的關(guān)懷愛惜學(xué)生，一句話以蓋之就是＂萬般以愛為核心＂。：比方劉彥樂老師心細(xì)如發(fā)、滿腔熱情的關(guān)愛學(xué)生，有激情有責(zé)任感，用激情打造課堂、用責(zé)任譜寫師魂．；杜書霞老師慈母之心，事無巨細(xì)面面俱到的關(guān)愛學(xué)生的一切，用愛點(diǎn)亮學(xué)生的將來；翁月華老師博愛師情、精益求精，畫龍點(diǎn)睛的指出＂從教之路從來不需太多，只要一顆愛心＂，翁老師自己更是每日三省、常常梳理反思自己的課堂．說實(shí)話，僅這一下午的培訓(xùn)就讓我受益匪淺．

我們從一個學(xué)校走出來又進(jìn)入另一個學(xué)校，聽起來好像沒有任何改變，但是如今我們的角色已經(jīng)是老師．我們來到這里是為了與學(xué)生共同提高、相互促進(jìn)，到達(dá)學(xué)生個體效果的最優(yōu)化．選擇了師范就選擇了與孩子結(jié)緣、與學(xué)生為伴．教學(xué)教學(xué)，不是老師教、學(xué)生學(xué)，教學(xué)相長、以教促學(xué)、以學(xué)助教，教學(xué)之間互通有無．幫助學(xué)生進(jìn)步的同時也要加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，增進(jìn)教師責(zé)任感，埋頭苦干、扎扎實(shí)實(shí)，培育學(xué)生興趣，用激情點(diǎn)燃學(xué)生，專心去愛學(xué)生，查找與學(xué)生的共鳴，努力做到與學(xué)生的＂心心相通＂．愛為教學(xué)之本，嚴(yán)是成才之源。

第二天，來到威縣一中之后，給我們的又是一番全新的體驗(yàn)。與二中愛心治學(xué)不同，一中治學(xué)更加要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重還課堂于學(xué)生。在這里邢秀石老師強(qiáng)調(diào)抓好課堂紀(jì)律、課前備課務(wù)必充分，同時老師要胸懷滿腔熱情更要嚴(yán)格要求學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。角色轉(zhuǎn)變之后重視對自己的定位和閱歷的積累、重視儀表。王健老師主要給我們講解了新課程的三維目標(biāo)和教學(xué)方法轉(zhuǎn)變問題：學(xué)無定法、教無定法，須知教學(xué)中也存在黑貓白貓法則〔不管用什么方法，只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果，都是好的教學(xué)方法〕．眾所周知，新課程教學(xué)有三維目標(biāo)〔學(xué)問與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感看法與價值觀目標(biāo)〕，當(dāng)前的課堂教師還是以剖析學(xué)問為主，所以當(dāng)前的.主要任務(wù)是以剖析學(xué)問為主向培育技能和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、樹立良好的情感看法與價值觀轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生聽得清、聽得懂、聽得透、學(xué)會用，注重教學(xué)方法與策略的探究．接著王錄全老師強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)的實(shí)效性，即避開無效教學(xué)．首先，新課程新理念，關(guān)注學(xué)問更關(guān)注人，依據(jù)學(xué)生對學(xué)問的理解吸收程度，把學(xué)問中的簡單點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分開來，各個教學(xué)．同時強(qiáng)調(diào)語言文字的重要作用，語言文字是教學(xué)的敲門磚，能更加簡單的把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的狀態(tài)．把握住學(xué)生的留意力，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．

古人云：〞為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，天下讀書做學(xué)問人的終身使命〞，誠然。我們還沒有這種修養(yǎng)，作為一名即將走向崗位的實(shí)習(xí)老師，我們?nèi)缃裣氲闹皇潜M好自己的本分，傳道、授業(yè)、解惑，如是而已。來到這片孜然沃土，看到這些莘莘學(xué)子，一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，我們深感任重道遠(yuǎn)。至此，心潮澎湃，一表心中所想：刀已出鞘，必有斬獲，學(xué)高為師，德高為范，鞠躬盡瘁，死而后已。

頂崗的支教培訓(xùn)心得2

xx年2月25日我們開始啟程來到XX縣建新中學(xué)，這個我們即將度過一個學(xué)期的學(xué)校，“頂崗支教〞雖然只有短短的四個字，但是它包含了我們對學(xué)校的憧憬與艱苦奮斗的決心，河北師范大學(xué)的“頂崗支教〞的行動，意在培育學(xué)生們作為教師的綜合素養(yǎng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論，把在大學(xué)課堂上學(xué)到的學(xué)問理論運(yùn)用在真正的課堂上，培育和增加我們的實(shí)踐能力，這是我們和學(xué)校一起的.目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這么目標(biāo)，我們要堅(jiān)持不懈的努力，成為一名合格的教師。

在到達(dá)臨西建新中學(xué)之后，校領(lǐng)導(dǎo)熱情的款待了我們，向我們細(xì)致的介紹了學(xué)校的基本狀況，介紹了老師們與我們認(rèn)識，讓我們感受到了家的暖和，，盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，使我們心之憧憬。

從2月26日開始，我們開始了為期三天的頂崗支教培訓(xùn)，請到了四名優(yōu)秀的老師為我們輔導(dǎo)請到了四名優(yōu)秀的老師為我們輔導(dǎo)了作為一名準(zhǔn)教師應(yīng)留意的問題，比方：管理學(xué)生的方法，怎樣營創(chuàng)良好的班級氣氛。在教學(xué)中教學(xué)進(jìn)程要慢、學(xué)習(xí)要求要低、怎樣評價自己教學(xué)。其中最主要的就是“先學(xué)后教〞理念，“先學(xué)后教〞是一種理念不是方法，關(guān)于“學(xué)〞是自主學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)，小組合作學(xué)習(xí)?！敖台暿谴竺娣e的老師教，生成的學(xué)生教。不僅僅在教學(xué)中的認(rèn)識，還有在班級建設(shè)中，最重要的是互相敬重，敬重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，同時學(xué)生也要敬重老師，理解老師，老師告知我們?nèi)绾蝹湔n如何寫教案。具體如下。1.要先鉆研教材。2.理解課程的編排意圖把握課程學(xué)問體系關(guān)注課程標(biāo)準(zhǔn)。3.備學(xué)科的思想與方法。4.確定教學(xué)目標(biāo)。5.選擇合適教育方法。6.設(shè)計(jì)教學(xué)中師生活動。設(shè)計(jì)教學(xué)語言，設(shè)計(jì)教學(xué)問題。教學(xué)機(jī)靈。7.創(chuàng)設(shè)問題情境。教學(xué)評價方式和內(nèi)容。最重要的是要抓住學(xué)生們的興趣點(diǎn)，從最關(guān)鍵的地方入手讓學(xué)生盡快熟識我們的教學(xué)風(fēng)格，先要了解學(xué)生，用他們適合的方法進(jìn)行教學(xué)，才能得到事半功倍的效果。

總而言之，這三天的培訓(xùn)，讓我們學(xué)到不少的學(xué)問，也讓我們更加充分的預(yù)備了我們的教學(xué)方案，這會讓我們更加的貼近學(xué)生，貼近課堂，我祝福我們?nèi)繉?shí)習(xí)生的教學(xué)之旅都能開心的度過！

頂崗的支教培訓(xùn)心得3

我們最終實(shí)習(xí)了!我選擇“最終〞這個詞，因?yàn)槲覀円呀?jīng)期盼這個神圣的工作很久了，自從知道我們可以選擇頂崗，選擇威縣二中開始，我們就在想象著我們的學(xué)生是怎樣的青春，我們的生活是什么模樣，我們會不會做得很好，會不會對得起孩子們凝視著我們的那一雙雙光明清亮純凈的眼睛......

對于我們這種一點(diǎn)授課閱歷還沒有，沒上過三尺講臺的實(shí)習(xí)老師，教育局的領(lǐng)導(dǎo)，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及名師指導(dǎo)的成員名師給我們進(jìn)行了很貼切，很有用的培訓(xùn)，告知我們?nèi)绾巫鲆粋€讓同學(xué)敬重的老師，如何讓同學(xué)都喜愛的班主任，我們很受啟迪，感覺自己的責(zé)任很重大，自己的路還很長。

在其中，老師所說的“愛心〞給我很大的震撼?；蛟S身為老師，我們需要有許多許多的精神，奉獻(xiàn)，負(fù)責(zé)，激情，這全部一切的基礎(chǔ)就是愛心!一個有愛心的老師，才會對同學(xué)負(fù)責(zé)任;一個有愛心的老師，才會兢兢業(yè)業(yè)的.奉獻(xiàn)自己的全部;一個有愛心的老師，才會用激情給同學(xué)演繹一堂精彩絕倫的授課!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是為同學(xué)付出而無怨無悔，用自己的愛心而不求任何的回報!

“親其師，信其道〞，同學(xué)和老師親切了，才會信任老師，才會情愿和老師走，才會聽老師的話。那如何才能是學(xué)生“親〞呢?那還是需要愛心，愛心是萬物之源，是同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，是同學(xué)和老師之間的紐帶!“以愛溫其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行〞，也說明了愛心的萬有引力，有愛心就有光源，有光源就有暖和，有暖和就有收獲!

翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效，那個同學(xué)在超市里拿鋼筆或許是有心或許是無意，或許身為老師我們很生氣，但是我們要給同學(xué)面子給同學(xué)自尊，只有這樣用愛心和包涵去幫助同學(xué)改正錯誤的方法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的，我們需要牢記于心沖動真的是魔鬼!翁老師之所以會這樣理智的處理是因?yàn)閻坌氖冀K住在老師的心底!

我們需要學(xué)習(xí)的東西許多許多，愛心是我們首先要學(xué)會的，不僅僅是外表上的敷衍，而是發(fā)自內(nèi)心的那種關(guān)心。同學(xué)犯錯誤不能只是一味的批判，一味的指責(zé)，用愛心去融化他們，用愛心去幫助他們，用愛心去幫助他們成長，幫助他們英勇地改正錯誤!把愛心永永久遠(yuǎn)的放于心頭，把愛心置于心底，讓心里滿滿的充盈著愛!

可能你只是很不經(jīng)意意的幫助了他們一下，但是或許他們卻會始終牢記于心，會感謝我們一輩子，那我們就離成為一名合格的老師不遠(yuǎn)了，那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作為一名老師的意義與感動，我們的生活就會永久暖和。

用我們的愛心給孩子們造一個夢，用我們的愛心給孩子的青春留下美妙回憶，用我們的愛心讓同學(xué)享受學(xué)習(xí)!

頂崗的支教培訓(xùn)心得4

20xx年9月1日，xx實(shí)習(xí)小分隊(duì)來到目的地——xxxx縣中學(xué)，開啟了我們的頂崗實(shí)習(xí)路。為了提高老師的專業(yè)素養(yǎng)，更好的服務(wù)教育教學(xué)，我們參與了由xx老師主持的崗前培訓(xùn)會，會上x校長也就工作方面提出了相關(guān)的要求，并就如何進(jìn)行更好的教育教學(xué)做了深入溝通。

培訓(xùn)會上，x老師分別從教學(xué)技能，教學(xué)看法以及業(yè)務(wù)方面進(jìn)行了總結(jié)。從教學(xué)技能來說：

第一，老師需要有過硬的專業(yè)學(xué)問。在備課過程中，多做題，多思索，多聽老教師講課，從而提升自己的專業(yè)學(xué)問與教學(xué)能力。

第二，學(xué)會低頭做學(xué)問。向資深優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，提前備好一周的課程，規(guī)范教案。并提前說課，調(diào)整教姿教態(tài)。

第三，要樹立正確的三觀，明辨是非。在傳授學(xué)問的同時，以實(shí)際行動去感染他們。

從教學(xué)看法來說：

第一：留意自身的儀容儀表，時刻規(guī)范自己。作為一名老師，要以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能任性妄為更不能做有損師德的'事情。

第二：轉(zhuǎn)換身份，嚴(yán)謹(jǐn)自律。老師要時刻記住自己的身份，嚴(yán)謹(jǐn)做事，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時刻記得我們的責(zé)任。

第三：主動和學(xué)生溝通?？陂_才能心開。不僅要在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生，而且要在思想上幫助學(xué)生樹立正確的價值觀。老師要學(xué)會贊美學(xué)生，適當(dāng)批判，不斷的鼓舞才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

業(yè)務(wù)是第一位的：

我們要享受作為一名教師的工作過程，愛自己的職業(yè)，愛自己的學(xué)生。愛學(xué)生也不只是單純的關(guān)懷的他們的生活，重要的是，要幫助他們提高成果，讓他們不會因?yàn)槔速M(fèi)時間而懊惱，懊悔。

x惠敏老師是從衡水中學(xué)請來的專家，在培訓(xùn)會上，老師就上課

方面給我們提出了相關(guān)方面的建議：加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，同時要提前備好一周的課程。實(shí)習(xí)期間，主動要求老教師聽課，講課盡量激發(fā)學(xué)生的興趣，加強(qiáng)口才練習(xí)，教學(xué)幽默感。

很榮幸能夠得到老師的指教迷津，本次培訓(xùn)，給我們提供了向資深優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，溝通和對話的機(jī)會，我們收獲滿滿。就像x老師說的，學(xué)做一個快樂，歡樂的老師。培訓(xùn)會結(jié)束后，我們表示兩位校長的教育情懷，給我們以深刻感染和啟發(fā)，同時每個人都給自己制定了實(shí)習(xí)的成長目標(biāo)。

流年笑擲，將來可期。我們將盡快的適應(yīng)教育教學(xué)工作要求，以更好地履行教師職責(zé)，用愛心澆灌教育，當(dāng)好學(xué)生的引路人。

頂崗的支教培訓(xùn)心得5

20xx年2月26日，懷著有點(diǎn)小興奮心情的從師大出發(fā)到達(dá)了頂崗實(shí)習(xí)的目的地——邢臺市威縣第二中學(xué)，這里將是我生活、工作和學(xué)習(xí)一個學(xué)期的地方。期望在威縣二中的時光里通過給學(xué)生們教學(xué)來檢驗(yàn)自己在學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問。同時也期望能夠在教學(xué)中學(xué)到閱歷，起到鍛煉自己的作用。在我們正式進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前，二中給我們進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)的培訓(xùn)。

在培訓(xùn)課上，劉副校長首先給我們介紹了學(xué)校的基本狀況。威縣二中是一所全日制的完全中學(xué)，1999年改制為“公辦民助〞學(xué)校，工占地248畝，是原威縣師范校址。學(xué)校設(shè)有初中部和高中部，共有學(xué)生4800人，主要以初中部為主，高中部以進(jìn)展美術(shù)、體育和音樂的藝術(shù)特色生。學(xué)校將每個年級分為A、B兩個小組，進(jìn)行A、B兩個小組的競爭，通過競爭來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和老師們的教學(xué)熱情，有利于整體成果的提升。學(xué)校在教學(xué)設(shè)備方面是比較全面的，每個教室里都配有多媒體設(shè)備，同時圖書館里還設(shè)有電子閱覽室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有助于豐富現(xiàn)代化教學(xué)需求，也豐富了學(xué)生們的視野。在教師隊(duì)伍方面，二中實(shí)行廣納賢才，知人善任，實(shí)施人才興校，管理強(qiáng)校的戰(zhàn)略。學(xué)校還領(lǐng)導(dǎo)著一支團(tuán)結(jié)、勤奮，富于進(jìn)取精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)著一支近200人的教師隊(duì)伍。這支隊(duì)伍不乏名師巨匠，不乏教壇新星。學(xué)校還與我的母校河北師范大學(xué)的多位知名的教授簽訂了教學(xué)協(xié)議，大大提升了威縣二中的教學(xué)水平。同時也讓我倍感壓力，在如此優(yōu)秀的學(xué)校我該如何當(dāng)一名好老師呢？

接下來劉副校長就《如何做一名學(xué)生心目中的好老師》給我們做了講話。做一名學(xué)生心目中的好老師也正是我渴望的.。劉老師結(jié)合他的英語教學(xué)案例給我們指出要想成為一名受歡迎的好老師要具備很重要的兩點(diǎn)，第一是要有責(zé)任感，要把孩子們的事記掛在心上；第二是要有激情，尤其是在上課過程中老師的激情才能帶動學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們的心情也會被感染。同時劉老師也對我們說要盡快進(jìn)展自己、鍛煉自己，盡快進(jìn)入教師的角色。作為老師要維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，不要取笑孩子，要求學(xué)生做到的自己要先做到，要給學(xué)生們樹立一個好的典范。我感覺到自己肩上的擔(dān)子又重了，除了在教學(xué)方面還要在自身素養(yǎng)方面提高素養(yǎng)。

威縣二中的名師，也是邢臺市的優(yōu)秀教師，被譽(yù)為“最美教師〞的杜麗霞老師給我們講了她從教二十年來的班主任心得——愛是信任的基礎(chǔ)。杜老師結(jié)合班里所謂“壞學(xué)生〞的案例給我們指出好孩子是夸出來的。對待“壞學(xué)生〞不能只看到他們身上的缺點(diǎn)，也要重視他們的有點(diǎn)，并且要將他們的優(yōu)點(diǎn)放大，樹立這些孩子們的自信念，讓孩子們重新找到自己的位置，從而漸漸轉(zhuǎn)變成為“好學(xué)生〞。對于教育方面，杜老師提出了三點(diǎn)，第一點(diǎn)是要有責(zé)任感，要愛學(xué)生，同時也要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到以愛溫其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。第二點(diǎn)，要勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐。在教學(xué)中教無定法，要敢于嘗試不同的教學(xué)方法，找到最適合的。第三點(diǎn)，要注重詳情。尤其是在備課的過程中，要考慮微小的東西，充分考慮到學(xué)生們的接收能力和可能會提問道的問題。

二中的骨干教師翁月華老師也給我們作了講話。翁老師歸納了教學(xué)過程中要留意的五點(diǎn)：

1.老師給學(xué)生們的第一印象很重要；

2.要巧用課前三分鐘；

3.要會奇妙處理課堂小插曲；

4.要常常梳理和反思課堂；5努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。翁老師的總結(jié)涵蓋了整個課堂的各個方面，讓我們隊(duì)實(shí)際的課堂有了更深的了解。

通過頂崗實(shí)習(xí)的培訓(xùn)，使我對教育的前線有了一個比較清晰的了解。尤其是在具體的課堂、班主任的處理方面有了更加具體深刻的了解認(rèn)識，受益匪淺。這讓我的頂崗實(shí)習(xí)工作有了一個明確的方向，同時也深知自己需要做的和能做的還有許多。期望在接下來的實(shí)習(xí)中能夠鍛煉自己，充實(shí)自己，盡自己的力量給同學(xué)們帶去一絲期望。

頂崗的支教培訓(xùn)心得6

20xx年2月26號我們第16期威縣臨西定崗支隊(duì)經(jīng)過3個小時的顛簸來到了我們此行的目的地___小城威縣。其實(shí)，于我而言，我是帶著雙重身份來到這里，因?yàn)椋壹仁呛颖睅煷蟮?6期頂崗支教實(shí)習(xí)生又是這座小城的一員，我生在這里，長在這里，對這片土地有著深沉的喜愛。對即將到來的定崗教學(xué)更是滿懷期盼。滿面風(fēng)塵來到這里之后，我們受到縣教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，并且，隨之開始了我們?yōu)槠趦商斓呐嘤?xùn)。

說起培訓(xùn)的老師，就不得不說威縣是一片滋養(yǎng)英才的沃土，當(dāng)天下午我們就開始了在威縣二中的培訓(xùn)，培訓(xùn)我們的老師個個身上都帶著耀眼的光環(huán)，在他們身上不僅有教師高超的專業(yè)造詣、為人師表的卓絕風(fēng)采，還閃耀著燦爛的人性光芒。他們像嚴(yán)父慈母一樣的關(guān)懷愛惜學(xué)生，一句話以蓋之就是＂萬般以愛為核心＂。：比方劉彥樂老師心細(xì)如發(fā)、滿腔熱情的關(guān)愛學(xué)生，有激情有責(zé)任感，用激情打造課堂、用責(zé)任譜寫師魂。；杜書霞老師慈母之心，事無巨細(xì)面面俱到的關(guān)愛學(xué)生的一切，用愛點(diǎn)亮學(xué)生的將來；翁月華老師博愛師情、精益求精，畫龍點(diǎn)睛的指出＂從教之路從來不需太多，只要一顆愛心＂，翁老師自己更是每日三省、常常梳理反思自己的課堂。說實(shí)話，僅這一下午的培訓(xùn)就讓我受益匪淺。

我們從一個學(xué)校走出來又進(jìn)入另一個學(xué)校，聽起來好像沒有任何改變，但是如今我們的角色已經(jīng)是老師。我們來到這里是為了與學(xué)生共同提高、相互促進(jìn)，到達(dá)學(xué)生個體效果的最優(yōu)化。選擇了師范就選擇了與孩子結(jié)緣、與學(xué)生為伴。教學(xué)教學(xué)，不是老師教、學(xué)生學(xué)，教學(xué)相長、以教促學(xué)、以學(xué)助教，教學(xué)之間互通有無。幫助學(xué)生進(jìn)步的同時也要加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，增進(jìn)教師責(zé)任感，埋頭苦干、扎扎實(shí)實(shí)，培育學(xué)生興趣，用激情點(diǎn)燃學(xué)生，專心去愛學(xué)生，查找與學(xué)生的共鳴，努力做到與學(xué)生的＂心心相通＂。愛為教學(xué)之本，嚴(yán)是成才之源。

第二天，來到威縣一中之后，給我們的又是一番全新的體驗(yàn)。與二中愛心治學(xué)不同，一中治學(xué)更加要求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重還課堂于學(xué)生。在這里邢秀石老師強(qiáng)調(diào)抓好課堂紀(jì)律、課前備課務(wù)必充分，同時老師要胸懷滿腔熱情更要嚴(yán)格要求學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。角色轉(zhuǎn)變之后重視對自己的定位和閱歷的積累、重視儀表。王健老師主要給我們講解了新課程的三維目標(biāo)和教學(xué)方法轉(zhuǎn)變問題：學(xué)無定法、教無定法，須知教學(xué)中也存在黑貓白貓法則〔不管用什么方法，只要能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果，都是好的'教學(xué)方法〕。眾所周知，新課程教學(xué)有三維目標(biāo)〔學(xué)問與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感看法與價值觀目標(biāo)〕，當(dāng)前的課堂教師還是以剖析學(xué)問為主，所以當(dāng)前的主要任務(wù)是以剖析學(xué)問為主向培育技能和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、樹立良好的情感看法與價值觀轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生聽得清、聽得懂、聽得透、學(xué)會用，注重教學(xué)方法與策略的探究。接著王錄全老師強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)的實(shí)效性，即避開無效教學(xué)。首先，新課程新理念，關(guān)注學(xué)問更關(guān)注人，依據(jù)學(xué)生對學(xué)問的理解吸收程度，把學(xué)問中的簡單點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分開來，各個教學(xué)。同時強(qiáng)調(diào)語言文字的重要作用，語言文字是教學(xué)的敲門磚，能更加簡單的把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。把握住學(xué)生的留意力，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

古人云：〞為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，天下讀書做學(xué)問人的終身使命〞，誠然。我們還沒有這種修養(yǎng)，作為一名即將走向崗位的實(shí)習(xí)老師，我們?nèi)缃裣氲闹皇潜M好自己的本分，傳道、授業(yè)、解惑，如是而已。來到這片孜然沃土，看到這些莘莘學(xué)子，一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，我們深感任重道遠(yuǎn)。至此，心潮澎湃，一表心中所想：刀已出鞘，必有斬獲，學(xué)高為師，德高為范，鞠躬盡瘁，死而后已。

頂崗的支教培訓(xùn)心得7

我們最終來到威縣二中實(shí)習(xí)了！我選擇“最終〞這個詞，因?yàn)槲覀円呀?jīng)期盼這個神圣的工作很久了，自從知道我們可以選擇頂崗，選擇威縣二中開始，我們就在想象著我們的學(xué)生是怎樣的青春，我們的生活是什么模樣，我們會不會做得很好，會不會對得起孩子們凝視著我們的那一雙雙光明清亮純凈的眼睛......

對于我們這種一點(diǎn)授課閱歷還沒有，沒上過三尺講臺的實(shí)習(xí)老師，威縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，和威縣二中的領(lǐng)導(dǎo)及河北師大名師指導(dǎo)的成員名師給我們進(jìn)行了很貼切，很有用的培訓(xùn)，告知我們?nèi)绾巫鲆粋€讓同學(xué)敬重的老師，如何讓同學(xué)都喜愛的班主任，我們很受啟迪，感覺自己的責(zé)任很重大，自己的路還很長。

在其中，翁老師所說的'“愛心〞給我很大的震撼?；蛟S身為老師，我們需要有許多許多的精神，奉獻(xiàn)，負(fù)責(zé)，激情，這全部一切的基礎(chǔ)就是愛心！一個有愛心的老師，才會對同學(xué)負(fù)責(zé)任；一個有愛心的老師，才會兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)自己的全部；一個有愛心的老師，才會用激情給同學(xué)演繹一堂精彩絕倫的授課！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是為同學(xué)付出而無怨無悔，用自己的愛心而不求任何的回報！

“親其師，信其道〞，同學(xué)和老師親切了，才會信任老師，才會情愿和老師走，才會聽老師的話。那如何才能是學(xué)生“親〞呢？那還是需要愛心，愛心是萬物之源，是同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，是同學(xué)和老師之間的紐帶！“以愛溫其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行〞，也說明了愛心的萬有引力，有愛心就有光源，有光源就有暖和，有暖和就有收獲！

翁老師舉得那個例子我感覺處理的很有效，那個同學(xué)在超市里拿鋼筆或許是有心或許是無意，或許身為老師我們很生氣，但是我們要給同學(xué)面子給同學(xué)自尊，只有這樣用愛心和包涵去幫助同學(xué)改正錯誤的方法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來的，我們需要牢記于心沖動真的是魔鬼！翁老師之所以會這樣理智的處理是因?yàn)閻坌氖冀K住在老師的心底！

我們需要學(xué)習(xí)的東西許多許多，愛心是我們首先要學(xué)會的，不僅僅是外表上的敷衍，而是發(fā)自內(nèi)心的那種關(guān)心。同學(xué)犯錯誤不能只是一味的批判，一味的指責(zé)，用愛心去融化他們，用愛心去幫助他們，用愛心去幫助他們成長，幫助他們英勇地改正錯誤！把愛心永永久遠(yuǎn)的放于心頭，把愛心置于心底，讓心里滿滿的充盈著愛！

可能你只是很不經(jīng)意意的幫助了他們一下，但是或許他們卻會始終牢記于心，會感謝我們一輩子，那我們就離成為一名合格的老師不遠(yuǎn)了，那我們的教師之路就找到了方向。我們就會體會到作為一名老師的意義與感動，我們的生活就會永久暖和。

用我們的愛心給孩子們造一個夢，用我們的愛心給孩子的青春留下美妙回憶，用我們的愛心讓同學(xué)享受學(xué)習(xí)！

頂崗的支教培訓(xùn)心得8

2月26日參與了由威縣名師指導(dǎo)團(tuán)為我們實(shí)習(xí)生預(yù)備的崗前培訓(xùn)課程。在來威縣之前的出征儀式上，頂崗辦的潘主任向我們共享了他的教育理念：愛是教育的核心與靈魂。老師向我們講，沒有愛就沒有教育，愛是需要智慧的，沒有孩子不行愛。老師說，孩子需要敬重，要多送鮮花，少用戒尺，在批判聲長大的孩子學(xué)會的是指責(zé)，在表揚(yáng)聲中長大的孩子學(xué)會的是感恩。帶著這一教育理念，我來到了威縣，來到了二中，在培訓(xùn)會上，在各位老師用鮮活的例子講解中，這一理念又一次的深入我的內(nèi)心，讓我深受啟發(fā)……

在26日下午的培訓(xùn)會上，劉校長首先向我們介紹了威縣二中的基本狀況，然后以如何做一名學(xué)生心目中的好老師為題，向我們大家共享了他作為一名基層教師的心得體會?！凹偃绲R了孩子，就耽擱了一生〞，“老師的精彩在課堂〞。從這些平凡而又真實(shí)的語言可以看出，劉老師是一個有著很高責(zé)任感和很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神的老師。他以一篇一感恩為主題的閱讀課為例，向我們共享了他的教學(xué)設(shè)計(jì)，把教學(xué)目標(biāo)中的情感看法和價值觀目標(biāo)呈現(xiàn)的淋漓精致。讓學(xué)生不僅學(xué)到了學(xué)問還學(xué)會了怎么感恩，怎么做人……接下來獲得威縣最美教師的杜書霞老師，為我們共享了她作為一名班主任的閱歷和收獲。作為一名學(xué)生的班主任，不僅要做其良師，還要做其益友。要有愛，因?yàn)閷W(xué)生只有喜愛你的人才能喜愛你的課。不僅要關(guān)懷學(xué)生的各科成果，還要關(guān)注他們的心理狀況，在過生日或者學(xué)生生病時要給學(xué)生特別的關(guān)懷。同時用實(shí)例像我們共享了他作為班主任的工作閱歷，通過愛心吞沒術(shù)、優(yōu)點(diǎn)無限放大術(shù)、馬拉松糾錯術(shù)等一個個表達(dá)杜老師對學(xué)生無微不至的關(guān)愛的小計(jì)謀，讓我們明白作為一名教師，特殊是作為一名班主任教師的偉大與榮耀，同時也