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![2015年生物考試說明參考答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/afe166557ca5c1d8bf57f8793dd5db68/afe166557ca5c1d8bf57f8793dd5db683.gif)
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文檔簡介
2015年《考試說明》生物參考答案
2015年初中生物學(xué)業(yè)考試樣題
1~5.ACBCD6~10.ADBCDBBDBA16-20.DDACA
21.-J22.V23.X24.X25.X26.X27.V28.X29.X30.-J
31.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能繁殖32.種屬名33.消化酣麥芽糖
34.種類基因35.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)36.雌蕊胚珠37.靜脈遠(yuǎn)心(或下)
38.染色體基因39.光合呼吸40.羽毛適應(yīng)
41.(1)光合作用呼吸作用(2)線粒體葉綠體無光(3)a(4)不變藍(lán)變藍(lán)
(5)保護(hù)植被;植樹造林:節(jié)約用水:不亂扔垃圾;節(jié)約用紙;節(jié)約用餐;不亂砍亂伐;騎
自行車出行等。(體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)能即可)
42.(1)淀粉(2)對照唾液不變藍(lán)變藍(lán)(3)AC—(或單)相同A試管
中的淀粉被唾液淀粉酶完全分解
43.(1)支氣管f氣管一喉一咽一口(2)反射感受器一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神經(jīng)一
效應(yīng)器(3)第一道防線非特異性免疫(4)流感病人捂住口鼻等減緩傳播速度
專題一生物和生物圈
【思維方法導(dǎo)引】l.C2.D3.A4.A
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】LB2,C3.B4.C5.C6.B7.D8.C9.B10,A
11.V12.X13.714.X15.X16.X17.X18.V19.X20.V
21.適應(yīng)影響22.偶然誤差23.調(diào)查觀察探究24.大氣圈水圈25.
森林大26.少少27.多復(fù)雜28.競爭捕食29.生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)
30.繁殖對外界刺激作出反應(yīng)
31.(1)光合作用呼吸作用分解作用(2)分解者陽光(3)先增加后減少(4)
溫室植樹造林、少用一次性筷子、綠色出行等(5)自我調(diào)節(jié)能力
32.(1)4蛇(2)生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者(3)昆蟲鼠生態(tài)平衡
(4)參考答案1:雨后的陽光燦爛無比,風(fēng)微微地吹過草地,草地上的溫度開始上升了,小
動(dòng)物們又出來活動(dòng)了。瞧!有一只蚱蟠正在找食物。它只顧著埋頭找食物,卻渾然不知只
青蛙已經(jīng)“看”上了它。轉(zhuǎn)眼間,小蚱螭就“壯烈犧牲”了。得意的青蛙發(fā)出了滿足的叫聲。
但誰料,螳螂捕蟬,黃雀在后。不過現(xiàn)在是青蛙捕蚱蜻,老鷹在后。一只鷹突然從天而降,
可憐的青蛙成了鷹的美餐。
參考答案2:在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,風(fēng)、陽光、雨、溫度是非生物因素,鷹、草、蚱蟠、青
蛙是生物因素。
專題二生物體的結(jié)構(gòu)層次
【思維方法導(dǎo)引】1.D2.(1)甲⑤液泡⑵④細(xì)胞核(3)細(xì)胞膜3.A4.B5.C6.D
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1?5.ADABB6-10.CDCBA11-15.CDBCC16?20.CCDDC
21~25.BADDD26-30.DBCBD
31.X32.X33.X34.V35.V36.V37.V38.X39.V
40.器官系統(tǒng)41.神經(jīng)結(jié)締42.有機(jī)物細(xì)胞膜43.葉綠體線粒體44.細(xì)胞核
信息45.上皮保護(hù)46.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核生活需要營養(yǎng)等(任舉一生物特征)
47.細(xì)胞核細(xì)胞膜線粒體葉綠體48.清水生理鹽水49.分裂生長
50.(1)甲細(xì)胞核液泡葉綠體①②③(2)④細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)①細(xì)胞核
⑶山少變多組織51.(1)器官稀碘液(2)組織變形(3)葉綠體(4)變小
(變暗)52.①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞核④葉綠體⑤線粒體53.(1)分裂
染色體分化(2)神經(jīng)結(jié)締(3)受精卵(4)消化系統(tǒng)消化食物吸收營養(yǎng)
專題三生物圈中的綠色植物
【思維方法導(dǎo)引】1.C2,D3.B4.C5.D6.D
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1-5.CADCB6-10.ACDCC11-15.ABDCC16-20.CAADD
21~25.ADADD26~28.DAC29.V30.V31.V32.V33.X34.X35.V36.V
37.水陰暗潮濕根莖葉38.表皮葉肉葉脈39.果皮果皮果皮種子
40.溫度水分空氣41.氮磷鉀42.雄蕊雌蕊花藥柱頭43.分生
伸長44.散失氣體交換45.氧氣二氧化碳水能量線粒體基本特征
46.(1)胚芽胚軸胚根子葉胚乳種皮和果皮(2)種皮胚芽胚軸胚根
子葉二一胚乳胚乳(3)果皮種皮果實(shí)47.(1)①花瓣⑦萼片
⑧雌蕊⑨雄蕊(2)③花藥(3)雄蕊雌蕊48.(1)二氧化碳和水(2)有機(jī)物和
氧氣(3)光葉綠體(4)綠色植物吸收二氧化碳,放出氧氣,維持生物圈中碳氧平衡;
制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他牛.物;制造的有機(jī)物構(gòu)建了自身結(jié)構(gòu)。
專題四生物圈中的人
【思維方法導(dǎo)引】LC2.A3.C4.D5.(1)5毫升(2)排除實(shí)驗(yàn)的偶然性
(3)促進(jìn);隨著PH值逐漸減小,種子萌發(fā)率逐漸降低;酸雨對種子的萌發(fā)具有抑制作用;隨著
PH值逐漸減小,種子萌發(fā)率不變;酸雨對種子的萌發(fā)沒有影響
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1-5.CBACA6~10.DCBDC11-15.ADBBC16?20.BABDC
21?25.ABBCC26?30.BCDDC31-32.CA33.X34.X35.V36,V
37.V38.X39.X40.V41.X42.V43.444.V45.X46.V
47.生殖內(nèi)分泌48.淀粉小腸49.(l)2ml清水對照實(shí)驗(yàn)(2)A和CAA號(hào)
試管中淀粉被唾液淀粉醐全部分解成了麥芽糖50.血液心臟51.乙二氧化碳52.
二氧化碳二氧化硫53.反射弧脊髓非條件(或簡單)54.傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞
55.(1)吸收(2)氣體交換血紅蛋白(3)線粒體呼吸(4)重吸收(5)3
56.(1)乙葡萄糖(2)甲無機(jī)鹽和尿素(3)丙蛋白質(zhì)和血細(xì)胞(4)廢物
57.(1)大腦大腦皮層神經(jīng)中樞語言(2)[③]腦干[②]小腦58.(1)保證變
量唯一對照(2)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育(3)甲狀腺B59.(1)廢電池對種
子萌發(fā)有影響(或廢電池對種子萌發(fā)沒有影響)(2)對照水分(或萌發(fā)條件)(3)不能
(4)2清水
專題五生物圈中的其他生物
【思維方法導(dǎo)引】1.D2.D
(自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1?5.CCCBC6~10.BCDAC11-15.CDDCC16~20.CCBAC
21~24.DBCC25.V26.X27.X28.V29.X30.X31.V32.X33.
J34.X35.V36.X
37.兩側(cè)對稱線形相似體節(jié)38.腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物軟體動(dòng)物環(huán)
節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物39.無脊椎脊椎40.魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類
41.鱗片鰥鰭42.兩棲類水鯉肺皮膚43.陸地鱗片甲肺
陸地卵殼44.變溫動(dòng)物恒溫動(dòng)物鳥類哺乳類45.流線羽毛翼中空
喙大氣囊適應(yīng)46.毛胎生哺乳門齒臼齒犬齒47.骨關(guān)節(jié)
肌肉骨骼肌骨關(guān)節(jié)48.先天性行為學(xué)習(xí)行為49.適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)50.維
持生態(tài)平衡促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)幫助植物傳粉、傳播種子51.種類數(shù)量比
例穩(wěn)定52.配制培養(yǎng)基高溫滅菌接種恒溫培養(yǎng)53.水分適宜的溫度
有機(jī)物54.細(xì)胞核原核生物真核生物55.殺死抑制56.蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)
57.寄生遺傳物質(zhì)繁殖
58.它們在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:與外界環(huán)境接觸的表面積較大,內(nèi)部含有豐富的毛細(xì)血管。
59.(1)資料一和三是先天性行為,資料二和四是學(xué)習(xí)行為。⑵先天性行為是動(dòng)物生來就有的
行為。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。⑶學(xué)習(xí)行為是適應(yīng)多變環(huán)境的
保證。⑷先天性行為存在著局限性。
60.⑴①DNA;②鞭毛;③細(xì)胞壁。⑵同:都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);異:細(xì)菌
有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形細(xì)胞核。細(xì)胞質(zhì)中沒有葉綠體。細(xì)菌只能利用現(xiàn)存的有
機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。⑶細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán);
引起動(dòng)植物和人患??;與動(dòng)植物共生。
專題六生物的多樣性
【思維方法導(dǎo)引】1.(1)與C同科的生物有A、B(2)與A同目的有B、C、D
(3)與A同綱的生物有B、C、D、E(4)與F同門的生物有A、B、C、D、E2.B3.C
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1?5.DDBCA6-10.CCCDA11-15.ABBBC16-18.CDD
19.V20.V21.V22.V23.V24.X25.X26.V27.X
28.分類29.相似等級(jí)形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能親緣進(jìn)化30.界門綱目
科屬種種31.種界32.基因基因的多樣性33.生物種類的多樣性基
因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性34.棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的多樣性建立自然保護(hù)區(qū)
35.⑴目、哺乳、界⑵科學(xué)的命名方法稱作雙名法;Neophocaena鄭phocaenoides分型是
屬名和種加詞。⑶江豚瀕臨滅絕的原因主要是生存環(huán)境的改變和破壞。我們應(yīng)該保護(hù)長江
的生態(tài)環(huán)境,減少污染物的排放等。36.(1)亂砍濫伐、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種的
入侵等。(2)建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù));遷地保護(hù);建立瀕危物種的種質(zhì)庫;頒布并實(shí)施
法律和文件;加強(qiáng)宣傳和教育等。(3)鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物由于繁殖力強(qiáng),對人類和部分
動(dòng)物有害,但他們是食物鏈中的一環(huán),對維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡有重要的作用。因此,盡管這些
動(dòng)物對人類直接有害,但不應(yīng)該完全消滅它們,而應(yīng)該是控制其發(fā)展,使之維持在一定數(shù)量。
專題七生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
【思維方法導(dǎo)引】LD2.A3.C
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1?5.CBDCC6-10.DDDCD11-15.ADCBC16-20.CADCB21-
25.BACCC26.X27.X28.X29.V30.V31.V32.V33.X34.X35.X
36.兩性生殖細(xì)胞受精卵受精卵雙親兩性生殖細(xì)胞母體母體37.形態(tài)結(jié)
構(gòu)生活習(xí)性38.胚胎發(fā)育卵殼卵殼膜水分39.形態(tài)結(jié)構(gòu)生理行為
不同表現(xiàn)形式40.遺傳效應(yīng)DNA蛋白質(zhì)形態(tài)數(shù)目41.顯性隱性成對
一個(gè)隱性基因42.普遍存在多種多樣遺傳物質(zhì)環(huán)境遺傳物質(zhì)43.生命
有機(jī)物44.簡單到復(fù)雜低等到高等水生到陸生45.生存斗爭適
應(yīng)者不適應(yīng)者遺傳變異自然選擇
46.(1)抽樣調(diào)查(或調(diào)查法)(2)卷舌(3)父母基因組成中都含有隱性基
因,并能夠傳遞給后代(或控制隱性性狀的基因能夠遺傳)(4)DNA(5)Tt
如右圖(6)50%(或1/2)47.(1)生存斗爭(2)能適應(yīng)環(huán)境3(3)遺傳物質(zhì)(或基
因、DNA)精子和卵細(xì)胞(或生殖細(xì)胞)(4)生殖和發(fā)育進(jìn)化遺傳和變異48.(1)
轉(zhuǎn)基因技術(shù)(2)基因(3)紅色(4)RNA(核糖核酸)(5)會(huì)
專題八健康的生活
【思維方法導(dǎo)引】l.D2.B3.D4.B
【自主評(píng)價(jià)導(dǎo)練】1?5.ABDBD6-10.CABDB11-12.CD
13.J14.X15.V16.X17.X18.X19.J20.X21.X22.V
23.病原體人與人人與動(dòng)物24.傳染源傳播途徑易感人群25.控制傳染源
切斷傳播途徑保護(hù)易感人群26.皮膚黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞免疫器官
免疫細(xì)胞27.身體心理社會(huì)適應(yīng)
28.(1)雄性大鼠(2)B(3)避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠(4)乙(5)不應(yīng)長時(shí)間待
在開機(jī)電腦前(或不長時(shí)間玩電腦游戲)29.(1)病原體傳染源(2)細(xì)胞(3)抗
原特異性30.(1)多與他人溝通排除煩惱;參加各種有益活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力;認(rèn)識(shí)到這
是正常的生理現(xiàn)象,不必太在意等(答出兩點(diǎn)即可)(2)首先撥打“120”,緊急呼救同時(shí)
用止血帶在傷口的近心端捆扎(或指壓法)止血乘暈寧、感冒沖劑、霍香正氣水、黃連素等(答
案不唯一,寫出三種即可)(3)保護(hù)易感人群特異性(4)隱性禁止近親結(jié)婚
2015年宜昌市學(xué)業(yè)水平模擬測試題
1-5.ABCDC6-10.CBAAC11-15.DADDC16-20.CCAAD
21.X22.-J23.X24.X25.X26.V27.-J28.V29.X30.X
31.細(xì)胞核細(xì)胞分裂(或分裂)32.水無機(jī)鹽33.增加實(shí)驗(yàn)對象的數(shù)量增加實(shí)驗(yàn)
次數(shù)34
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