幼兒園小班美術(shù)教案《小樹的新衣》手工制作活動反思【幼兒教案】_第1頁
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幼兒園小班美術(shù)教案《小樹的新衣》手工制作活動反思【幼兒教案】\o"美術(shù)教案"#美術(shù)教案\o"手工制作"#手工制作活動目標(biāo):1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色;2、訓(xùn)練涂抹、粘貼等小肌肉動作;3、鍛煉手眼協(xié)調(diào)性。4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。5、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

活動準(zhǔn)備:1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙(樹葉);2、與幼兒人數(shù)相等的畫紙(每張上畫有一棵數(shù),供小朋友貼樹葉);3、小籃子(裝碎卡紙用)。4、漿糊小碟子5、范畫3張(其中1張已貼好樹葉)6、毛巾5條(擦手用)活動過程:一、導(dǎo)入激發(fā)幼兒興趣。師:聽,這是什么聲音?(教師作吹氣狀)。是風(fēng)的聲音,原來是風(fēng)婆婆來了,風(fēng)婆婆喜歡旅行,她還喜歡幫助別人呢。有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過一個樹林,忽然,聽到一陣哭的聲音,是誰在哭呀?(出示一棵沒有樹葉的小樹),原來是小樹在哭。風(fēng)婆婆停下來問小樹:“小樹,小樹,你為什么哭呀?”小樹說:“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我沒有,我好羨慕他們?!憋L(fēng)婆婆笑著說:“別著急,讓我來幫助你?!憋L(fēng)婆婆對著小樹吹了口氣(教師作吹氣狀),小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦,他們也要風(fēng)婆婆給他們穿上漂亮的花衣服。可是風(fēng)婆婆太忙了,她想了想,哎,幼兒園里小朋友的小手很能干的,請他們來幫忙吧。今天老師把小樹請到了幼兒園里,一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。二、示范和講解。1、師:那我們用什么給小樹做衣服呢?老師這里有許多五顏六色的樹葉,有紅色的(出示),有綠色的,還有黃色的?,F(xiàn)在請小朋友告訴老師,這片樹葉是什么顏色的。(隨意拿起一片葉子,重復(fù)幾次)。2、師:這么多漂亮的樹葉,我們要一張一張地貼上去,小樹就穿上花衣服了。(邊示范邊講解)先拿起一片樹葉,用一個小手指蘸一點糨糊,均勻地涂在葉子上,再輕輕地貼在樹上,小手壓一壓。好看嗎?小朋友看一看,這葉子是長在那里的?師:對了,是長在樹枝上,所以我們要把樹葉貼到樹枝上,掉下來就不好看了。我們再來貼一個。3、請個別幼兒來貼。引導(dǎo)幼兒手臟了要用毛巾擦手。三、幼兒操作活動,教師指導(dǎo)。1、操作要求;葉子上涂糨糊的時要涂均勻。貼的時候要輕輕的,不要忘記用手壓一壓,手臟了用毛巾擦手。2、幼兒操作。指導(dǎo)幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。四、評價作品。1、展示作品師:好多小樹都穿上了漂亮的花衣服,現(xiàn)在我們把他送到樹林里去。2、評價作品師:小朋友,我們也到小樹林來看看,哪棵小樹的花衣服最漂亮。師:小朋友告訴你一個好消息,風(fēng)婆婆在外面等我們呢,她要和我們一起去旅行呢?;顒友由欤?、小小展覽:把小朋友的畫展覽出來,讓小朋友學(xué)會欣賞別人的作品。2、散步時引導(dǎo)幼兒觀察各種樹葉的形狀。教學(xué)反思:

通過活動幼兒知道了樹的形狀,粘貼的方法,培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和合作學(xué)習(xí)的能力?!尽扛?,覺得本文不錯,請在右下角【點贊】支持,點亮【在看】,轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲,

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