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文檔簡介

第第頁感恩教師節(jié)活動(dòng)方案

感恩老師節(jié)活動(dòng)方案一

今年的9月10日是我國的第**個(gè)老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)倡議同學(xué)用儉樸的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

“感恩老師,讓心靈飄香”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月9日——9月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕各班做好宣揚(yáng)教育工作并以感恩老師為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

〔二〕三至六班級開展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機(jī)將生活中的`老師拍下來,或者和喜歡的老師合個(gè)影。〔提交電子版照片即可,每班五張以上〕。

(三)五、六班級開展“感恩老師,我想對您說……”主題教育活動(dòng),并在班內(nèi)進(jìn)行溝通。每班上報(bào)十篇。

〔四〕五六班級以老師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。

五、活動(dòng)要求

〔一〕各班要仔細(xì)發(fā)動(dòng),積極預(yù)備,保證活動(dòng)效果。

〔二〕“我拍我老師”活動(dòng)同學(xué)拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一選擇并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對您說……”活動(dòng)先讓同學(xué)在班級評比溝通,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

〔三〕手抄報(bào)要主題鮮亮,圖文并茂,書寫仔細(xì)、工整。

感恩老師節(jié)活動(dòng)方案二

為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個(gè)有意義的老師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、指導(dǎo)思想:

發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教導(dǎo)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,從而激勵(lì)同學(xué)更加喜愛老師、敬愛老師,努力向上!

三、活動(dòng)內(nèi)容和要求:

1、演一演。

開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題班會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感恩之情!屆時(shí),可請本班級任課老師參與活動(dòng)。

2、做一做。

自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝愿;

3、寫一寫。

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感恩之情的感謝信。

9月9日至9月10日,在校門口將放置特地的大信箱——“老師,我想對您說”,請同學(xué)們將寫給本校老師的信投入其中〔請寫清晰所寄老師的名字〕,9月11日那天,我們將大家的祝愿送至老師手中。

4、編一編。

請各班編一期“感念師恩”的手抄報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色調(diào),生動(dòng)的內(nèi)容,呈現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛;

5、播一播。

1〕9月10日,播放歌頌老師的歌曲。

2〕通過紅領(lǐng)巾廣播,做一期《感恩老師》老師節(jié)專題節(jié)目9月9日下午4:10播出。

四、活動(dòng)要求:

1、每班交兩張賀卡,每班交兩份手抄報(bào)。

2、三、四班級的同學(xué)制作賀卡,賀卡要求同學(xué)親自制作,不能去商店里買。將賀卡制作好后送給自己喜歡的老師,同時(shí)班主任選出2張上交少先隊(duì)參加評比。

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