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文檔簡介
【15篇】部編人教版一年級上冊語文課外閱讀練習題及答案一、閱讀理解題1.讀一讀,回答問題。會跑的陽光
星期六,我本來想睡個懶覺??墒牵淮笤?,媽媽就喊:“太陽開始跑步啦!”我一看,陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床,抓緊時間練琴。
中午,太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀!
下午,我復(fù)習功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。(1)看圖,猜猜下列生字的讀音。窗戶________
練琴________
跑步________(2)短文一共有________個自然段,第三自然段一共有________句話。(3)早晨,太陽在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。①地上
②“我”的房間
③“我”房間的窗戶上(4)時間過得真快,我們要珍惜時間,這讓我想起了一句名言(
)A.
種瓜得瓜,種豆得豆。
B.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
C.
千里之行,始于足下。【答案】(1)chuāng;qín;pǎo(2)3;3(3)③;①;②(4)B【考點】語段閱讀【解析】
2.讀一讀,回答問題。
我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。(1)“我”什么時候覺得自己很小?(
)(多選)A.
夠不到按鈕。
B.
自己穿衣服。
C.
聽到雷聲喊媽媽。(2)你什么時候覺得自己很小(大)?照樣子,寫一寫。例:我一個人走夜路害怕的時候,我覺得自己很小。我________的時候,我覺得自己很小。我________的時候,我覺得自己很大?!敬鸢浮浚?)A,C(2)找不到商場;自己洗衣服【考點】語段閱讀【解析】3.讀一讀,回答問題。
一邊多,一邊少,
一堆杏子一個桃。(1)找出反義詞,請你再寫一組反義詞:________________
________________(2)多的是________,少的是________。(3)我會照樣子,看圖編一編。一個大,一個________,一________一________。【答案】(1)多;少;大;?。?)杏子;桃(3)?。粋€西瓜;個桃【考點】詩【解析】4.讀一讀,回答問題。
太陽出來了,我們堆雪人。雪人胖胖的。
太陽出來了,雪人躺進太陽的懷抱。我們很溫暖,雪人卻哭了。
太陽出來了,雪人沒了。雪人去哪里了呢?(1)填一填。________的雪人(2)雪人去哪里了?(
)①化了
②跑了【答案】(1)胖胖(2)①【考點】其他【解析】
5.讀一讀,想一想。小露珠
天亮了,鳥兒醒了,嘰嘰喳喳地叫著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在小草上?!碧柭犚娏?,說:“露珠是什么樣?讓我看看?!碧柋牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?,可是什么也沒看見。太陽呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”(1)短文一共有________句話。(2)照樣子寫詞語。亮晶晶、________、________、________(3)照樣子寫句子。露珠兒好像小珍珠。________好像________(4)露珠兒不見了,是因為(
)A.
太陽出來了。
B.
掉在地上了。(5)從這篇短文中,你知道了什么知識?【答案】(1)4(2)綠油油;紅彤彤;黑乎乎(3)臉蛋;蘋果(4)A(5)略【考點】語段閱讀,小蝸?!窘馕觥?.讀一讀,回答問題會跑的陽光
星期六,我本想睡個懶覺??墒?,一大早,媽媽就喊:“太陽開始跑步啦!”我一看,陽光照在房間的窗戶上。我趕緊起床,抓緊時間練琴。
中午,太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑的真快呀!
下午,我復(fù)習功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。(1)短文一共有________個自然段,第三自然段一共有________句話。(2)早晨,太陽在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。(選擇序號填在括號里)①地上
②“我”的房間
③“我”房間的窗戶上(3)時間過得真快,我們要珍惜時間,這讓我想起了一句名言________。①種瓜得瓜,種豆得豆。②一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。③千里之行,始于足下。【答案】(1)3;3(2)③;①;②(3)②【考點】語段閱讀【解析】7.和大人一起讀下面的詩歌,完成練習。全世界都在對我微笑今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然對我微笑起來。綠樹對我招手,花兒對我擠眼,小鳥在枝頭嘰喳叫,小草們彎腰齊聲問我好。而我只不過暗暗下了決心,從今要做個好孩子。就這樣,突然間,全世界都在對我微笑。(1)例:偷偷做
________
________(2)為什么全世界突然對“我”微笑起來?在文中用橫線畫一畫?!敬鸢浮浚?)哈哈笑;輕輕唱(2)而我只不過暗暗下了決心,從今要做個好孩子?!究键c】詞形,課文內(nèi)容理解,詩【解析】
8.讀兒歌,回答問題。藍藍的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。(1)這首兒歌依次寫了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。(2)讀一讀,幫下面的朋友找到自己的家。竹林
草原
森林
地下
大海
云朵馬兒________
熊貓________
珊瑚________
蘑菇________
大雨________
石油________(3)照樣子,寫一寫。(不會寫的字寫拼音)
清清的湖水是________的家,________
是星星的家?!敬鸢浮浚?)藍藍;黑黑;青青;綠綠
(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3)魚兒;黑黑的夜空【考點】句子排序、仿寫,課文內(nèi)容理解,兒歌【解析】
9.看圖,和大人一起讀《如果我有很長很長的尾巴》,再完成練習。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以穿一只長長的傳聲筒,讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以一邊倒立,一邊放風箏嘍!嘿嘿,快瞧,我的風箏飛得最棒啦?。?)小老鼠如果有一條很長很長的尾巴,它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥________
量個頭兒幫鱷魚寶寶________
和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐________
拔掉蛀牙(2)如果你也有一條很長很長的尾巴,你會干什么呢?和大人一起說一說,再仿照文中的句子寫下來?!敬鸢浮浚?)拔掉蛀牙;量個頭兒;和大伙兒聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點】句子排序、仿寫,課文內(nèi)容理解,詩【解析】
10.閱讀兒歌,完成練習。螞蟻搬蟲蟲小螞蟻,搬蟲蟲。一個搬,搬不動。兩個搬,掀條縫。三個搬,動一動。四個五個六七個,大家一起搬進洞。(1)找出兒歌中表示數(shù)目的漢字。(2)讀兒歌,選一選。(填序號)①蟲蟲那么大,小螞蟻最后把它搬回家了嗎?(
)A.搬回家了。
B.沒有搬回家。②這首兒歌告訴我們(
)A.人多力量大。
B.個人的力量是無窮的。(3)讀讀上面的兒歌,再學(xué)著做做下面的數(shù)字手指操?!敬鸢浮浚?)一;兩;三;四;五;六;七(2)A|A(3)略【考點】兒歌【解析】11.讀兒歌,回答問題。小黃雞,小黑雞,歡歡喜喜在一起。刨刨土,捉捉蟲,青草地上做游戲。(1)找出聲母是j、q、x的字。(重復(fù)的只選第一個)(2)小黃雞和小黑雞在一起做什么?用橫線畫出來?!敬鸢浮浚?)??;雞;喜;起;青;戲(2)刨刨土,捉捉蟲,青草地上做游殘?!究键c】兒歌【解析】12.讀課文《畫》,完成練習。遠看
有色,近聽
無聲。春
花還在,人
鳥不驚。(1)在詩中田字格里寫出正確的字,把詩句補充完整。(2)詩中主要寫了________、________、________、________四種景物。(3)用橫線畫出詩中寫“人走近了,小鳥也不驚慌,不會飛走”的詩句。(4)這首詩的內(nèi)容是一個謎面,它的謎底是________?!敬鸢浮浚?)山;水;去;來(2)山;水;花;鳥(3)人來鳥不驚(4)畫【考點】課文內(nèi)容理解,詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】
13.讀一讀,回答問題。
青青草地上,走來雞鴨鵝,
小雞jījījī,小鴨gāgāgā,
小鵝ééé,大家爭著來賽歌:
a——o—e…小鵝是怎樣叫的?【答案】ééé【考點】拼音【解析】
14.讀一讀,想一想。四季風兒多春天里,東風多,吹來燕子做新窩。夏天里,南風多,吹得太陽像盆火。秋天里,西風多,吹熟莊稼吹紅果。冬天里,北風多,吹得雪花紛紛落。(1)讀一讀,想一想,填一填。(沒學(xué)的字可用拼音代替)哪個季節(jié)最熱?________季最熱。哪個季節(jié)最冷?________季最冷。(2)問問爸爸、媽媽,燕子什么時候從南方飛回來?什么時候又去南方?燕子為什么要這樣飛來飛去?【答案】(1)夏;冬(2)春天從南方飛來,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方過冬。【考點】語段閱讀,四季【解析】15.讀兒歌,回答問題。huàwǒshìyìmínɡxiǎohuàjiā,ɡěizánd
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