《我是一只小蟲(chóng)子》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)(兩課時(shí))

1《我是一只小蟲(chóng)子》教案教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)技能】1.學(xué)會(huì)本課生字8個(gè)，認(rèn)識(shí)二類(lèi)字10個(gè)，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文?！具^(guò)程與方法】1.用學(xué)過(guò)的方法理解學(xué)習(xí)和理解詞語(yǔ)。2.初步感受輕松幽默的語(yǔ)言風(fēng)格?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】體會(huì)小蟲(chóng)子樂(lè)觀的生活態(tài)度，快樂(lè)和自信的生活理念。重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)本課生字，理解詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，體會(huì)做小蟲(chóng)子真不錯(cuò)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)小蟲(chóng)子樂(lè)觀、向上、快樂(lè)的生活方式。第一課時(shí)（一）談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1.師：同學(xué)們，你們都認(rèn)識(shí)哪些昆蟲(chóng)？（課件出示：蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、天牛等圖片）2.板書(shū)課題《我是一只小蟲(chóng)子》，齊讀課題。3.當(dāng)一只小蟲(chóng)子好還是不好呢？我們來(lái)看看一只小蟲(chóng)子是怎么認(rèn)為的吧！（二）借助拼音，練讀課文1.（課件出示）自學(xué)要求：借助拼音，輕聲自由練讀課文。讀第一遍時(shí)，在生字下面做“△”記號(hào)。讀第二遍時(shí)，生字重點(diǎn)拼讀。讀第三遍時(shí)，在難讀的句子下面畫(huà)“——”線(xiàn)。讀第四遍時(shí)，標(biāo)上自然段序號(hào)。（1）學(xué)生根據(jù)自學(xué)要求自由練讀課文。（2）教師巡視指導(dǎo)。1.檢查學(xué)生生字字音的拼讀掌握情況。（課件出示）pìshǐniàoshǐɡǔjìnɡxìnɡjìn屁屎尿使股凈幸勁語(yǔ)文，多彩的世界好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?/p>

以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！杜f唐書(shū)·魏征列傳》2hnhunminfilizhuntnpshnpo2.123.12341.2.,,,,3.4.,好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?/p>

31.2.,A.121.121234B.3-7古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！K軾

人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語(yǔ)》41.34122.56123窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！睹献印?/p>

好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》53.7(海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！謩t徐