高一人生優(yōu)秀語文作文五篇

高一人生優(yōu)秀語文作文五篇高一人生優(yōu)秀作文1

人生如一條曲線，瀟灑、靈動的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生。——題記我贊美大海，贊美她非凡的氣度和博大的胸襟，贊美她面對各種際遇時的淡定和從容。我歌頌青山，歌頌他的挺拔和矯健，歌頌他與困難斗爭時的不屈與頑強。我贊頌不平凡的人生，贊頌一個個在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚的頑強生命；贊頌?zāi)切└矣诙笞∶\咽喉的勇敢的人；贊頌?zāi)切┣?、靈動、豐富的人生。人生如一條曲線。在人生的道路上我們必然會經(jīng)歷種種曲折。在面對困惑或黑暗時，只有真正明智和勇敢的人才能依然樂觀自信、才能化曲為直。于是屈原在備受冷落、遭人離間的情形下吟出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的心志；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡與自由；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作；史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實，他找到了一條屬于自己的路，珍愛生命、熱愛生活；貝多芬勇敢扼住命運的咽喉，憑借非凡的毅力，頑強地創(chuàng)作了《命運交響曲》這一不朽的神話。他們的人生都是曲折的，不平凡的。他們在失意時沒有沉淪，而是用執(zhí)著打破命運的枷鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，終于收獲人生一片金黃的麥田。這不禁讓我想起了一首詩：假如生活欺騙了你/不要悲傷/不要心急/憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/相信吧/快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂慮/一切都是瞬間/一切都將會過去/而那過去了的/也將會成為親切的懷念。當(dāng)挫折和不幸降臨時，如果我們能處變不驚，如大海一般從容淡定，如青山一般靜謐鎮(zhèn)定，把他們看成是生命中的節(jié)日和上帝的恩賜，去欣然接受，挑戰(zhàn)自己，摔倒后，爬起來，依然信心百倍、斗志昂揚。我想，經(jīng)歷后，我們定會品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無限意味的風(fēng)景。人生如曲線。有高潮也有低谷，我們只有直面人生中的各種際遇，瀟灑、輕松的上路，用心去體驗生活中的各種風(fēng)景，才能豐富我們的人生，才能提升生命的價值和高度。高一人生優(yōu)秀作文2“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！比说囊簧嵌嘧硕嗖实模M管我們可能會遇到許多挫折和磨煉，但只要換個角度去思考問題，陽光依然存在。所以，我們要學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去看待問題。生活并非一帆風(fēng)順，許多時候，我們對生活最好的態(tài)度就是以不同有角度去面對它，并坦然接受它。之前曾經(jīng)聽過一個故事：一只蜘蛛在努力爬行，但因為墻壁太過潮濕，它總是爬到一半就掉了下來，這時有三個人看到了，第一個人覺得這就是自己，因此日漸沉淪；第二個人認為自己不能像它那樣，變得聰明了；第三個人被它的精神所感動，并振作起來。這就是面對不同問題持不同看法造就了不同的人生，不論你身在哪種環(huán)境中，都要學(xué)會以積極樂觀的態(tài)度去面對人生。著名音樂家貝多芬大師，一生貧寒困苦，但他成功打開了自己生命中的音樂之門，感受到了音樂的美妙，忘卻了自己的種種不幸，最終聞名世界；美國著名女作家海倫凱勒從小就生活在無聲的世界中，但在她的老師蘇里文的指引下，她的心靈之窗被打開了，海倫凱勒也因此用另一種新奇的目光看待世界，最終成了當(dāng)代著名作家。其實生命就是這樣，無論你是什么生活狀態(tài)，你都應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去看待生活，找開心靈的另一扇窗。換個積極樂觀的態(tài)度去看待人生，你會發(fā)現(xiàn)不同人生有不同的價值。唐代詩人杜甫雖身處逆境，卻關(guān)心民間疾苦，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨，他那憂國憂民的情懷值得我們欽佩和敬仰；著名詩人李白在人生的失意中，發(fā)出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的感嘆，表達了詩人雖被冷落卻不畏困難，勇往直前的樂觀精神。這難道不是換個角度看待問題的效果嗎？是的，這就是不同角度去對待人生的效果！正是因為換了積極樂觀的態(tài)度去看待人生，所以才會有如此博大的胸襟和高遠的境界。換個積極樂觀的態(tài)度去看待問題吧！你會發(fā)現(xiàn)這世界的美好，提高自我的素質(zhì)修養(yǎng)，追求更高的人生價值。人生就是一條曲折之路，當(dāng)被絆倒時，我們應(yīng)該打開心靈的另一扇窗，以積極樂觀的態(tài)度生活在人生的最前沿，以另一種角度去看待問題，那么人生處處春暖花開！高一人生優(yōu)秀作文3“人生三境界”是王國維《人間詞話》中談到到的，乃自古成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)的三種境界。雖然我也不敢妄言自己能成大事，但我覺得這個心態(tài)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。如若我們達到其中的一層，便能坦然面對人生。第一層境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！贝司涑鲎躁淌獾摹兜麘倩ā?。說明了在當(dāng)時動蕩的局勢，只有他站在高處，透過層層迷霧，看到別人看不到的現(xiàn)實，能從破碎的生活中，找到屬于他自己東西。更能體會到作者的那些滄桑，看盡世態(tài)炎涼，迷茫路在何方的感覺。“眾人皆醉我獨醒，舉世混濁我獨清；寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒?！彼栽谖覀兩钪校皥允乇拘摹?。第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝司涑鲎粤赖摹而P棲梧》。本是寫兒女情長的句子，作者卻巧妙的截取下來，作為人生的第二境界。表現(xiàn)了追求未能達到，卻依然堅持的無悔，比第一境界更上一層。奧斯特洛夫斯基說：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不為虛度年華而痛悔，也不為碌碌無為而羞愧?！彼栽谌松淖非笾?，我們要堅持“不忘初心”。第三層境界：“眾里尋他千百度，回頭驀見，那人正在，燈火闌珊處。”此句出自辛棄疾《青玉案·元夕》。此句本是用來塑造一位甘于寂寞的女子形象，這里卻被賦予在苦苦追求中，慢慢積累，有量變到質(zhì)變，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得到的喜悅。本著重于頓悟的瞬間，但我認為這慢慢的積累過程才是最重要的。在天長日久的積累中，需要我們“不忘初心”；在逐漸的積累過程中，才能夠在不經(jīng)意的剎那間頓悟。然而，說再多，沒有付出，一切如“鏡中花，水中月”。面對人生，我們要調(diào)整好心態(tài)，聆聽生活中的哲理，踏實做好一件件小事，充實自己多彩的人生。在紛繁的生活中，我們只有堅持“不忘初心”，才能在生活中不會迷失方向。在紛繁的生活中，我們只有“堅守本心”，才能接受許多瞬間靈感的頓悟。在紛繁的生活中，我們只有“直面本心”，才能坦然的面對人生。高一人生優(yōu)秀作文4這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱?！}記所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀(jì)的鐘聲。教育家說：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因為園丁堅信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”所以她定會獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫上那一筆濃濃的色彩。生活家說：父母兒女情長是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛與奉獻中升華，需要用真心來感悟，需要用真心來呵護。母愛在有些人看來簡直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過。歉疚將成為你永遠的遺憾。早上上學(xué)，父母時常捧著熱騰騰的雞蛋，對他們的答復(fù)是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時常端著咖啡，對他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時常在課前送來，對待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯過這方景致，也許等待你的將是永遠的內(nèi)疚。我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類社會的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的社會里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車輪，總是不斷地前進，光芒萬丈的太陽，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會的滾動賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點，因為那里有迷人的睛空。風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗，是積淀。沒有體驗，就沒有生存的質(zhì)量；沒有積淀，就沒有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。其真諦在何處？在平凡中長期友好共存，患難與與共！高一人生優(yōu)秀作文5人，人生？知時易，解時難；觀時差，賞時美，孰知品時又有何味？——題記人生之路無平坦而言，無順意之說，無困苦妄斷，也無曲折難進；其實，人生之路，誰也不能一語言表，只有當(dāng)一個人親身體驗和經(jīng)歷之后，才會懂得人生二字的實意與真諦！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是古詩人對人生的理解；他不顧生活困苦與個人安危，而是以一人之力和一顆充滿真愛的心安撫百姓，助于眾人；他在付出中享受著生命之美，體現(xiàn)著人生之價值，品味著自己緊有而短暫的人生?！叭松怨耪l無死？留取丹心照汗清?！鼻?，又是一位舍己為人的偉人，他，文天祥，不顧個人安危，將生命獻予國家；他熱國，愛民，舍生取義，讓自己短暫的生命在一瞬間放射出無限而動美的光彩，他在奉獻中品味著自己的人生，在付出與熱愛中賞識著自我，在……“零落成泥碾做塵，只有香如故?！弊髡哧懹我晕镉魅?，留下千古不朽之作，把自己比喻成梅花，即使凋落成灰也仍然要讓那誘人而清香的香的香味飄滿人間；同樣，他也在奉獻中閱讀人生之書，賞識人生之美，品位人生之含義！一句句催人淚下的千古名句，一個個奉獻古今的謙古詩人，他們在奉獻中品味著人生，而我們，我們一個個剛剛踏上人生之路的小小的我們，又該以何種態(tài)度面對人生？以何種方式品味人生？心中的疑問仍在回旋，可我仍舊只是呆呆的回味，傻傻的想；人，一撇一捺，簡簡單單的字，可其深意卻那么深不可測；然而現(xiàn)在，又在這覺得得兩筆就能完成的“人”字后面添加了五筆之多，讓這耐人尋味的一個字