2021年寧夏中考化學(xué)試題（教師版含解析）

2021年寧夏中考化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共11小題，每小題2分，共22分）

1.（2分）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語(yǔ)的本意主要涉及化學(xué)變化的是（）

A.云蒸霞蔚B.大浪淘沙C.百煉成鋼D.滴水成冰

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化

學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別

結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

【解答】解：A、云蒸霞蔚過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；

B、大浪淘沙過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C、百煉成鋼包含著碳與氧氣反應(yīng)，生成二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C

正確；

D、滴水成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故

D錯(cuò)。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是

指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成

屬于化學(xué)變化。

2.（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是（）

A.檢查裝置的氣密性，先握住試管底部，再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中

B.稀釋濃硫酸時(shí)，先將濃硫酸倒入燒杯中，再將蒸儲(chǔ)水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁注入燒杯中

C.用高鋅酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水

面

D.測(cè)定小蘇打溶液的酸堿度時(shí)，先用玻璃棒蘸取待測(cè)液涂抹在pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)

比色卡對(duì)比

【分析】A、根據(jù)檢查裝置的氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般步驟進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)pH值測(cè)定進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：A、檢查裝置氣密性時(shí)，先用手握住試管外壁，會(huì)導(dǎo)致試管內(nèi)溫度升高，氣

壓增大，再將導(dǎo)管放入水中不會(huì)出現(xiàn)氣泡冒出現(xiàn)象，無(wú)法檢查裝置的氣密性；不正確；

B、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌，時(shí)產(chǎn)生的熱量擴(kuò)散;

錯(cuò)誤；

C、用排水法收集氧氣完畢，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，否則冷水會(huì)倒吸致使試

管炸破，錯(cuò)誤；

D、測(cè)定小蘇打溶液的酸堿度時(shí)，先用玻璃棒醮取待測(cè)液涂抹在pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)

比色卡對(duì)比，正確；

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】掌握正確的實(shí)驗(yàn)先后操作步驟順序，能使實(shí)驗(yàn)順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模駝t實(shí)驗(yàn)不

但出現(xiàn)失敗，甚至?xí)斐晌ｋU(xiǎn).

3.（2分）分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一。下列分類正確的是（）

A.冰、干冰、氯酸鉀屬于氧化物

B.汞、鋼、鈦合金屬于金屬材料

C.煤、石油、氫氣屬于化石燃料

D.生石灰、熟石灰、石灰石屬于堿

【分析】A.根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析；

B.根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金來(lái)分析；

C.根據(jù)常見(jiàn)的化石燃料進(jìn)行分析；

D.根據(jù)堿的概念進(jìn)行分析。

【解答】解：A.由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物叫氧化物，氯酸鉀是由鉀

元素、氯元素和氧元素組成，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；

B.汞、鋼、鈦合金屬于金屬材料，故B正確；

C.煤、石油和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料，氫氣是一種非金屬單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D.生石灰是氧化鈣的俗稱，是氧化物，石灰石的主要成分是碳酸鈣，屬于鹽，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)與環(huán)境、材料、信息、能源關(guān)系密切相關(guān)的知識(shí)，為高頻考點(diǎn)，

側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的綜合理解和運(yùn)用的考查，難度不大.

4.（2分）總結(jié)是化學(xué)學(xué)科的基本方法之一。下列知識(shí)內(nèi)容的總結(jié)完全正確的一組是（）

A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與能源C.化學(xué)與環(huán)境D.化學(xué)與安全

①炒菜時(shí)油鍋著火，①石油加工可得到汽①使用可降解塑料可①煤爐上放盆水不能

應(yīng)立即用水澆滅油、煤油等產(chǎn)品以降低“白色污染”防止CO中毒

②食用甲醛水溶液浸②開(kāi)發(fā)使用地?zé)崮?、②保護(hù)水資源，方面②向燃著的酒精燈內(nèi)

泡過(guò)的海產(chǎn)品太陽(yáng)能等新能源符合要節(jié)約用水，另一方添加酒精

③洗潔精有乳化作低碳生活的要求面要防止水體污染③點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢?/p>

用，可用來(lái)清洗油污③增大煤與空氣的接③推廣新能源公交要檢驗(yàn)氫氣的純度

觸面積不利于煤充分車，有利于改善空氣

燃燒質(zhì)量

A.AB.BC.CD.D

【分析】A、根據(jù)甲醛有毒、洗潔精有乳化作用與滅火原理分析；

B、根據(jù)能源與充分燃燒分析；

C、根據(jù)造成環(huán)境污染的原因進(jìn)行分析；

D、根據(jù)CO的性質(zhì)、酒精燈內(nèi)添加酒精、檢驗(yàn)氫氣的純度進(jìn)行分析。

【解答】解：A、①炒菜時(shí)油鍋著火，不能用水澆滅，錯(cuò)誤；②甲醛有毒，不能食用甲醛

水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品，錯(cuò)誤；③洗潔精有乳化作用，可用來(lái)清洗油污，正確，故選項(xiàng)

說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、①石油加工可得到汽油、煤油等產(chǎn)品，正確；②開(kāi)發(fā)使用地?zé)崮堋⑻?yáng)能等新能源符

合低碳生活的要求，正確：③增大煤與空氣的接觸面積利于煤充分燃燒，錯(cuò)誤，故選項(xiàng)

說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、①使用可降解塑料可以降低“白色污染”，正確；②保護(hù)水資源，方面要節(jié)約用水，

另一方面要防止水體污染，正確；③推廣新能源公交車，有利于改善空氣質(zhì)量，正確，

故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、①煤爐上放盆水不能防止CO中毒，正確；②不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，錯(cuò)誤;

③點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)氫氣的純度，正確；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理

念.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的區(qū)分，一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本

考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.

5.（2分）下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，不正確的是（）

A.物質(zhì)溶解過(guò)程中通常會(huì)伴隨著熱量的變化

B.在氯化鉀溶液稀釋的過(guò)程中，氯化鉀的質(zhì)量不變

C.在壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以增大C02在水中的溶解度

D.熟石灰的飽和溶液通過(guò)降低溫度或者增加溶劑轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)溶解過(guò)程中伴隨著能量的變化，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進(jìn)行分析判斷。

C、利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、物質(zhì)溶解過(guò)程中通常會(huì)伴隨著熱量的變化，常表現(xiàn)為吸熱或放熱現(xiàn)象,

故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、在氯化鉀溶液稀釋的過(guò)程中，溶劑的質(zhì)量增加，氯化鉀的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，在壓強(qiáng)不變時(shí)，升高溫度可以減小C02在水中

的溶解度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，降低溫度，氫氧化鈣的溶解度增大，熟石

灰的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液；增加溶劑，能堿氫氧化鈣的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶

液；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、氣體的溶解度隨溫度的升

高而減小、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小等是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.（2分）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是HCOOH（甲酸）熱的冷毓陂H2O+COt。

用如圖所示的裝置制取一氧化碳并還原氧化銅時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（）

熱的濃硫酸

A.反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色

B.濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用

C.大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣

D.該實(shí)驗(yàn)所涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

【分析】A、根據(jù)一氧化碳具有還原性，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)HCOOH（甲酸）’的濃呵的H2O+COt,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)一氧化碳有毒，會(huì)污染環(huán)境，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的特征，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、一氧化碳具有還原性，能與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,

反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、由HCOOH（甲酸）熱的濃炯的H2O+COt,濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化

作用，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、一氧化碳有毒，會(huì)污染環(huán)境，大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣，故選

項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、HCOOH（甲酸）熱的濃硫酸H2O+COt,屬于分解反應(yīng)，但一氧化碳與氧化銅反應(yīng)

生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握一氧化碳具有還原性、分解反應(yīng)和置換反應(yīng)的特征等是正

確解答本題的關(guān)鍵。

7.（2分）在新冠疫情防控期間，常用“84”消毒液（有效成分是NaClO）或體積分?jǐn)?shù)為75%的

醫(yī)用酒精來(lái)消毒、殺菌。以下說(shuō)法正確的是（）

A.NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.65%

B.酒精分子中C、H、0原子的個(gè)數(shù)比為2：5：1

C.疫情防控期間，可以在公共場(chǎng)所大量噴灑酒精來(lái)消毒

D.噴灑酒精或“84”消毒液時(shí)都能聞到氣味，說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的粒子相同

相對(duì)原子質(zhì)蚩丫原子個(gè)數(shù)*100%

【分析】A、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行

分析判斷。

B、根據(jù)1個(gè)酒精分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)酒精具有可燃性，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

【解答】解：A、NaClO中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為——名——X100%^47.65%,故選項(xiàng)

23-35.5-16

說(shuō)法正確。

B、I個(gè)酒精分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則酒精分子中C、

H、O原子的個(gè)數(shù)比為2：6：1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、酒精具有可燃性，容易發(fā)生燃燒，疫情防控期間，不能在公共場(chǎng)所大量噴灑酒精來(lái)消

毒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、噴灑酒精或“84”消毒液時(shí)都能聞到氣味，不能說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的粒子相同，是因?yàn)榉?/p>

子都是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等

進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

8.（2分）科學(xué)家近年來(lái)在“甲烷-二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如

圖是甲烷與二氧化碳反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

O—XW.1

O—啊原f

?一碟原子

甲乙丙J"

A.丙物質(zhì)是CO

B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為4：11

D.生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

【分析】A、生成物是氫氣和一氧化碳；

B、單質(zhì)中元素化合價(jià)是0,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零；

C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其相對(duì)分子質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)物質(zhì)量比；

D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷生成物中的分子的個(gè)數(shù)比。

【解答】解：A、生成物是氫氣和一氧化碳，一氧化碳的化學(xué)式是CO,該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、甲烷中碳元素化合價(jià)是-4,二氧化碳中碳元素化合價(jià)是+4,一氧化碳中碳元素化合

價(jià)是+2,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+CO2催化劑-2co+2Q,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為16：

44=4：11,該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、生成物中的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

9.（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ?hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（）

選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作

A

CH4、CO、N2檢驗(yàn)將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

B稀H2so4、Ca（0H）2溶液、NaNO3鑒別取樣，滴加碳酸鈉溶液

溶液

CKN03、NaCl分離取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶

DFe(Fe2Os)除雜取樣，加入稀鹽酸，過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法來(lái)分析；

B.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與鑒別方法來(lái)分析；

C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與分離方法來(lái)分析；

D.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與除雜方法來(lái)分析。

【解答】解：A.甲烷和一氧化碳均具有可燃性，火焰為藍(lán)色，現(xiàn)象相同，無(wú)法鑒別，故

A錯(cuò)誤；

B.硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，

硝酸鈉與碳酸鈉不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C.硝酸鉀和氯化鈉均易溶于水，加水溶解后，蒸發(fā)結(jié)晶得到的仍是硝酸鉀與氯化鈉的混

合物，無(wú)法分離，故C錯(cuò)誤；

D.鐵和氧化鐵均能與稀鹽酸反應(yīng)，違背了除雜的原則，所以不能用稀鹽酸除去鐵中的氧

化鐵，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

10.（2分）某化學(xué)興趣小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序，利用實(shí)驗(yàn)室中的相關(guān)

藥品設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案（實(shí)驗(yàn)用到的三種金屬絲均已打磨干凈）：

①稀鹽酸、鋁、銅、銀

②硫酸銅溶液、鋁、銀

③硫酸鋁溶液、硝酸銀溶液、銅

④硫酸鋁溶液、銅、銀

⑤硝酸銀溶液、鋁、銅

其中能驗(yàn)證鋁、銅、銀金屬活動(dòng)性順序的是（）

A.②③⑤B.①②③C.③④⑤D.①??

【分析】金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫

氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此來(lái)比較金屬

的活動(dòng)性順序。

【解答】解：①稀鹽酸不能和銀、銅反應(yīng)，不能比較銀和銅的活潑性，不能用稀鹽酸、

銀、鋁、銅檢驗(yàn);

②銀不能和硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明銀不如銅活潑，鋁能和硫酸銅反應(yīng)，說(shuō)明鋁比銅活潑，可

以用硫酸銅溶液、鋁、銀檢驗(yàn)；

③銅能和硝酸銀反應(yīng)，說(shuō)明銅比銀活潑，不能和硫酸鋁溶液反應(yīng)，說(shuō)明鋁比銅活潑，可

以用銅、硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液驗(yàn)；

④銅、銀都不能和硫酸鋁溶液反應(yīng)，不能比較銅和銀的活潑性，不能用硫酸鋁溶液、銅、

銀檢驗(yàn)。

⑤先將銅絲插入硝酸銀溶液中，銅能將銀置換出來(lái)，說(shuō)明了銅比銀活潑；銅絲與硝酸銀

完全反應(yīng)后得到了硝酸銅，再將鋁絲插入硝酸銅溶液中，鋁絲能將銅置換出來(lái)，說(shuō)明了

鋁比銅活潑，能用硝酸銀溶液、鋁、銅檢驗(yàn)。

由以上分析可知，A符合題意。

故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把

活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬。

11.（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）

節(jié)M的唐酒

探究空氣與呼出氣體中二氧化碳的多少

探究同種金屬與不同種酸反應(yīng)的速率（室溫下）

KW“門”

在3討H幺

C.,探究不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響（室溫下）

國(guó)a

必.標(biāo)的生

D.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

【分析】A.根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析;

B.根據(jù)探究酸與金屬反應(yīng)速率的方法來(lái)分析;

C.根據(jù)溶劑種類對(duì)溶解性的影響來(lái)分析；

D.根據(jù)探究分子性質(zhì)的方法來(lái)分析。

【解答】解：A.常溫下，同時(shí)向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加

相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩，根據(jù)石灰水變渾濁的情況，可探究人體吸入的空氣

與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔄

正確。

B.等量的鐵粉與等濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別反應(yīng)，根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率可以探究同種

金屬與不同種酸反應(yīng)的速率，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故B正確。

C.將等質(zhì)量的食鹽分別放入等體積的水和食用油中，可以根據(jù)食鹽的溶解情況來(lái)探究不

同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故C正確。

D.溶劑的種類不同，溫度不同，無(wú)法根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響，

故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔇錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也

是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)

性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

二、填空題(本大題共3題，共12分)

12.(4分)寧夏枸杞富含葡萄糖等枸杞多糖，維生素Bi、維生素B2、維生素E、維生素C

等多種維生素，氨基乙磺酸等19種氨基酸(其中包括8種人體必需的氨基酸)，以及鉀、

鈉、鈣、鎂、鋅、鐵、銃、德等人體必需的元素，具有促進(jìn)新陳代謝，改善肝功能和心

臟功能的功效。請(qǐng)結(jié)合上述信息回答下列問(wèn)題：

(1)枸杞中所含的營(yíng)養(yǎng)素有維生素(或蛋白質(zhì))(寫一種),人體必需的微量元素有鋅

或鐵(寫一種)。

(2)枸杞中具有抗壞血病的成分是維生素C。

(3)在種植枸杞的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)枸杞樹(shù)葉顏色發(fā)黃，應(yīng)該施加的化肥種類是氮肥。

【分析】(1)根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類及人體中常量元素和微量元素所包括的種類,

進(jìn)行分析判斷即可。

(2)根據(jù)維生素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析。

(3)根據(jù)化肥作用分析；

【解答】解：(1)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素為：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，

所以枸杞中所含的營(yíng)養(yǎng)素有維生素或蛋白質(zhì)。人體中的微量元素主要有：鐵、鉆、銅、

鋅、銘、鎬、鑰、氟、碘、硒。枸杞中所含的微量元素有鐵或鋅；

(2)枸杞中具有抗壞血病的成分是維生素C：

(3)在種植枸杞的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)枸杞樹(shù)葉顏色發(fā)黃，應(yīng)該施加的化肥種類是氮肥，因?yàn)榈?/p>

肥有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用；

故答案為：

(1)維生素或蛋白質(zhì)；鐵或鋅；

(2)維生素C；

(3)氮肥。

【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，化學(xué)為生活的服務(wù)可以激發(fā)同

學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

13.(3分)2020年11月24日，我國(guó)用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥五號(hào)探測(cè)器，彰顯了

我國(guó)在航天領(lǐng)域取得的巨大成就。長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭用液氧和液氫代替有毒的液體四氧

化二氮和液體偏二甲腫做推進(jìn)劑。在嫦娥五號(hào)探測(cè)器的熱控涂層中，使用了不銹鋼高吸

收化學(xué)轉(zhuǎn)換熱控涂層、鋰離子電池等有效載荷。嫦娥五號(hào)探測(cè)器第一次在月球表面展示

了以國(guó)產(chǎn)高性能芳綸纖維材料為主，采用“高效短流程嵌入式復(fù)合紡紗技術(shù)”制作的五

星紅旗。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:

(1)鋰離子電池所用的鋰在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，寫出從圖1

中獲取的信息鋰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3(寫一條),由圖2可知鋰離子的符號(hào)是

(2)用液氧和液氫代替液體四氧化二氮和液體偏二甲腫供推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染(寫

—條)。

(3)嫦娥五號(hào)探測(cè)器在月球表面展示的五星紅旗所用的芳綸纖維材料的類型是有機(jī)合

成材料。

0》

圖2

【分析】(1)根據(jù)元素周期表中單元格的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖以及離子符號(hào)的寫法分析;

(2)根據(jù)題目中所給的信息分析；

(3)根據(jù)材料的分類分析。

【解答】解：(1)元素周期表中單元格的信息為左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角為元素符

號(hào)，中間漢字為元素名稱，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，圖1中“6.941”表示鋰

原子的相對(duì)原子質(zhì)量；“3”為原子序數(shù)即質(zhì)子數(shù)；元素符號(hào)為L(zhǎng)i；根據(jù)圖2,鋰原子最

外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去一個(gè)電子，離子符號(hào)為L(zhǎng)i+；故填：鋰原子的核內(nèi)

質(zhì)子數(shù)為3；IT；

(2)液體四氧化二氮和液體偏二甲股有毒，液氧和液氫反應(yīng)后生成物為水，產(chǎn)熱量高，無(wú)

污染；故填：無(wú)污染；

(3)芳綸纖維材料的類型是有機(jī)合成材料：故填：有機(jī)合成材料。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及元素周期表中單元格的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)知和離子符號(hào)書寫,

認(rèn)真閱讀材料獲得信息是解題的關(guān)鍵。

14.(5分)及時(shí)歸納是學(xué)好化學(xué)的主要方法之一。利用如圖所示的結(jié)構(gòu)圖歸納鹽的四個(gè)方面

的化學(xué)性質(zhì)(圖中編號(hào)①-④)，請(qǐng)歸納有關(guān)知識(shí)。

(1)在歸納性質(zhì)②時(shí)，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們?cè)谌芤褐邢嗷シ磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生

的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2J+Na2s。4。

(2)在性質(zhì)③中，X代表酸類物質(zhì)。

(3)在歸納性質(zhì)④時(shí)，從“某些鹽”中選取了硝酸銀，寫出與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式

NaCl+AgNCh-AgCN+NaNC)3(寫一個(gè))。

【分析】(1)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉。

(2)酸能和某些鹽反應(yīng)，例如稀鹽酸能和碳酸鹽反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳。

(3)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉。

【解答】解：(1)在歸納性質(zhì)②時(shí)，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們?cè)谌芤褐邢?/p>

互反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，是因?yàn)闅溲趸c和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧

化銅和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2I+Na2SO4?

故填：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2I+Na2so4。

(2)在性質(zhì)③中，X代表酸類物質(zhì)，即酸能和某些鹽反應(yīng)。

故填：酸。

(3)氯化鈉是鹽，與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式：

NaCl+AgN03=AgClI+NaN03o

故填：NaCl+AgN03=AgCl\+NaN03?

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

三、應(yīng)用題(本大題共2題，共13分)

15.(7分)飲水安全是脫貧攻堅(jiān)“兩不愁、三保障、安全”的重要內(nèi)容和指標(biāo)，關(guān)乎百姓生

命健康，必須對(duì)天然水進(jìn)行凈化達(dá)標(biāo)后才能飲用。

(1)在凈化水的過(guò)程中常用活性炭來(lái)吸附水中的色素和異味,用二氧化氯(C102)消毒

殺菌，二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4?

(2)某同學(xué)在使用“除垢劑”去除熱水瓶中的水垢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)水垢的主要

成分含有碳酸鈣等物質(zhì)，猜想到“除垢劑”的有效成分中可能含有酸。于是，他分別設(shè)

計(jì)了在家庭中和實(shí)驗(yàn)室用兩類不同物質(zhì)且產(chǎn)生兩種不同現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證自己的豬

想，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

家庭中：取適量“除垢劑”于有氣泡產(chǎn)生“除垢劑”的有效成分中一定

瓷碗中，向其中加入含有酸。

堿。

實(shí)驗(yàn)室：取適量“除垢劑”于有氣泡產(chǎn)生

試管中，向其中加入

粒_。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，得出使用“除垢劑”時(shí)的注意事項(xiàng)有不要滴到手上或衣服上(寫一

條)。

【分析】(1)根據(jù)活性炭具有吸附性；在化合物中，化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析。

【解答】解：(1)在凈化水的過(guò)程中常用活性炭來(lái)吸附水中的色素和異味，用二氧化氯(C102)

消毒殺菌，在二氧化氯中，氧元素的化合價(jià)顯-2,所以氯元素的化合價(jià)為+4；

(2)酸會(huì)與碳酸鹽、活潑金屬等物質(zhì)反應(yīng)，所以

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

家庭中：取適量“除垢劑”于有氣泡產(chǎn)生“除垢劑”的有效成分中一定

瓷碗中，向其中加入純堿含有酸。

實(shí)驗(yàn)室：取適量“除垢劑”于有氣泡產(chǎn)生

試管中，向其中加入鋅粒

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，得出使用“除垢劑”時(shí)的注意事項(xiàng)有：不要滴到手上或衣服上。

故答案為：(1)活性炭；+4；

⑵

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

純堿有氣泡產(chǎn)生

鋅粒有氣泡產(chǎn)生

不要滴到手上或衣服上。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)

行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

16.（6分）侯德榜成功研制了“侯氏制堿法”，打破了西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)制堿技術(shù)的封鎖，

為世界制堿工業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。某工廠為了測(cè)定用“侯氏制堿法”制得的純堿樣品中

純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，工廠技術(shù)員完成了如圖所示的測(cè)定工作（不考慮其它因素對(duì)測(cè)定結(jié)果的

影響），請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算：樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

測(cè)定前

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)化學(xué)方程式和生成二氧化碳

的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算。

【解答】解：生成二氧化碳的質(zhì)量為：378.5g-376.3g=2.2g；

設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x

2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2t

10644

x2.2g

106_44

x2.2g

x=5.3g

所以樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是#53sx100%比96.4%

2>.2>g

答：樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是96.4%。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，掌握侯氏制堿法的堿是指碳酸

鈉、注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2題，共18分）

17.（8分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己眼鏡框中銅制部位表面有綠色的銅銹，他聯(lián)想到探究鐵生銹條件

的實(shí)驗(yàn)，決定采用控制變量法探究銅生銹的原因，請(qǐng)你一起探究。

【提出問(wèn)題】銅生銹的原因是什么？

【查閱資料】銅銹的主要成分是CU2（OH）2c03,俗稱銅綠。

【猜想與假設(shè)】根據(jù)查閱的資料猜測(cè)：銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同

作用的結(jié)果，理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，銅銹的主要

成分是Cu?（0H）2co3，含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素，空氣中。2、CC>2、H?0

中含有碳元素、氧元素和氫元素，因此銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳

共同作用的結(jié)果。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】他仿照探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)

中用到的蒸儲(chǔ)水均己煮沸過(guò)且銅片己打磨干凈）。

實(shí)

編

驗(yàn)

號(hào)

驗(yàn)1

實(shí)

裝■

讖=

置

的

今

氣

1.—1

圖

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)銅片不生銹鋼片不生銹銅片不生銹銅片生銹

象

在上述實(shí)驗(yàn)三中，控制的因素是二氧化碳，制取氧氣的方法與加熱高鎰酸鉀制取氧

氣的方法相比具有的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便，安全（寫一條）。銅生成銅綠的化學(xué)方程式為

2C11+O2+CO2+H2O_Cu2（OH）2c_。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】他的猜想正確。

【反思與提高】

（1）生活中你會(huì)發(fā)現(xiàn)廚房中的鐵鍋與水接觸的部分最容易生銹，切開(kāi)的蘋果不久后變成咖

啡色，好像生了“銹、這些物質(zhì)“生銹”除了與水有關(guān)外，都與氧氣（填物質(zhì)名稱）

有關(guān)。

（2）請(qǐng)你提出一條延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議：與氧氣隔絕或充入化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體（如

氮?dú)猓?/p>

（3）要除去眼鏡框表面的銅綠，應(yīng)選用的藥品是稀鹽酸（寫一種）。

【分析】【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變分析；

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析，氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳：根據(jù)兩

種中實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)原理和操作步驟分析；根據(jù)銅、氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成

堿式碳酸銅分析；

【反思與提高】（1）根據(jù)鐵生銹與水、氧氣有關(guān)以及氧氣的化學(xué)性質(zhì)分析.

（2）據(jù)上述分析可知，防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法就是隔離他們與水和空氣的

接觸，食品防腐也是如此；

（3）根據(jù)堿式碳酸銅能與鹽酸反應(yīng)分析。

【解答】解：【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，銅銹的

主要成分是CU2（OH）2CC）3，含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素，空氣中。2、C02、

H2O中含有碳元素、氧元素和氫元素，因此銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和二氧

化碳共同作用的結(jié)果：故填：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類不變，銅銹

的主要成分是CU2（OH）2co3,含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素，空氣中02、C02、

H2O中含有碳元素、氧元素和氫元素，因此銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、水和二氧

化碳共同作用的結(jié)果；

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】從實(shí)驗(yàn)的過(guò)程分析，過(guò)氧化氫在二氧化鎰催化下生成氧氣，由于裝置中

原有空氣，因此含有二氧化碳，經(jīng)過(guò)氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳，因此實(shí)驗(yàn)

三中，控制的因素是二氧化碳；過(guò)氧化氫在二氧化鐳催化下生成氧氣和水，屬于固液常

溫制取氣體，不需加熱，高鎰酸鉀制取氧氣是固固加熱型，需加熱；因此過(guò)氧化氫制取

氧氣的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單，安全環(huán)保：銅、氧氣、水和二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅，化

學(xué)方程式為2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2（OH）2co3；故填：二氧化碳；是操作簡(jiǎn)單，安全；

2CU+O2+CO2+H2O=Cu2（0H）2c。3；

【反思與提高】（1）氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，鐵生銹與水、氧氣有關(guān)，切開(kāi)

的蘋果不久后變成咖啡色，好像生了“銹"，也是因?yàn)樘O果中的亞鐵離子被氧化成了鐵離

子，因此這些物質(zhì)“生銹”除了與水有關(guān)外，都與氧氣有關(guān)；故填：氧氣；

（2）據(jù)上述分析可知，防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法就是隔離他們與水和空氣的

接觸，食品防腐也是如此，因此延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議是與氧氣隔絕或充入化學(xué)性質(zhì)不

活潑的氣體（如氮?dú)猓?；故填：與氧氣隔絕或充入化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體（如氮?dú)猓?/p>

（3）堿式碳酸銅能與鹽酸可以反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，因此要除去眼鏡框表面的

銅綠，應(yīng)選用的藥品是鹽酸；故填：鹽酸。

【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)歸納金屬在不同條件下的銹蝕情況得出金屬腐蝕的條件；可使學(xué)生熟

練運(yùn)用控制變量法解決問(wèn)題。

18.（10分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“堿與酸堿指示劑反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將酚獻(xiàn)溶液滴

入NaOH溶液中，溶液變成了紅色，但過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了.于是，興趣小組的同學(xué)

們對(duì)這一異常現(xiàn)象進(jìn)行了探究。

【提出問(wèn)題】滴有酚酥的NaOH溶液由紅色褪為無(wú)色的原因是什么？

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：酚醐與02發(fā)生了反應(yīng)；乙同學(xué)：NaOH溶液與空氣中的CO2

發(fā)生了反應(yīng)；丙同學(xué)：與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；你的猜想：酚宣溶液含有雜質(zhì)（寫

一條）。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】甲、乙、丙三位同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)

你與他們一起探究。

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量實(shí)驗(yàn)中排除水中的氧溶液變紅，過(guò)一會(huì)