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上課個人遲到的檢討書5篇上課個人遲到的檢討書1敬愛的老師:您好!我還記得您跟我們講第一節(jié)課的時候就說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當時我有點不懂你這句話的意思,只是聽你說,讓我們重視一些課堂上的小事情。在這里,我想向你道歉,我沒有聽從你的教導(dǎo),在上課時間和同桌講小話。我在經(jīng)過深刻的反思之后,想和你說一聲,“對不起”。我在昨天卻沒有記住你對我們的教導(dǎo),偷偷和同桌在下面講小話。你以前也批評過幾個上課講話的,您都是很溫柔的勸導(dǎo),但是你昨天很生氣。我知道你對我們這種不重視上課紀律的行為很生氣了。我想,您對我們一定有一種恨鐵不成鋼的心情吧。我在反省自己的所作所為之后,深刻的意識到,我這種行為是錯誤的。老師您說得對“勿以惡小而為之”。我應(yīng)該重視課堂紀律和自己的行為。我知道這些小事的背后反映的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我和同學(xué)講話的時間里,您已經(jīng)為我們講解了很多的重要內(nèi)容,而這些,我們都沒有聽到。這會影響到我們的學(xué)習(xí)。同樣也讓你的勞動成果白費了。在自我檢討之后,我為此感到很抱歉,我也很生自己的氣。我對我自己進行了深刻的檢討,明確的認識到了自己的錯誤。并下定決心改變這種行為。而且在上課的時候我講話聲音越來越大,嚴重的影響了旁邊同學(xué)們的學(xué)習(xí)。為此,我也想向被我打擾到的同學(xué)們說一聲對不起,我錯誤的行為耽誤了自己和你們的學(xué)習(xí)。我知道我這種行為是錯誤的,我向你們保證,以后我不會再在上課說話,打擾你們。同時,我也會暗下決心,更加努力的學(xué)習(xí),希望我們以后在學(xué)習(xí)上能夠互幫互助。老師對我寄予厚望,我不應(yīng)該在課堂上講話,同時也不應(yīng)該這樣的對待學(xué)習(xí),我向您保證,我以后上課會認真聽講,學(xué)習(xí)您教的知識,同時盡量幫助到身邊的同學(xué)。經(jīng)過這次的事情和老師您的教導(dǎo),我想我明白了老師您的意思?!拔鹨詯盒《鵀橹卞e誤的事情總會影響到身邊的人和自己。同時無論多么小的事情也是思想上的錯誤,我應(yīng)該重視起來。畢竟有時候,細節(jié)決定成敗。我在接下來的學(xué)習(xí)中,會更加努力的學(xué)習(xí),遵守上課紀律,希望老師可以原諒我。此致敬禮!檢討人:20年月日上課個人遲到的檢討書2尊敬的老師:您好!這次我們班級開班會,我沒能夠按時到場遲到了,我在這里想老師同學(xué)們認錯,我錯了,對不起。我知道這樣是不對的。班會都是有重要事情宣布才會舉行的,我知道老師要在這次班會公布重要事情,由于我沒有留意時間導(dǎo)致了這次我遲到了。我的表現(xiàn)違反了班級的紀律,老師已經(jīng)強調(diào)了多次,嚴謹遲到,我卻因為沒有留意時間,意識疏忽犯下了遲到的錯誤,對不起,班級想要變好紀律是必須遵守的,做為老師都能夠按時到場,做為學(xué)生的我更沒有理由遲到。我遲到我自己也非常不好意思,因為大家都準時到場了就我遲到,這是我沒有做好一個學(xué)生的責任,沒有聽從老師的吩咐,違反了班級的規(guī)定,雖然這不是上課時間但是也是非常重要的,老師宣布的內(nèi)容如果我們又聽到就會不知道要做什么,這樣老師還得給我說第二遍這樣就會浪費大家的時間。我遲到是不對的,讓大家等我更是不合理的,我應(yīng)該醉意時間而不是忽視時間。因為我們在開班會之前,我們已經(jīng)說了會及時感到,沒有感到這是失信于人的表現(xiàn),一個失信的人不遵守自己的諾言就會讓人不愿意相信,會讓大家疏遠,這也不是我想要的。我被老師訓(xùn)誡了一番,反而感覺好多了,因為這樣我都到了老師的知道,也明白了自己的過錯,感知到這樣做是不對的,感謝老師能給我指點,讓我能夠及時的悔悟,讓我沒有犯下更大的錯誤。在班級里如果每個同學(xué)都像我一樣不受規(guī)矩,都把遲到當成家常便飯,那么這樣的班級將變得混亂不堪,進變成最差的班級。我也不希望出現(xiàn)這樣的情況,也不想這樣的事情發(fā)生,我會做好自己不會再次犯錯了,以后我都會牢記不要遲到,無論是上課期間,還是其他事情,都會尊師到場,寧可早來,也不晚來,保證不遲到是我以后必須做到的。我遲到是因為我沒有重視這次的班會,把它當成了一次無關(guān)緊要的會議,來早來玩都不會影響這樣的心里讓我,沒有留意時間導(dǎo)致了自己遲到,是我做的不好。我希望老師可以原諒我這次犯的錯,這次的班會我打擾到了大家正常班會進程,給大家打來了麻煩,浪費了大家的時間則是我的錯,我愿意認錯,愿意改正,我保證以后絕不在犯這樣的錯誤了。此致敬禮!檢討人:20年月日上課個人遲到的檢討書3尊敬的老師:由于我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的內(nèi)疚。并因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,盡管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現(xiàn)象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。盡管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安于懶散心理。另外,過份強調(diào)客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務(wù)就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調(diào)客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。分析自己常常遲到原因后,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學(xué)、就回影響自己的學(xué)習(xí)成績,這個后果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。老師批評我,是對我的關(guān)心和愛護,為此,我保證今后痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養(yǎng),通過自己的努力,徹底改變懶散習(xí)慣。此致敬禮!檢討人:20年月日上課個人遲到的檢討書4敬愛的老師:您好!我是昨天上課遲到的,在這里,我要對自己違反了班級紀律的.行為向您道歉。在這之后我花了一整晚的時間深刻的反省了自己,總結(jié)出了自己的錯誤所在。第一,我不該自由散漫。在聽到上課鈴響了之后,我不僅沒有加快自己的速度,而且還慢吞吞的上樓梯,在樓梯上東張西望,邊走邊看其他上體育課的班級。第二,我不該肆無忌憚。從這件事我自己也能感覺到自身對于學(xué)習(xí)的一種不尊重,一點不以此為恥,遲到了還大大咧咧的從前門進教室,打斷了講臺上老師的教學(xué),影響了課堂秩序,耽誤了大家的時間。第三,我不該推卸責任。在發(fā)現(xiàn)自己遲到后,針對老師的質(zhì)問,沒有從自己身上找原因,而是一個勁兒把責任推卸給壞了的鬧鐘,這樣做是不對的。第四,我不該目無尊長。因為遲到,被任課老師揪住說了我兩句,我一時心氣不順,就和老師頂撞了起來,給在座的同學(xué)們做了一個壞的示范,為此,我也要向任課老師道個歉。在寫檢討之前,我以為,遲到不過是一件很小的事,下次注意就好了。但是班主任您昨天說:“細節(jié)決定成敗?!边€給我們講了您身邊朋友的一個故事,就是因為遲到被公司辭退,這讓我感到了一絲恐慌,也讓我知道了遲到這件事本身的嚴重性。經(jīng)過深刻的反省后我明白了,守時這個小細節(jié)體現(xiàn)的是一個人最基本的素質(zhì),也是成為一個優(yōu)秀的人的最低標準。作為一個每天在“五講四美三熱愛”的環(huán)境熏陶下成長的高中生,更應(yīng)該注重講文明、講禮貌、講秩序。綜上,我已經(jīng)全面認識到了自己的錯誤。因此,我要為我之前對老師的沖撞行為誠懇的道歉,老師對不起!我知道錯了!我保證下次絕不再犯了!希望您能原諒我。除此之外,我也希望同學(xué)們能以我為戒,不要犯和我一樣的錯誤!檢討人:20年月日上課個人遲到的檢討書5尊敬的老師:今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格的要求自己。高中的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。一位偉人說過:當你要別人尊重
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