中小學(xué)生天宮課堂第二課觀后感7篇_第1頁(yè)
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中小學(xué)生天宮課堂第二課觀后感7篇此次,中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)學(xué)問(wèn),并用各種太空試驗(yàn)向世人展現(xiàn)宇宙的魅力,更是激發(fā)了很多學(xué)生對(duì)神奇太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學(xué)學(xué)問(wèn),這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉??鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天,他的后代會(huì)像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)”,而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光芒灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是翻開(kāi)這本書的才智鑰匙

天宮課堂其次課觀后感200到200字小學(xué)生篇二

在這次的天空課堂中,我受益匪淺,承接上一次講的內(nèi)容,這次我又見(jiàn)識(shí)到了很多有關(guān)太空的學(xué)問(wèn)。在試驗(yàn)之前,我看到了中國(guó)航天歷史進(jìn)展中一件件令人震撼的事情,同時(shí)我也知道,太空并不是無(wú)重力的,這一發(fā)言訂正了不少人的錯(cuò)誤。之后,在三位宇航員的試驗(yàn)操作以及同學(xué)們爭(zhēng)相問(wèn)答后,我綠色作文網(wǎng)了解到快速旋轉(zhuǎn)小瓶里的小油,小油在離心作用下實(shí)現(xiàn)分層,之后,宇航員拿著引人注目的冰墩墩向一個(gè)方向拋出,沒(méi)想到他竟然沿原有方向始終勻速移動(dòng),他能通過(guò)噴氣和磁懸浮移動(dòng)和掌握方向等等。這次的講解和試驗(yàn)不僅好玩,學(xué)問(wèn)含量也特別高。同時(shí),我也盼望祖國(guó)的航天事業(yè)能越來(lái)越好,蒸蒸日上。

天宮課堂其次課觀后感200到200字小學(xué)生篇三

今日迎來(lái)了《天宮課堂》其次課,我特別快樂(lè)和感動(dòng)。感謝三位宇航員為我們帶來(lái)了奇妙的一課!太空里的試驗(yàn)讓我很震撼!特殊是水和油的分別,讓我不行思議!在有浮力的太空里,能通過(guò)旋轉(zhuǎn)的方式將混為一體的水油分別。剛好和地面相反,地面上分別的水油經(jīng)過(guò)搖擺就混為一體!通過(guò)這堂課讓我知道好玩的太空生活和試驗(yàn)。讓我對(duì)浩瀚的宇宙更加奇怪!周浦校區(qū)二(3)班夏睿

今日下午我觀看了“天宮課堂”,覺(jué)得很奇妙,我對(duì)王教師展現(xiàn)的試驗(yàn)很感興趣,其中我最感興趣的是太空“冰雪”試驗(yàn),摸起來(lái)暖暖的,像暖寶寶,我覺(jué)得特殊奇妙。我覺(jué)得中國(guó)空間站特殊高科技,為我的祖國(guó)點(diǎn)贊!

天宮課堂其次課觀后感200到200字小學(xué)生篇四

3月23號(hào),我們迎來(lái)了其次輪天宮課堂,在家的我興奮不已,迫不及待地翻開(kāi)電腦,預(yù)備進(jìn)入課堂。

課堂中,教師和氣可親,同學(xué)們積極回答下列問(wèn)題。游覽在太空中的宇航員們給我們普及了很多太空學(xué)問(wèn),我被試驗(yàn)內(nèi)容深深地吸引。宇航員王亞平教師給我們展現(xiàn)了醋酸鈉,結(jié)晶后就會(huì)形成一個(gè)熱冰球兒;在太空裝有水和油的瓶子進(jìn)展搖擺,水油竟然沒(méi)有自然分別,這些天宮中的科學(xué)現(xiàn)象讓我嘆為觀止。

在我們看來(lái),月亮小小的,亮亮的,而在宇航員看來(lái),月亮既大又光明。

太空中的水能燒開(kāi)嗎?答案是不能。太空中的水可以飲用,也有適當(dāng)?shù)募訙仄鳎撬荒艿竭_(dá)整體的燒開(kāi)。

上完這節(jié)天宮課堂,我的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)里又多了很多新學(xué)問(wèn)啦!

天宮課堂其次課觀后感200到200字小學(xué)生篇五

我從小就對(duì)太空很感興趣,深藍(lán)色的星空總能讓我著迷,今日有時(shí)機(jī)再次看天宮課堂,特別感動(dòng)?!疤鞂m課堂”敘述了宇航員在太空是如何生活的,讓我更加近距離的知道了太空的神秘、了解了宇航員的工作。本次課堂分為六個(gè)工程:太空“冰雪”試驗(yàn)、液橋演示試驗(yàn)、太空拋物試驗(yàn)……,其中我最喜愛(ài)的是“太空拋物試驗(yàn)”,在地面上,我們?nèi)訓(xùn)|西時(shí),總會(huì)把物體往上扔一點(diǎn),由于地球的引力,物體會(huì)往下降。而在太空中,東西扔來(lái)扔去的路線是不變的,接近于一條水平的直線,這令我非常震動(dòng),在我意識(shí)里面只知道東西會(huì)漂移在空中,從未曾想這一現(xiàn)象。太空的試驗(yàn)既有意思又有意義,給我們展現(xiàn)了一個(gè)完全新穎的世界,激發(fā)了我更多學(xué)習(xí)的熱忱。

天宮課堂其次課觀后感200到200字小學(xué)生篇六

這次太空授課真是令我大開(kāi)眼界,看了之后最大的感受就是科學(xué)世界真是太奇妙了??茖W(xué)在轉(zhuǎn)變我們的生活,甚至轉(zhuǎn)變著我的世界觀。由于科學(xué)的力氣,我們走進(jìn)了太空,這在以前根本不敢想象。而今日的天宮課堂,讓我們每一個(gè)學(xué)生都真真實(shí)切地感受到了科技的力氣。

這節(jié)課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域和教育界在培育青少年方面的無(wú)間合作,這對(duì)于我們學(xué)好物理有著極大的鼓舞作用,也鼓勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中,擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面和對(duì)學(xué)問(wèn)的領(lǐng)悟,從而制造更好的生活。

“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限?!闭绾教靻T王亞平所說(shuō),只要敢于追夢(mèng),就肯定能夠迎來(lái)自己幻想成真的時(shí)刻!

天宮課堂其次課觀后感200到200字小學(xué)生篇七

這是我們上的其次次天宮課堂。在這次課堂上我們學(xué)習(xí)了不少航天員在外太空的生活,在外太空不僅可以生活,觀看還可以試驗(yàn)。在天空中的冰球是熱的,拋出去的東西會(huì)在指定的路線以平均速度前行還有一些失重時(shí)的事情等等。航天員們也跟我們?cè)囼?yàn)很多好玩好玩的試驗(yàn)。看完了之后,也在演播室里的教師帶著我們一起復(fù)習(xí)了這些好玩的試驗(yàn)和它能得到的最多的結(jié)果。在后面也連線了北京的教師們,了解了航天員的冰墩墩的來(lái)歷和航天員假如要回來(lái)的話還有預(yù)備許多東

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