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文檔簡介
關于述職報告開頭結(jié)尾范本關于述職報告開頭結(jié)尾范本是怎樣的呢?時間消逝得如此之快,就算追也追不到,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪?。以下是我細心收集整理的關于述職報告開頭結(jié)尾范本,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇1
轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)來到龍威有四個月的時間了,四個月里,我學到了太多學校書本里不曾涉及的學問和技能,這些東西對我來說都是彌足寶貴的。
由于工作時間短,對許多會計工作嫻熟度不夠,所以并無多少固定性的工作,大部分時間則是幫助其他會計人員完成工作,現(xiàn)將在這四個月時間里的工作狀況匯報如下。
一、本職工作完成狀況
1、與審計部、企管科相關人員一同,多次參加建筑公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。
2、與審計部、人力資源部、企管科一同到西鹽場和西鹽場新建灘、新建灘五工區(qū)、六工區(qū)、項目等進行對二茬鹽的密度、高度、長度、寬度進行測量。
3、登記發(fā)票抵扣聯(lián)傳遞明細表,記錄發(fā)票號、單位、金額、日期。
4、多次與其他會計人員一同到西鹽場的一廠、二廠、三廠和新建灘、宏宇等廠參加本年度零工工資的發(fā)放工作,并順當完成。
5、到供應部門參加鋼材等的招標工作,了解了招標的詳細流程,并收取押金。
6、在李靜的關心下,大體把握了總部憑證的錄入、當期匯兌損益的結(jié)轉(zhuǎn)、應交稅費明細表、費用明細表的填列等的工作,對賬務處理有了初步的了解。
7、幫助其他會計人員復印所需要的發(fā)票、生產(chǎn)材料匯總表、不同年度審計報告、公司制度章程、進出口單據(jù)、職工工資發(fā)放表、承兌發(fā)票等資料。
8、幫助其他會計人員粘貼相關憑證附件,與其他會計人員一同完成龍威總部8、9、10月份的憑證的縫線、裝訂等整理工作。
9、在王杰的關心下,學會記食品廠、冷藏廠的明細賬。
10、與王文超一同完成龍威總部9月份、10月份附件章的蓋章工作。
11、在崔海民的關心下,學會開壽光宏宇化工有限公司內(nèi)部轉(zhuǎn)賬單的一部分工作,在胡艷玲的關心下,學會了開具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目匯總表的登記等工作。
12、根據(jù)財務部門支配到四號站和二蝦廠完成收白蛤等的工作。
13、參與上海國家會計學院的高級管理培訓項目,主要學習了中注協(xié)稅收法規(guī)與納稅籌劃方面的學問,通過學習了解當前稅制改革和稅收進展動向,開闊了自己的視野,受益匪淺。
14、學會發(fā)票的認證。
二、工作中的主要成果
仔細完成上級領導支配的各項工作,并未消失大的會計失誤,在工作過程中虛心向其他會計前輩們請教和學習,自己的業(yè)務力量有了很大的提高,不論是附件的粘貼還是憑證的錄入,每個方面都盡量做到細心仔細。
三、工作中的不足與問題
1、在參與工作的這段時間里,我發(fā)覺無論多大或多小的工作都需要細心和謹慎,這是作為一個會計人員所必需的職業(yè)素養(yǎng),而有些時候,我恰恰在這一方面表現(xiàn)出了些許不足,比如在憑證的錄入過程中消失的借貸科目明細的錯誤、金額的輸入錯誤等方面,自己的小小失誤就可能對其他會計人員的工作帶來極大的困擾,今后肯定要做到檢查多次,不放過任何一個細節(jié);還有就是憑證附件的粘貼也是有高校問的,之前自己做的太過馬虎,沒有做到整齊、美觀與便利,需要不斷改進。
2、由于參與工作的時間比較短,對公司的財務工作流程還未滲透了解,許多單據(jù)的填寫,傳遞的流程等不是很清晰,只能針對自己負責的部分就事論事的做工作,不能做到系統(tǒng)全面的把握整個過程,在以后的工作中,應當多學多觀看,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭取盡自己的一份力,為公司多做貢獻。
四、下一步工作方案
盡職盡責的完成自己的本職工作,準時完成領導安排的任務,不拖沓,做到當日的工作當日完成。不斷向財務部門的領導和前輩多多學習,接觸不曾接觸過的工作,解決之前搞不清晰的地方,徹底把問題弄明白,不能得過且過,這不僅是對自己負責、對大家負責也是對公司負責。
由于篇幅有限,許多細小的工作并未一一陳述,在工作過程中的諸多不足還請大家多多指正,本人肯定悉心聽取大家的意見和建議,
不斷更正,在大家的關心下共同前進和進步,更上一層樓,我也盼望盡自己的綿薄之力,為公司制造更好的經(jīng)濟效益。
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇2
回顧20__至20__年度第一學期的工作,勞碌而又充實,緊急又歡樂。下面,我就德、能、勤、績這幾方面對這一學期的思想、工作等狀況做一總結(jié)匯報。
一、德
老師,是同學心目中的偶像,是他們學習的楷模,所以,作為老師要不斷提高自己的思想道德素養(yǎng),自覺抵制社會上的不良思想的侵蝕。一年來,我樂觀參與政治學習和黨員會議,以“一切為了同學,為了同學的一切,為了一切的同學”為宗旨服務于廣闊同學。身為一名老師,我始終牢記“為人師表”這四個字。在我的工作中,我從不利用職務之便為個人謀取利益,堅持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染同學,努力實踐中學校老師職業(yè)道德規(guī)范。
本學期,我擔當?shù)氖俏倚N澹?)班的語文教學工作和班主任工作,每周語文課8節(jié)、班會及閱讀課各一節(jié),寫字課2節(jié),共計課時12節(jié)。
二、能
1、業(yè)務學習
作為一名語文老師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必需要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。一學期以來,我堅持參與訓練局主辦的各類業(yè)務培訓、教材培訓等,如學期初在師范附小參與高班級語文教材培訓等;另外,我還始終堅持參與電大的夜間學習,專攻漢語言文學本科專業(yè),目前課程已經(jīng)通過了三分之一左右了;在堅持電高校習的同時,我還仔細閱讀了一些訓練相關的書籍、雜志,如新愛的訓練、做聰慧的班主任、語文教學通訊等??傊诮虒W之余,我努力地給自己“充電”,以適應當今的教學。
2、討論教材
教材是我們實現(xiàn)課程標準的平臺,作為課程的實施者,我始終把教材作為我每天必讀的書籍。在研讀教材之前,我會先回憶一下課程標準對我們高班級學段的孩子所提出的學習要求,然后再討論教材。首先,我會把教材先通讀一遍,劃出文中重點需要把握的詞句或者新消失的字詞,初步理出這一篇課文教學的教學目標和重難點;然后,我會把教材再比較深化地研讀一番,找出與單元訓練重點相適應的詞、句、段的訓練結(jié)合點,再結(jié)合課文后面的習題初步擬定出一堂課的教學主線;最終,我會把教參打開對比我自己設計的思路做最終的調(diào)整。總之,我會在做好充分預備的前提下走進課堂。
3、課堂教學
上課時,我盡量采納活潑多樣的教學方式,輔以多媒體教學,激發(fā)同學的愛好,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關注語言文字的積累和訓練,關注文本對于孩子情感的熏陶,還關注每一個同學的進展,力爭讓每一個孩子都能在短短的一堂課中得到熬煉的機會,有所收益。課后,我還針對課堂上的一點得與失準時地做出反思,以改進今后的教學。記得有位名師曾經(jīng)說過,“教學永久是一門圓滿的藝術”,但我堅信,也正是這或多或少的圓滿在促進著每一個老師的成長。另外,我還努力將自己的討論專題滲透到我日常的作文教學之中。本學期,我討論的專題是《指導學校生修改習作的策略討論》。討論中,我努力探究實踐如何提高同學修改習作的愛好及力量的途徑。如在指導習作《生活的啟示》的修改中,我嘗試運用多媒體指導同學當堂修改作文,收到很好的效果。
4、作業(yè)設計與批改
我要求自己盡量做到布置一些分層性的`作業(yè),因人而異,比如背誦課文,好同學,我讓他多背一兩個自然段,程度較差的同學我讓他少背一點。同時掌握好作業(yè)量,避開重復性的習題,為此,我針對我班同學實際狀況,設計出了一套“針對性訓練集”。在作業(yè)批改上,我本著當天的事當天完成的態(tài)度,做到準時批改、準時訂正,由于我深知,這一點直接影響到同學寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,以前,我在這方面吃過大虧。另外,我還要求自己盡可能多的采納面批、跟蹤批改的方式仔細、細致地進行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點小問題,哪怕只是一個標點。
5、課外輔導
眾所周知,要想提高同學的平均成果,就肯定要在平常留意后進生的補缺補差。這個學期,我加大了對后進生的課外輔導力度,依據(jù)他們各自的狀況關心他們輔導作業(yè)。比如,對詞語的聽寫和對“日積月累”的默寫,對于成果不抱負的我都嚴格要求,反復練習,直到他們85%都過關為止。經(jīng)過一學期的堅持,我班的很多后進生都有了較大的進步。另外,本學期,我還多次仔細樂觀的輔導同學參與各級各類與語文學科和班主任有關的競賽。
6、班主任工作
作為班主任,我特別愿意和同學們做伴侶。為了縮短我與同學之間的年齡差距,我堅持下課或放學的時間主動與孩子們談心、聊家常,甚至和他們一起做嬉戲、跳集體舞,大課間的時候,我更是和他們一起嬉戲,一起熬煉。在我的努力下,我慢慢與孩子們打成了一片。課上,我們是師生關系,課下,我們成了無話不談的伴侶。班級也因此擰成了一股繩。
7、教研、科研狀況
作為新一代的老師,不僅要做一個教者,更要做一個研者,最終成為討論型的、可持續(xù)進展的老師。本學期,我樂觀參與市、區(qū)及學校的教、科研活動,如,堅持每周一參與教研組工作會議;參與校際之間的課例研討活動等等。另外,我自己也能結(jié)合自己的討論專題,開展五步課例討論。
三、勤
一學期以來,我始終堅持按時到校上班,有事請假的原則,出滿勤,勤奮踏實地工作,從未無故缺勤或早退。
四、績
經(jīng)過一學期來不懈的努力,取得了以下一點成果:
1、20__年9月:博客評比獲市級二等獎。
2、20__年9月:教學案例評比獲區(qū)級二等獎。
3、20__年11月:廣播操獲校一等獎
4、20__年12月:所輔導的同學王甜甜獲市級書法競賽一等獎。
5、20__年2月:所輔導的同學施翌獲區(qū)隨文練筆一等獎
以上,是我對上一學期的思想、工作所做的一次總結(jié)匯報。其中,肯定有說得不盡、不妥之處,望各位領導、同事予以批判指正,感謝。
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇3
一學年來,本人在訓練教學工作中,始終堅持黨的訓練方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立“以同學為主體”,“以培育同學主動進展”為中心的教學思想,重視同學的共性進展,重視激發(fā)同學的制造力量,培育同學德、智、體、美、勞全面進展,工作責任心強,聽從領導的分工樂觀做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獵取各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構,嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順當完成訓練教學任務。為了總結(jié)得失,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作作個小結(jié):
一、思想方面
仔細學習黨的訓練方針政策,遵守國家的法律法規(guī),關懷國家大事,喜愛忠誠黨的訓練事業(yè),愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、教學工作方面
本年度,我主要負責五班級的數(shù)學課?;仡櫰饋?,主要作了以下工作:在教學工作上,依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解同學的實際狀況通過鉆研教材、討論詳細教學方法,制定了切實可行的學期工作方案,為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順當開展。
在教學的過程中,同學是主體,讓同學學好學問是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹九年義務訓練數(shù)學教學大綱的精神,仔細細致地討論教材,討論同學把握學問的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學的方法,樂觀進行教學改革。樂觀參與中心校、學校組織的教研活動,通過連續(xù)訓練,網(wǎng)上聽課等學習活動,吸取相關的教學閱歷,提高自身的教學水平。
針對同學作業(yè)狀況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質(zhì)量,還實行了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽擱時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,針對某些同學尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生,我堅持每次作業(yè)都寫評語,如:“你情愿把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是打算連續(xù)沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。
針對同學不懂得改正作業(yè)中的錯題,我要求同學寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查,從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,目的是培育同學良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐,讓我品嘗到了勝利的喜悅,體驗到老師制造性勞動所帶來的豐碩成果。
科學施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大學問面,由于同學形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務力量。我想,作為老師,學問面越廣,自己的感覺也好,同學對你的感覺也好。
三、其他方面
在__年度__縣第四屆中學校生電腦制作活動大賽中,我所輔導的__同學在學校組的繪畫競賽中獲三等獎。我所帶的五(x)班數(shù)學進步巨大,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。當然在教學工作中,自身尚有不足之處,還需連續(xù)努力提高自身的力量。訓練是一項高難度的工作,要做好它,非常不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民老師的責任,也深感一位人民老師的光榮,成果屬于過去,將來才屬于自己,作為一個青年老師,我知道我的工作才剛剛開頭,黨在新時期下的素養(yǎng)訓練的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇4
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,由于從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨鲜煜?,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),訓練好每一個同學,努力去做一個深受同學敬重和相信的老師。
一、做一個思想進步的老師。
要想做一個合格的人民老師,首先應當有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛同學,敬重同學。我樂觀參與各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我仔細進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要訓練好同學,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學。作為一名老師,自身的師表形象要時刻留意,在工作中我樂觀、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。
二、做一個有愛心的老師。
我把喜愛同學放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。由于愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心的呵護著我的班級,與孩子們公平相處,做他們的好伴侶,敬重他們、相信他們、理解他們,樂觀主動與他們相處。在課上只要是對同學有好處的,我都會敬重。在課下,與同學共同解決難題,只要同學提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。同學的成果總會有好壞之分,無論成果好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的同學,更多的給以熱忱的關心。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,老師的真誠同學是能感受到的。我堅信:只有當同學接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的訓練。
三、做一個理念新的老師。
目前,新一輪的基礎訓練改革已經(jīng)在全國全面推開,我在仔細學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,樂觀探究有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本學問與同學的生活相結(jié)合,為同學創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注意同學的探究發(fā)覺,引導同學在學習中學會合作溝通,提高學習力量。在教學上,我一改以往老師演示、同學仿照的傳統(tǒng)教學方式,在同學中開展探究式學習,使同學的學問來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通。促使同學在輕松的環(huán)境中學會學習。
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇5
驀然回首,執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,我擔當六班級的數(shù)學教學老師兼班主任。作為一名年輕的老師,我在付出的同時,收獲更多的是歡樂?,F(xiàn)將我自任教以來的各方面狀況做以下述職。
一、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。
自任教以來思想上積級政治上立場堅決得到了學校老師和校長的好評。能仔細學習馬列主義、堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的訓練事業(yè),留意加強師德修養(yǎng),事事到處為人師表。做同學的表率,有劇烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)訓練事業(yè)做出自己無私的奉獻。
二、加強學習,提高業(yè)務水平。
為了更快的提高自己訓練教學工作的力量水平,以適應于當前訓練形式飛速進展的要求,自己不滿意于現(xiàn)狀,堅持不懈的加強專業(yè)學問技能的學習。20__年9月又參與了西南高校本科函授的學習。自己還樂觀參與各級各類的連續(xù)訓練,以不斷的充實自己的學問。在樂觀參與各項連續(xù)訓練學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,樂觀潛心鉆研教學業(yè)務。長期訂閱和購買了學校數(shù)學教學參考等有關訓練教學的報刊書籍,了解所教學科的訓練教學的最新動態(tài)和科研信息,細心研讀新課程標準,樂觀提倡自主、合作、探究的學習方式。正是通過潛心鉆研教學業(yè)務及樂觀參與連續(xù)訓練“充電”,使自己的工作力量和業(yè)務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任學校數(shù)學科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校數(shù)學科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質(zhì)的飛躍。
三、勤奮工作,奪取雙豐收。
我自參與訓練工作以來,至今始終擔當班主任工作,并且始終擔當畢業(yè)班數(shù)學科教學工作任務。當班主任時,自己樂觀抓好班風建設,努力地訓練轉(zhuǎn)變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著同學在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。
記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑,為了了解每一位同學,我堅持走訪了每一位同學家。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平常勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班風建設外,還非常留意加強后進生的訓練轉(zhuǎn)化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不卑視,而更加關懷愛惜他們,樂觀想方設法轉(zhuǎn)變他們,常常找他們拉家常,談人生、敘抱負、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱忱去暖和他們的心田。
因此,一個月下來自己所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和進展,一年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,樂觀實施素養(yǎng)訓練,重視培育同學創(chuàng)新意識和動手力量。在學校里對于教學工作,自己總是開心地聽從學校領導的工作支配,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。
在教學中,我潛心討論教材教法,虛心學習,取長補短,細心備課、上課,向四非常鐘要質(zhì)量。勤下班輔導同學,細心批改作業(yè),發(fā)覺問題準時解決。同時充分調(diào)動同學的學習樂觀性,激發(fā)同學的學習愛好,減輕同學過重的課業(yè)負擔。
四、揚長避短,更上一層樓。
回顧自己擔當學校數(shù)學老師以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,在各種水果收獲的季節(jié)同學總是把最好的給我靜靜的放講臺上。展望將來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信念努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
“一分耕耘,一分收獲”,經(jīng)過我不懈地努力,我在課堂教學和班級管理方面都學到了不少的學問與技能。但對于我來說還是遠遠不夠的,訓練是一項長期的工作,更需要長期的投入,才能看到碩果。本人還有許多不足之處,今后的工作中,我將連續(xù)努力,刻苦鉆研訓練教學工作,以更飽滿的熱忱投入其中,讓訓練的光線更絢爛,為訓練事業(yè)奉獻自己的力氣。
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇6
時間荏苒,不知不覺,大一上學期即將結(jié)束,本學期開學初,我們班選舉的班委,經(jīng)過明確的分工,我們成立了班委會,大家都能樂觀工作,定期地在一起討論工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。在20__年12月26號下午進行的述職報告中,各班委對各自的工作領域以及后期的班級建設都做了述職來總結(jié)本學期的工作。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成果。當然我們現(xiàn)在處于一個進展的過程我們的工作中也存在一些不足,為此做工作總結(jié)為以后的工作取得更好的成果。
學習狀況
這一期的學習中,有些同學們對老師的教學內(nèi)容不能理解,主要緣由是課前沒有好好預習,在課堂上,并未聽取老師所傳授的學問,都自行支配課堂內(nèi)容,并沒有協(xié)作老師的教學內(nèi)容,導致課堂氣氛不活躍,課后又根本無法進行復習。因此作業(yè)質(zhì)量不高。moot觀課率不高,這些等等都要自覺,加強自身學習。隨著對高校的的適應,大多同學松弛現(xiàn)象明顯加強。同學們對于高校學習觀點、態(tài)度不夠端正、明確,總認為及格就足夠。
紀律狀況
要做到按時上課,不早退,不曠課,加強自律性
班級活動
班級活動不僅可以讓同學們放松心情,最主要的為大家的溝通供應了一個平臺,建立同學們之間的友情,加強班級的分散力。本班大多同學缺乏自信,不敢表現(xiàn)自己。因此,我認為我班應當多開展消遣活動、公益活動等,在各類活動中讓同學們相互發(fā)覺對方的特長等。
班干部要為同學做實事,但并非每件事情都要親力親為,其實許多事情可以找同學幫忙的,大家團結(jié)一起,可能會事半功倍。在今后的工作中我們肯定能夠主動些、樂觀些。讓我們班更加團結(jié),同學之間能夠暢所欲言。
盼望通過大家的努力,我們班委越來越團結(jié),班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來,為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏……
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇7
各位老師、各位同學:
這一年多來,作為班長,我學到了許多東西,特殊是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下全部同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作,我都能盡我所能的做好。
在這個學期中,班級的學習氣氛特別深厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有消失大吵大鬧的現(xiàn)象,同學們都能在科代表的支配下,好好解決作業(yè),并仔細的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為爭論問題。但我盼望這是勤學好問的好表現(xiàn)。(由于都是一些學習比較刻苦的同學)
從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。第一我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產(chǎn)生了愛好,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應當先在解決好學業(yè)的狀況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。
現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴峻:平常上課不仔細,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成果沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年月,60分的成果能干什么?我盼望,這些同學能在老師的引導下,對明天有一個美妙的向往。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校支配的活動抵觸心情比較嚴峻,許多時候,同學們需要經(jīng)過老師較長時間的說服才情愿去參與活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實許多同學的水平都特別的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點盼望老師與我今日著重培育。
這是一學期來,我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平常,我會對這些不好的現(xiàn)象進行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破最好,做到更好!
關于述職報告開頭結(jié)尾范本篇8
日月如梭、時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我在北京分公司黨組的領導下,在全體同志的鼎力支持和協(xié)作下,根據(jù)各級組織的工作思路、目標、任務,立足本職,勤奮努力、拼搏向上,樂觀綻開工作,圓滿完成了自己所負責的各項工作任務。在辭舊迎新之際,現(xiàn)將一年來主要工作作如下總結(jié):
一、進公司以來,我樂觀融入到分公司去,并快速的了解分公司的運作和現(xiàn)狀,同時抽出時間學習自身的鍛造學問,從《平安管理條例》,過渡
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