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第頁共頁青春議論文(15篇)青春議論文(15篇)青春議論文1青春,是一個(gè)成長(zhǎng)、發(fā)育的過程。我們?cè)谏眢w成長(zhǎng)的同時(shí),心理也在逐漸發(fā)育。更重要的是,我們不能誤讀青春。如今在我們這些少年當(dāng)中,最容易誤讀的有幾個(gè)方面:1:取笑別人的生理現(xiàn)象2:不與家長(zhǎng)與教師溝通,3:有非常惡俗的行為習(xí)慣。有的同學(xué)手臂上長(zhǎng)了體毛,有的同學(xué)就給他起外號(hào)“猩猩”,并當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲嘲笑,如今這位同學(xué)非??鄲溃骸拔业恼I憩F(xiàn)象為什么會(huì)被他們嘲笑?”取笑別人的生理現(xiàn)象是不對(duì)的,也是有的同學(xué)對(duì)于青春發(fā)育的一個(gè)誤解。該不該議論青春期的生理變化呢?拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否適宜?假如你被人取笑,你會(huì)有什么感受?假如我被同學(xué)嘲笑了,那么我會(huì)覺得非常難受:這是正常的!伴隨著青春期的到來,每個(gè)人的身體都會(huì)有成長(zhǎng),都會(huì)有變化,只是或早或晚的問題。我們不應(yīng)該去嘲笑他們。更加不能去給他們起綽號(hào),這樣不但會(huì)誤讀青春,而且當(dāng)你也在經(jīng)歷這些的時(shí)候他們也會(huì)嘲笑你。人不犯我,我不犯人,相反的,我們要去和這些同學(xué)溝通,讓他們渡過一個(gè)安穩(wěn)而又無慮的青春期。如今,有的同學(xué)總是帶一些奇奇怪怪的飾物,喜歡一些奇奇怪怪的衣服,然而當(dāng)教師或是家長(zhǎng)去提醒他們的時(shí)候,他們總是講:“這是我自己的事,不要你們管”。我們?cè)谇啻浩诘臅r(shí)候,不僅身體在開展,成人感也在逐漸加強(qiáng)。這樣便導(dǎo)致了有的同學(xué)認(rèn)為標(biāo)新立異,我行我素就是個(gè)性。是的,我們每個(gè)人都有自己的思維,然而,著裝上的標(biāo)新立異不代表著你的思維已經(jīng)成熟。青春期是在發(fā)育的,但也是懵懂的。成熟的標(biāo)志也不是單純的毫無原那么的去反駁家長(zhǎng),而是你在學(xué)習(xí)、生活兩個(gè)方面發(fā)自心底的人格魅力,真正的“獨(dú)立”是逐步擺脫依賴,具有對(duì)于能自己的生活行為負(fù)責(zé)任的思維才是一個(gè)人在青春期最大的收獲。甚至還有更加讓人不解的:有的同學(xué)在社會(huì)上找了一些社會(huì)游蕩人士做朋友,甚至還吸煙、喝酒、紋身、吸毒等等,這也就是最大也是最可怕的誤讀。假如你陷入其中之一,那么等待你的極為有可能就是萬劫不復(fù)的深淵……這些都是惡俗的行為習(xí)慣。他們就好比癌細(xì)胞,只要你有一個(gè),那么他就會(huì)一直繁殖,分裂。繁殖,分裂。直到你病入膏盲,想回去也來不及了。只有在這些畸形的心態(tài)出現(xiàn)之前,去找教師與家長(zhǎng)好好溝通,好好談話,理解到最近自己在身心上的變化,好做出正確的抉擇……青春是美妙的,也是容易誤讀的,在這個(gè)時(shí)期,我們一定可以沖破攔路石,到達(dá)成功的此岸!青春議論文2寫作:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。今年是紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。大型電視紀(jì)錄片《為了和平》為我們展示了在波瀾壯闊的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,英雄的中國人民志愿軍肩負(fù)保衛(wèi)國家、保衛(wèi)和平的使命,跨過鴨綠江,進(jìn)展了英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的戰(zhàn)斗,表達(dá)了大無畏的____英雄精神和奮不顧身的愛國精神。片尾主題曲更是唱響了一代人的主旋律:每個(gè)人的青春都有選擇的權(quán)利,保家衛(wèi)國是我的前赴后繼;為了家園不再有親人哭泣,我決然去承受硝煙彌漫的洗禮,美妙的青春怒放出戰(zhàn)地黃花,沖鋒的號(hào)角只為英雄呼吸!讀了以上材料,你有怎樣的感想,請(qǐng)結(jié)合材料,以“和平與青春使命”為主題,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題指導(dǎo):此題考察學(xué)生的寫作才能。這是一道將重大的歷史題材有機(jī)融入考生生活的作文試題,文題選取紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年特定的視角和大型電視紀(jì)錄片《為了和平》最具代表性的場(chǎng)景提出寫作任務(wù)。材料共三句話:第一句話點(diǎn)明時(shí)代背景——今年是紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年;第二句話由大型電視紀(jì)錄片《為了和平》引出贊美中國人民志愿軍為了保衛(wèi)國家、保衛(wèi)和平的英勇無畏的獻(xiàn)身精神;第三句話引用電視劇的片尾主題曲,意在說明文題的中心——生在和平時(shí)代的一代如何為了國家、為了和平肩負(fù)使命,奉獻(xiàn)自己的青春。本文題以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,深化考慮在國家遭遇危難的時(shí)刻,新一代青年如何繼承老一輩榮耀傳統(tǒng),為了祖國,為了和平,勇于獻(xiàn)出自己的青春,甚至生命,意在引發(fā)學(xué)生深化考慮中國青年的歷史使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、價(jià)值選擇,充分表達(dá)當(dāng)前“立德樹人”的教育原那么。通過材料主題“和平與青春使命”,可見文題意在引導(dǎo)考生考慮如何繼承老一輩的榮耀傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)老一輩大無畏的____英雄精神,在當(dāng)今和平年代,肩負(fù)使命,為保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)和平作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。所以,考生對(duì)于“和平與青春使命”的考慮,要挖掘其正面價(jià)值,表達(dá)積極的價(jià)值觀。參考立意:〔1〕歷史賦予青春的使命,便是將個(gè)人生命價(jià)值表達(dá)在建立偉大祖國的宏偉工程里〔2〕青春不是用來揮霍的,使命在肩,我們當(dāng)不負(fù)韶華,勇往直前〔3〕英雄的精神長(zhǎng)存,我們要從中汲取促使我們怒放生命的不竭力量例文:青春與使命生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首首悲壯的挽歌。光陰將我們送到這個(gè)偉大的時(shí)代和偉大的國度,在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。是的,青春是美妙的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能理論自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春榮耀照人呢?作為當(dāng)代青年,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才,緊跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)力量而學(xué)習(xí)。我們要注重錘煉品德,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、家國觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,進(jìn)步綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春那么是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。青春無關(guān)年齡,擔(dān)當(dāng)無關(guān)崗位。不要說皺紋已經(jīng)爬上了你的面龐,不要說白霜已經(jīng)染上你的雙鬢,不要說枯燥的工作讓你喪失了激情。心假設(shè)年輕,就是青年。我要對(duì)藍(lán)天大聲說:我是青年!我是青年,我的血管永遠(yuǎn)不會(huì)被泥沙堵塞;我是青年,我的瞳仁永遠(yuǎn)不會(huì)拉上霧幔;我是青年,我的心永遠(yuǎn)為了偉大的祖國而跳動(dòng)。憶往昔,前行者的身影仍然鼓勵(lì)著我們;看今朝,后繼者的隊(duì)伍整裝待發(fā)。我相信,我們的青年隊(duì)伍里會(huì)涌現(xiàn)出更多有擔(dān)當(dāng)、勇奉獻(xiàn)的踐行者、開拓者。“青春正當(dāng)時(shí),莫負(fù)好光陰?!蔽覀兙褪切埴棥浦杏兄?;我們就是駿馬——背上有鞍。在這個(gè)承前啟后、繼往開來的偉大新時(shí)代,我們奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)芳華,做新時(shí)代勇?lián)?dāng)?shù)臒嵫虑嗄?!青春議論文3花開不是為了花落,而是為了開得更燦爛;努力不是為了成功,而是為了讓奮斗過的青春不再有遺憾,讓人生變得更有意義。初三的我單獨(dú)一人,在學(xué)校的花園里無助的彷徨,看著花兒在夏日里的芬芳,看著蜜蜂在花叢中的勤勞,看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情,三年來的種種不禁出如今眼前……三年前,一個(gè)無知的少年介入一個(gè)生疏的環(huán)境,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),在校園了孤獨(dú)的彷徨,絕望的寂寞包圍了我,孤單成了我生活的全部。但是我并不抱怨——至少如今不在抱怨。為了不在孤單,我頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己,絲毫不在乎會(huì)失去,在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。青春是短暫的。初三了,我們也總該有所追求,但是,我還是在追求的同時(shí),我放棄一些東西,他們稱之為"友誼"。也許,我的生活正是因?yàn)槿鄙倭?友誼"才會(huì)變得暗淡。我知道,我沒有友誼,僅僅只是我對(duì)友誼的要求過高,我不會(huì)象他們那樣,把整天玩在一起的人叫做朋友,把與這種之間的感情叫做"友誼"。只有可以真正待己如待家人,沒有任何的隱瞞的人,與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因?yàn)檫@樣,我的初三生活里,才沒有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類的詞,我的青春字典里才完全沒有這類字眼。也許正是因?yàn)橛辛藢儆谧约旱乃枷?、有了屬于自己的情感的生活才有成長(zhǎng)的吧!對(duì)與友誼這方面,我也說不清是擁有了還是失去了,我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢?不是嗎?擁有能如何,失去又能這樣,到最后還不是一樣,什么都沒有。也許,努力不一定回成功,但是,放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過是人生中的一個(gè)小小的成長(zhǎng)階段;假如說努力只是為了成功,那么,放棄有是為了什么呢?青春議論文4青春是多愁善感,他總使我落下淚來;青春是苦澀,它總是我皺起眉來。也許就在某一瞬間,什么人,什么事,什么地方突然對(duì)待我的青春,留下了印記。我的性格比擬內(nèi)向,似乎正因?yàn)檫@樣,因?yàn)檫@樣很多人會(huì)偶然挑釁我。還記得小學(xué)時(shí)的一次大掃除,我?guī)Я艘粋€(gè)略微大一點(diǎn)的桶。一開場(chǎng)我覺得沒什么,可看著別的同學(xué)帶的都是那種一套的小小的桶,我的心里就怪怪的,后來幾個(gè)男生看見了我的桶非?!俺霰姟?,并用一種陰陽怪氣的語氣說:“喲!你帶這么大的桶干什么呀?洗澡啊?”然后就在一旁哈哈大笑,我本想著忍忍就好,可他們還過分的繼續(xù)嬉笑時(shí),我的眼淚“啪”的一滴滴落下,我想反駁他們,可我卻不善表達(dá),后來教師知道后對(duì)那些男生進(jìn)展了思想教育,還和他們講了一堆帶大桶的好處。那時(shí)起,我便開場(chǎng)討厭這所學(xué)校。那是我轉(zhuǎn)學(xué)到那里的第二年,但似乎還是不合群,我討厭這所學(xué)校,帶給我許多恥辱。可是半年后,我突然找到了那個(gè)合適交心的朋友,我們一同進(jìn)步,一同努力。后來我又遇到了一個(gè)很好的教師,他把我放在一個(gè)很適宜的位置上,使我擁有了更多的朋友和更好的場(chǎng)成績(jī)。我在我的小學(xué)母校待了五年,畢業(yè)了。畢業(yè)考試時(shí),我們懷著緊張,同學(xué)們的話變少了。但后來考完試,有些同學(xué)已經(jīng)分開了這里,回到他們遙遠(yuǎn)的故土??伤坪踹B同學(xué)錄都還未填寫。往日充滿歡聲笑語的教室,變得安靜了。大家不愿離別,我們的眼中滿是對(duì)這所學(xué)校的不舍,但我們終究分開了。這所學(xué)校深深地刻入我的骨子里。它帶給了我朋友、榮譽(yù)和數(shù)不盡的回憶,他在我的青春畫上了句號(hào),留在了深深的印記。青春議論文5有太多的年少在日復(fù)一日中隨風(fēng)而逝,有太多的少年在年復(fù)一年中行將老去。但無法否認(rèn)的是每一個(gè)時(shí)代的孩子們都懷揣著這個(gè)時(shí)代所賦予的夢(mèng)想,在夢(mèng)的國度里,他們都曾懵懂翱翔,都曾跌倒絕望,但不可否認(rèn)的是,他們所有年少的期待都構(gòu)成了這樣一個(gè)夢(mèng)幻的年代。他們生于八十年代,沐浴在祖國的春天里,承受著一切美麗的事物;他們自信卻又脆弱,朋友很多卻又孤寂相隨;他們追求與眾不同,活在當(dāng)下,盡情而放肆的享受著生活。這是他們,已不再是孩子的80后。他們偶然彷徨,在城市的角落張望,更多的是已漸趨成熟,踏上了屬于自己的人生,無悔青春。80后的青春是一首詩,舒緩流暢,自然生動(dòng)。他們走過十六歲的花季,默念著席慕容的那句“十六歲的花只開一季”,叛逆著,亦成長(zhǎng)著。他們走在生命的旅程中,偶然歌唱,偶然憂傷,偶然也會(huì)回頭張望,考慮著一路走來的得與失,最后在匆匆之中,他們中的一些即將奔向而立之年,卻仍然在無垠的城市原野隨風(fēng)漂泊,無奈卻也成熟穩(wěn)重了些,沒有了青春的際遇與歡喜,更不為似水的流年而悲哀。他們,擁有過太陽一般滾燙的青春,熱情奔放,純潔真實(shí)。我喜歡《奮斗》中那一群堅(jiān)持自我頑強(qiáng)不屈的80后年輕人,他們面對(duì)生活、愛情與事業(yè)的困窘,奮斗向前,絕不向命運(yùn)低頭。并且我相信,80后一定有米萊的熱情仁慈,有夏琳的對(duì)愛執(zhí)著,有陸濤的激情與才華。這樣一群80后,他們要自己做主自己的青春,他們要擁有不一樣的人生,在個(gè)性與自由,理智與情感之間來回穿梭。他們小時(shí)候總以為能拯救世界,到頭來才發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都無法拯救80后的命運(yùn)。他們肩上背負(fù)的太多,以致于這一路走得有些沉重,有些勞累,他們被世人疑心著,也不斷證明著自己,承受著一路成長(zhǎng)的風(fēng)雨,沐浴風(fēng)雨后的他們,更加成熟,雖已年少不再,但照舊能用嘻哈的藍(lán)調(diào)精神來過二胡一樣的生活。寫到這里,想起那個(gè)我80后的表姐,高考失意,與夢(mèng)想的大學(xué)背道而馳,畢業(yè)后只身一人在城市拼搏,記得她很認(rèn)真的跟我說,她需要自己努力去創(chuàng)造自己想要的生活,我想,如今的她,很辛苦,也很幸福。對(duì)于80后,我們不能責(zé)備太多,他們很累,卻照舊堅(jiān)持前行,他們需要的是我們默默的支持,是我們無言的祝福,只希望80后在那個(gè)沒有童話的世界里照舊純真,照舊笑容燦爛。面朝大海,春暖花開,所有的80后,請(qǐng)你們自由的飛翔吧!90后,又是被世人矚目的一代。90后的我們雖然生于這樣一個(gè)高科技的時(shí)代,卻并沒有應(yīng)有的幸福感,我們的想法不被重視,我們的行為不被理解,而我們的人生路也比80后更加的難走,我們面臨的是愈加劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們總被告訴要面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們很無奈,甚至對(duì)世界很絕望。大人們不知道,在我們年輕臉龐下有太多的悲傷與落寞,“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”其實(shí)并不合適這樣的90后,我們很真實(shí)的憂傷著,因?yàn)槲覀冄矍暗氖澜鐑叭灰褯]有了往日的美妙,越來越多的黑暗向我們撲來,以致于這雙年少的眼睛裝下了太多的人情世故。我們是如此渴望被關(guān)注,已數(shù)不清有多少個(gè)年少的黑夜自己?jiǎn)为?dú)走過,沒有父母的陪伴,也忘卻了童年象牙塔的模樣,我們需要的只是溫暖與關(guān)心。所以世人,請(qǐng)不要再用“非主流”“頹廢”這樣的字眼強(qiáng)加在我們頭上,給我們的青春貼上標(biāo)簽,我們的青春充滿活力,相信我們,我們一定可以成為祖國的美妙將來。我們是這樣的一群90后,背著書包穿行在冰冷城市,卻照舊擁有最柔軟溫暖的心靈;我們是這樣的一群90后,疲憊于書山題海,卻始終不減對(duì)生命的熱情與活力;我們是這樣的一群90后,厭倦了各種各樣的輔導(dǎo)班,卻不忍心看到父母那絕望的眼神。其實(shí),我們只是孩子,可我們已經(jīng)擁有了超越孩子的強(qiáng)大心靈,每當(dāng)失落,每當(dāng)勞累,每當(dāng)不被理解,總會(huì)從心底發(fā)出一個(gè)聲音:我們,90后要變的更加強(qiáng)大,要用我們的力量帶來光明。每一個(gè)90后的孩子心中都裝著那個(gè)淘氣包馬小跳,都還有舒克和貝塔的小小五角飛機(jī)的身影,都還保存著對(duì)世界的童話夢(mèng)想。不管我們還能孩子多久,不管明天的太陽是否照常升起,沒有什么可以阻擋我們前行。我們更喜歡逆風(fēng)中的飛翔,那才更具有挑戰(zhàn)力,才更能讓我們領(lǐng)略一個(gè)完好的世界。假如說80后的青春像極了一首優(yōu)美的散文詩,那我們90后的青春那么是那張永不褪色的動(dòng)人圖畫,是那首永不言敗的美麗樂章,是那山間小溪的輕鳴,是那林間鳥兒的歌唱。90后,你來,清風(fēng)就來,你來,海潮也愈加洶涌澎湃。作為一名90后,有太多的感慨。我想說,其實(shí)我們很好,只是大人們都不知道。我想說,我們沒有才能去扼住命運(yùn)的咽喉,但我們可以很樂觀的撓命運(yùn)癢癢。我想說,我們即將成人,并且我們有勇氣邁向遠(yuǎn)方。90后已不再是孩子的孩子們請(qǐng)你們相信,那些我們惴惴不安的將來,一定會(huì)是光明的,我們想要環(huán)游世界的夢(mèng)想,也并不只是童話。很多年以后,你會(huì)看到,昔日的少年們散落在天涯,各自為夢(mèng)想而奮力拼搏,那時(shí)候,請(qǐng)你告訴你自己,90后,是好樣的!或許青春真的是一本太過倉促的書,我們含著淚一讀再讀,卻始終不得不成認(rèn)那些年少的日子終將隱沒在日落后的群嵐,而80后90后也會(huì)逐漸老去,會(huì)有更加年輕的新生代代替他們繼續(xù)那漫長(zhǎng)而又短暫的成長(zhǎng)旅程。青春議論文6泡跑糖粉末的天氣滿是西瓜味,我留在十字路口久佇。抉擇。只為找到幸福。幸福,卻是路邊慢悠悠盛開的零碎小花。青春的昔日,我已路過。不曾想過,在我千辛萬苦尋找幸福時(shí),也已路過。即使撞了個(gè)滿懷也不曾在意。擦肩而過。香橙天使無聊地?fù)]著仙杖,傻傻的我哼著歌卻撞上了它,只能說它夠衰。無法,只好帶回家療傷。此后,我就抱著收獲而來大大的幸福,騎著單車晃在路上。路上,張望著,希望能再撞上下一個(gè)天使。夕陽的光像從麥芽糖一點(diǎn)點(diǎn)抽出來,暖暖的。夕陽的余輝灑落在我身上,盡力地把我的影子拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)。我騎著單車一個(gè)人沿著江邊回家。獨(dú)享一人的美麗,似乎,把影子忘了。江面閃爍著磷光,波光閃閃,原來星星也放假了,跑到水里偷懶。卻無法掩蓋身上的光輝。盡情享受著,一人的孤獨(dú)。錯(cuò)落的葉影,左右挪動(dòng)。至于時(shí)間,就叫給時(shí)間去操心了?;氐郊?,免不了一場(chǎng)訓(xùn)斥。"怎么這么晚,想急死人啊""飯菜都涼了,你知不知道我們有多擔(dān)憂。"我低下頭,乖乖保證下次不會(huì)了,心里卻盤算下次要去哪里。飯桌上的勿忘我不忘散發(fā)清香,脈脈。愜意。空氣中似乎有了一種叫幸福的東西。卻無從知道,只記得母親在看我吃飯時(shí)眼里閃著的光。一點(diǎn)點(diǎn)絢亮屋外的夜。吱吱悠悠的幸福從我指間溜走了,卻怎么也抹不去,懸在記憶的半空。只留殘香。昔日的青春,我路過幸福。亦也錯(cuò)過。當(dāng)是錯(cuò)過了幸福,才知道幸福的顏色是紫藍(lán)色的,味道是勿忘我的相位,感覺是昏黃燈下的暖意,聲音是父母的"訓(xùn)斥"卻不失溫暖。卻欲,一切都太遲了。太執(zhí)著于追求幸福,卻對(duì)幸福視而不見。人們又是怎樣?奢望太大,總想得到幸福。又把幸??刺珡?fù)雜,其實(shí)幸福無非簡(jiǎn)單,亦,很簡(jiǎn)單的,是幸福。簡(jiǎn)單到每個(gè)人都路過幸福。青春的幸福,我無法尋回;青春的幸福,簡(jiǎn)單到復(fù)雜;青春的幸福,其實(shí)我也路過;青春的幸福,甜到憂傷。青春議論文7是多久了,未曾這樣的寫過文章了,被一種名叫“作文”的東西束縛著。這次,可謂是有感而發(fā)了吧。雖然知道這個(gè)時(shí)間不該寫這些東西。但,以后也就沒有時(shí)間與靈感了吧。所以,暫且讓我把這段寫完。記憶褪色的夏天,畢業(yè)也離我們愈來愈近。思想著,“畢業(yè)”是一個(gè)美妙的令人心碎的詞語,它代表的是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假,以及——再見,這次再見,怕是真的不能“再見”了。還想著怎么與班主任周旋,與朋友嬉戲,對(duì)關(guān)系好的教師嘻嘻哈哈……絲毫不把即將來到的離別放在心上,是真的不放在心上嗎?不明,不明,我亦不懂。你說,我多瘋一點(diǎn),你們是不是就會(huì)多記我一點(diǎn)呢!哪怕……在你們眼里,我是個(gè)瘋子,記憶深化的瘋子。也要比是個(gè)了無痕跡的過客好?。‘厴I(yè)后,說聲“拜拜”就消失于茫茫人海之間,再也不見。同學(xué)會(huì),支著腦袋思想半天:“嗯?不好意思,您是哪位?”本就存一個(gè)姓,連全名都懶得寫。如假設(shè)這樣,我情愿做個(gè)“瘋子”。起碼,這樣,你們會(huì)記得我呢!小學(xué)的紀(jì)念冊(cè),已經(jīng)找不到了,大抵是丟了吧。呵,我是個(gè)無法保存東西的人呢,想要留住以前的純真笑臉,都不可以了啊……還記得剛剛翻看前不久買的紀(jì)念冊(cè),有那么一句話,寫得很是煽情:“畢業(yè)那年,我們的青春該怎樣散場(chǎng)?”哭一場(chǎng)嗎?嗯,或許哭一場(chǎng)就好了。套一個(gè)不知是否正確的英語句子doestearneveyat”意思是誰的青春不曾流淚,這句話大概能渲染一下如今的氣氛吧!靜靜的捧一杯熱水,同學(xué)們的往昔笑臉一一在眼前浮現(xiàn):課室的讀書聲,操場(chǎng)上的奔跑,考試中的拼搏……或許,還有很多,是那個(gè)關(guān)系好到不行的M姓教師,是那個(gè)與我關(guān)系很鐵的Z姓死黨,是那個(gè)很有肉感的F姓妹子,或是那個(gè)特能串課的L姓腹黑教師,亦是,那個(gè)……我曾暗戀過的K姓少年。但,一場(chǎng)考試后,我們就,散了。其實(shí)還有很多話想說,但是,亦不知從何說起。流年歲月,光陰荏苒,亦無可奈何。我,不想走,僅此而已。同學(xué)聚會(huì)亦是不想?yún)⒓?,說白了,不過一場(chǎng)“散伙大會(huì)”而已,何必痛哭流涕,依依惜別。去了,不過徒增傷感罷了。許是,再見,再見,“再也不見”。我的文章,寫到這里,快要擱筆。誰知,如假設(shè)再次回到這個(gè)校園,是否會(huì)覺得一切與我們無關(guān)。對(duì)此,我還有太多話,未曾訴說。我還有太多事情,未曾去做。我還有太多遺憾啊……Butwillmyeyesandcanseeaday青春議論文8還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親,我們沒有資格難過,我們還能把快樂寫得遠(yuǎn)流長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然充滿了生命的創(chuàng)痛,我們還可以肩并肩尋找幸福就已足夠。——七堇年年少。我們這一群不識(shí)愁滋味的少年。跌跌撞撞地生活在這個(gè)未知的世界,懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心臟,揮霍著看似長(zhǎng)久卻恍惚一瞬就將遠(yuǎn)去的青春。我們有著夸耀的資本,年輕是我們最引以為傲的自豪。歲月如河,生命站在那遙遠(yuǎn)的盡頭,青春的日子是當(dāng)中最激流澎湃的一段。我們?cè)陂L(zhǎng)河的兩岸奔波,在理想與現(xiàn)實(shí)之間兜兜,一不小心就被無邊無際的絕望與迷惘拖進(jìn)漩渦,失聲喊叫,奮力撲騰。四野渺無人煙,一聲聲無助逃遁于天涯海角,碰撞在天地之間。煙消云散。我們貪戀著年少的味道。習(xí)慣了在盛夏穿梭于林蔭道,讓陽光透過密密匝匝的枝葉撒下點(diǎn)點(diǎn)碎屑,歡快地跳躍在我們的肩頭。青春,它是我們?cè)谶@個(gè)未知的世界里踏上未知的征途前,一段未知的過渡。我們一邊叛逆著渴望自由,不愿學(xué)習(xí),卻又不得不在夜深人靜的時(shí)刻趴在書桌前,讓窗外街道旁那盞搖曳的孤燈散發(fā)出的幽黃光輝陪伴自己與不斷的x+y方程式奮戰(zhàn)到底。至少這樣不是單槍匹馬,窗外的幽光會(huì)閃爍至天明,直到白晝?nèi)〈撕谝埂H缓蠹澎o的城市踏著繁忙而有條不紊的節(jié)奏又開場(chǎng)了喧囂的一天,我們也要再次頂著十足的困意和帶著腦海中縈繞的昨晚還沒攻克下的難題關(guān)閉在耳邊“叮零”作響的鬧鐘,爬起身來迎接又一個(gè)枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。我們就這樣一天又一天,荒唐度日。揮霍青春,揮霍我們引以為傲的年少,揮霍著我們短短數(shù)十載的生命。等待著一個(gè)又一個(gè)天明,等待著秩序井然的節(jié)奏帶著我們走向河流的盡頭。青春議論文9誰的海洋風(fēng)平浪靜?誰的天空湛藍(lán)如洗?誰的道路一馬平川?——題記從小,我便喜歡外公院中的石墩圍棋桌。四面都是竹樹,落葉飄上棋桌時(shí)我便仔細(xì)掃去,幾十道橫線交織在一起,網(wǎng)住了外公,也網(wǎng)住了我,我愛上了圍棋。我順利輕松地考到了三段,一眨眼,已是少年。在美妙的青春中向四段發(fā)起沖擊。我隨外公去外地考段,第一次惜敗,第二次慘敗,第三次,簡(jiǎn)直一敗涂地。重整旗鼓,我繼續(xù)沖擊。幾局過后,成功就在眼前,一個(gè)小朋友和我對(duì)局,我心中早就笑開了花。運(yùn)籌帷幄,開局,先手我下了金角,在棋盤靠棱角上,可攻可守,攻守兼防,敵人闖進(jìn),只能入虎穴,被一舉包抄,銀邊容易被夾擊,而草肚皮(棋盤正中)更是四面楚歌。只見他撅了撅嘴,毫不猶豫地定在正中?!肮?,你可想好,不能悔棋呀!”話雖如此,我也有些顧慮。我只先在邊上往外擴(kuò)張,可他并不緊張,緊緊用子貼在旁邊。我不知不覺被逼成了“關(guān)形”,心正懸著,他“沖”進(jìn)了我的“關(guān)形”中間穿插點(diǎn)行棋,強(qiáng)硬地分割戰(zhàn)場(chǎng)。我一愣,本該可以使棋子通“二氣”活下來,心神一恍惚,子下在了外部。棋子剛落,我便冷汗直冒:自己下了一手死棋,只要他下在我的中央便可吃我的子。閉上眼睛,他的棋子扣擊在了棋盤上。本該是美妙的韻聲,此刻成了索命咒。漸漸睜開眼,眼皮似乎黏在了一起,不知是汗,還是不甘。他鎮(zhèn)在了“關(guān)”的中腹,我的“兩氣”只剩下了“一氣”。汗水滴在棋盤上,真希望來陣大風(fēng)將這幾步臭棋卷走!但是我只能“小飛”守住一小片棋形??粗緛韺儆谖业念I(lǐng)土此刻化為烏有,“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之”的悔恨瞬間席卷了我,太得意的下場(chǎng)就是我輸了,輸給了一個(gè)小朋友。出了考場(chǎng),我大哭——四段,捆住了我的腳步,也鎖住了我拿起棋子的信心。直到一天,走過街角,突然被一棵榆樹吸引。街角的柵欄深深地烙在了他的樹根上,似乎都要攔腰切斷,根下的雜草無人清理,陽光被高樓阻擋,蓬勃在這里似乎變得岌岌可危??商ь^望去,繁茂宏大的綠蔭遮住了天空。雖然無人關(guān)注,這棵榆樹卻用碩大的綠蔭,挺出他作為樹的尊嚴(yán)。我踩過雜草,悄悄用手撫摸他,誰的青春不迷惘?如我,如榆樹。榆樹用綠蔭點(diǎn)醒了我,無畏的青春才可敬。第四次,我又來到圍棋考場(chǎng)。成敗未知,榮辱未卜。可是,熱愛就是方向,堅(jiān)持就是力量。挫敗,也是青春別樣的風(fēng)景!青春議論文10“時(shí)髦的服飾,豐潤(rùn)的容顏,烏黑的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?”我仰頭癡問上帝。天庭中傳來一個(gè)莊嚴(yán)的'聲音:“不只是這些?!薄澳鞘鞘裁茨?”我追問道。上帝和藹地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來告訴我。”我來到藍(lán)天,遇見一只雄鷹,我悄聲問它:“年輕瀟灑的鷹大哥,你能告訴我,青春是什么?”雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地說道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我隨著雄鷹,舞動(dòng)著雄勁的羽翅,時(shí)而直沖藍(lán)天,在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上空翱翔;時(shí)而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,點(diǎn)綴藍(lán)天白云!我來到大海,遇見一只鯊魚,我柔聲地問它:“年輕漂亮的鯊魚大哥,請(qǐng)你告訴我,青春是什么?”鯊魚搖了一下尾巴,停頓了片刻后說道:“你要想理解青春,那你隨我一同去體會(huì)吧!”我伴隨著鯊魚,劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳,時(shí)而躥上浪尖,躍出海面;時(shí)而跌進(jìn)低潮,潛入海底;時(shí)而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚還告訴我:“青春就是不再尾隨父母,單獨(dú)一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪。”哦!我明白了,青春就是走出依賴,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!我來到高山,遇見一棵青松,我親切地問它:“年輕風(fēng)流的松樹大哥,你告訴我青春是什么好嗎?”松樹點(diǎn)了點(diǎn)頭便開了口:“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵,但你可以和我一起去感悟?!庇谑俏遗c青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來了,烈日當(dāng)空,汗流浹背,我們巋然不動(dòng);秋天來了,霜風(fēng)掃葉,我們不動(dòng)聲色;冬天來了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿身的厚雪,仍然堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅(jiān)韌剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹四季長(zhǎng)青!我在山澗遇見了小溪,小溪用歌聲告訴我:“青春就是載歌載舞,青春就是奔騰不息?!蔽以谔镆坝鲆娏撕堂?,禾苗用詩一般的語言告訴我:“青春就是茁壯成長(zhǎng),青春就是繁花似錦?!蔽绎w回天庭,上帝頷首微笑。他非常滿意地對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)懂得了青春的真諦,感受到了青春的美妙。我真誠地祝愿你青春永駐!”青春議論文11青春,是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、英勇和意志。不錯(cuò),青春是美妙的,是燦爛的,是富有朝氣的。任何事物都是雙面性的,青春,也不例外。美妙的青春,也會(huì)有一點(diǎn)瑕疵,所以,青春,也含有苦惱,以及矛盾。今天,我們就來議一議青春。理解青春Youth,是青春的英文。Y是一株樹,是洗禮。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖壁上承受洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,青春才能成為無邊沙漠上最閃亮的一點(diǎn)?!癘”像一輪太陽。每天升起,而又不同姿態(tài)。青春不正是如此嗎?性情多變。”O(jiān)”也是一個(gè)圓。青春嘛,需要有美妙,也有苦惱,才能是一個(gè)完美的“圓”!U是一只空杯子,是謙遜。有那么禪語說:你不把自己杯子里的水倒盡,我怎么給你倒進(jìn)去?青春的心是謙遜的,這樣一切是思想和智慧才會(huì)注入你的內(nèi)心。假如你抱著自己的知識(shí)不放,又不肯去向別人學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)只能是半杯水。此外,”U”的諧音是”YOU”。確實(shí),在成長(zhǎng)的過程中,有許多“U”。例如:朋友,死黨,同學(xué),親人,等等。他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,給予了我們?cè)S多?!癟”,是什么?是戴著帽的青春少年。在成人禮上戴著成長(zhǎng)的帽子,象征著榮耀?!癏”仿佛單杠,蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)。青春是最需要運(yùn)動(dòng)的,以安康的體魄去面對(duì)人生的洗濯。感悟青春很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為,青春就是指在青春期這段時(shí)間里,身體各方面的變化。事實(shí)并非如此,青春不僅僅指隨著年齡增長(zhǎng)而帶來的身體變化,青春更多地表達(dá)在一個(gè)人的心態(tài)、理想、想象力和情感中,是從生命潛流中涌現(xiàn)的一種全新的感覺。人的一生,最有活力的莫過于在這段時(shí)間里了。所以,常常有人說:青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、英勇和意志。有人說,青春是充滿矛盾的。不錯(cuò),在青春的這段日子里,我們的內(nèi)心常常充滿矛盾,這些內(nèi)心矛盾,有時(shí)會(huì)讓我們感到煩悶,但正是它們,構(gòu)成了我們向前開展的動(dòng)力。當(dāng)然,假如處理不好,它們也會(huì)成為阻礙我們開展的阻力。所以,這些矛盾是正常的,只要處理好,矛盾也會(huì)變成動(dòng)力!正視青春提起青春,許多人都會(huì)想起一個(gè)詞——早戀。處于青春期的少年是懵懂的,不懂愛,而他們口中所謂的“愛”,只是一種對(duì)異性的愛慕,抱有好感而已。連愛都不懂,談何戀愛?而家長(zhǎng)、教師,天天說的所謂早戀,我認(rèn)為是一種不怎么合理的解釋。青春少年的情感是純真的,對(duì)異性只是愛慕,不是愛。但很多對(duì)青春似懂非懂的少年,把它誤解為愛,并造成嚴(yán)重的后果,這是對(duì)青春的誤讀。青春期時(shí),對(duì)異性抱有好感是非常正常的,但我們需要抑制自己,不能做出出格的事情。畢竟,這只是性意識(shí)萌動(dòng)的表現(xiàn)。而家長(zhǎng)、教師卻過于緊張,對(duì)對(duì)異性抱有好感的少年,當(dāng)成有早戀的苗頭,只能下這樣的定義——早戀!祝福青春青春期,是一生中最美妙的時(shí)期,我們應(yīng)在這段時(shí)期里,大膽去嘗試不超本分的的新事物;樹立崇高目的,不斷追尋目的,使青春無憾。讓我們一同理解青春、感悟青春、正視青春,使青春完美、燦爛!青春議論文12青春是人生的頂峰,是早晨八點(diǎn)的太陽,是有滋有味的故事,是多年后回憶起來的自豪。在青春里,有過追求夢(mèng)想的激昂,有過離別的酸楚,有過朋友間的機(jī)密,也有過單獨(dú)一人眺望天空時(shí)對(duì)將來的憧憬。真正的青春有無悔!無悔于臺(tái)燈下的奮筆疾書,無悔于嘗試著承受新事物,無悔于對(duì)自己的嚴(yán)厲,無悔于立誓時(shí)的堅(jiān)決!只有這樣,才能看到師長(zhǎng)看成績(jī)時(shí)的欣喜,才能得到同學(xué)的贊許,才能讓自己更加優(yōu)秀,才能做到內(nèi)心坦蕩,才能對(duì)得起自己,對(duì)得起青春!真正的青春有拼搏!青春的我懵懂無知,一切事物都是新的。我接觸了新的社會(huì)、新的環(huán)境、新的人群。起初的我們?cè)谕黄瘘c(diǎn),都會(huì)為了爬得更高,看的更遠(yuǎn)去拼搏和努力,我們不服輸!無論道路多么艱險(xiǎn),無論摔倒多少次,都會(huì)爬起來,向前,再向前。用自己的汗水去拼搏出屬于自己的那片天空。真正的青春有夢(mèng)想!青春的夢(mèng)想是考得成績(jī)的欣喜,是得到認(rèn)可的沖動(dòng),是在一場(chǎng)場(chǎng)比賽,一次次考試中的再接再厲的執(zhí)著。還記得嗎?你青春里的別人。雖說是過客,卻還是刻在了腦海里。你與他們有歡喜、爭(zhēng)執(zhí)、攀比……你們一起經(jīng)歷了許多,也讓你在其中不斷成長(zhǎng),懂得了進(jìn)退,知道了互相尊重,放下了自己的脾氣。在青春的歲月里,把自己也打造得愈發(fā)完美。這才是青春,有悲有喜,有沖動(dòng),有懊悔,有夢(mèng)想和遠(yuǎn)方……這才是,我該有的青春??!青春議論文13飽滿的青春,愛情必不可少,只有愛情,重心為愛情,青春必不飽滿,青春如此短暫,青春的飽滿與人生的飽滿嚴(yán)密相連,那青春的飽滿也必得用人生的飽滿,將來的光明來衡量。這就要求我們青春的目光必須長(zhǎng)遠(yuǎn),再長(zhǎng)遠(yuǎn)。自然法那么,早熟的代價(jià)是早衰,奠基人生的年齡過早的規(guī)劃愛情有太多風(fēng)險(xiǎn),前路漫漫,世途多艱,時(shí)間是無情的雕刀,間隔最擅長(zhǎng)吞噬心跳,時(shí)空的別名是永久,和它們持久戰(zhàn)爭(zhēng),青春的我們能有多少勝算?愛的越深傷得越深,稚嫩的生命熱衷于超載情感,我們的整個(gè)將來可怎么辦?青春的感性別忘了青春的理性統(tǒng)領(lǐng),真愛,就要更慎重地對(duì)彼此的將來,負(fù)起責(zé)任。王小波對(duì)李銀河說無論我這個(gè)人多么平庸,我都覺得我對(duì)你的愛很美。請(qǐng)注意這里不應(yīng)被我們忽略兩個(gè)信息,一是愛很美,二是我們何其平庸,我們都是普通人,沒有最快的劍,所以不是西門吹雪,再相思也相思不出黯然銷魂掌,所以不是楊過,我們更不可能將自己剪切成沒有過去不必慮及將來的青春文學(xué)主人公。我們的擁有太普通,太平常,一支筆用來書寫,一顆心靈,用來感知,一個(gè)頭腦用來考慮,但假如我們想要淬煉生命,這些就已足夠。我們不能不食人間煙火,但我們可以心向高渺,我們的腳離不開泥土,但這并不影響我們仰望星空。世界豐富,多少事物值得我們探究,等著我們探究,對(duì)于人類,這個(gè)多彩的世界才是永遠(yuǎn)的情人,當(dāng)然因?yàn)檫€有更偉大的利益與前景牽引,我們走的再孤單也不會(huì)覺得自己是一個(gè)人,獻(xiàn)身于這樣的戰(zhàn)斗會(huì)比觸摸愛情,更容易讓我們貼近生命的飽滿和真正的青春,而在這樣的迷戀與執(zhí)著地行進(jìn)中,我們一定可以收獲更成功的事業(yè),更高尚的生活,也會(huì)有不同于青澀兒女的更穩(wěn)定更熾烈的愛情等在前方。將來美妙,值得我們少游戲幾年,多積攢假設(shè)干年。青春議論文14我一直有兩個(gè)理想:考上**電影大學(xué),當(dāng)一名影視演員;去韓國**娛樂公司,當(dāng)一名歌舞藝人。雖是很遙遠(yuǎn)、不可觸及的夢(mèng),我卻萬分渴望。然而還沒談天論地講完自己的愿望,就遭到言論的鞭撻、父母的冷眼、同學(xué)的惡意,把我說的毫無理智,好似一個(gè)天大的笑話。他們叫我閉嘴,嘲問我為什么會(huì)有這么不實(shí)在際的瘋狂想法,癡心妄想,幸運(yùn)不會(huì)降臨到我們“小老百姓”身上。況且那些明星藝人不過是有漂亮的臉蛋、完美的身材,家境背景、緋聞炒作而紅極一時(shí),甚至是靠“潛規(guī)那么”、出賣肉體、出賣靈魂上位,外表光鮮亮麗,背后骯臟不堪!一剎那的疑心自己,一瞬間的心意動(dòng)搖。提醒不要老早就低頭去承受,他們是混繞我思想的敵人。是么?單靠走捷徑確實(shí)是一時(shí)間的大紅大紫,但有些顏值高的鮮肉花旦們好似不止一年兩年混的風(fēng)生水起吧,難道只走旁門左道能有這么大的成就么?難道沒有摻雜一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)力的存在么?呵,一個(gè)本身本質(zhì)上就是垃圾的人哪怕是再有靠山也做不到吧。你們?yōu)槭裁匆髿⒑臀毅裤綄硇腋5拿妊??在嘗試之前就殺弒?難道希望我違犯自己內(nèi)心深處的叫囂?讓我的思想被灌輸?你們眼里,最好職業(yè)就是政府公務(wù)員?我不要繼承世世代代的強(qiáng)迫,不覺得我像是投手的賭注嗎?又把我像股票一樣拋售。什么叫夢(mèng)想?假如僅僅是房子、豪車?那么所有人都和我想的一樣。你們口口聲聲說是為我們好,娛樂圈、演藝圈人多路窄,難走,更別說沒后臺(tái)的孩子,不會(huì)擁有明天。世界第一只有一個(gè),不仍然吸引數(shù)以億計(jì)的人為之付出心血汗水么?即使再難也要持之以恒啊。知道么?從我第一次“瞎想”時(shí),便無法回頭。對(duì)于確定事實(shí)的事,絕不言棄。爍爍閃耀的明星就是我們仰望夢(mèng)想成真的案例。不走怎么會(huì)有路?哪個(gè)成功者不是從這一步開場(chǎng)的?實(shí)力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,成熟是一天一天堆攢的,總有一天會(huì)聚沙成塔、滴水成冰的,再遠(yuǎn)的路也沒有腳長(zhǎng),不是嗎?不理解,大人青春時(shí)也是年少輕狂,只不過是經(jīng)過了歲月洗禮,磨去了堅(jiān)硬的棱棱角角,他們不該理解至上么??jī)H僅浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上的青春是腐朽的。胡思亂想著失落地回到臥室,賭氣地反鎖上門,依著墻壁滑落,有點(diǎn)彷徨。視線模糊了,良久,世界晃動(dòng)起來,醞釀已久的淚掉落。美妙的夢(mèng)想怎該過早凋落?不甘……來不及感受眼淚的溫度,緊接勸慰自己總會(huì)好起來的。思及到《我是證人》里面的梁聰,他熱愛音樂,最后反倒因此丟了性命。又聯(lián)想到一條跳出水缸擱淺的死魚,滑膩膩的死魚,張大嘴奮力地茍延殘喘,不服地翻騰。它以為外面是自由,卻與生命擦肩而過,空洞、固執(zhí)的眼神,直指我的心臟,那不正是我么?夢(mèng)想對(duì)于我來說就是迷失理智的誘惑,哪怕我一無所有,即使每天像活在砧板上,也會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。說實(shí)話是不是有點(diǎn)害怕?我也有啊,還沒有接觸社會(huì)的孩子該怎么飛,該怎么活,該怎么夢(mèng)想,該怎么選擇,害怕前方未知而險(xiǎn)惡的阻撓,害怕自己付出不一定會(huì)有回報(bào),害怕困難度過、不溫不火的瓶頸,害怕自己不夠脫穎而出,害怕不能在殘酷淘汰中立足……確實(shí),我并沒有特別的地方,不出類拔萃,是不起眼的灰塵,無人問津,是大佬揮一揮手,就能萬劫不復(fù)的小東西。仰望星空,天上的閃爍我是黯淡的一類。但我努力了:練嗓子,即使五音不全,只能稱得上噪音;表演,哪怕又爛又渣,根本談不上是演技;跳舞,就算四肢不協(xié)調(diào),也搞的滿頭大汗……一切都是在別人玩的時(shí)候。我的臥室充滿汗水和前進(jìn)的味道,成天宅在家,泡在無限動(dòng)力中。在別人睡覺的時(shí)候,我通宵補(bǔ)作業(yè),黑夜?jié)鉂猓以趭^斗。四、五點(diǎn)的早早起床,黑眼圈、瞌睡蟲伴我“不忍”離去……很荒唐,從頭到腳都是極品、怪咖?可是,能為了夢(mèng)想這樣做,有錯(cuò)么?沒人懂我。但我知道,我并不是孤獨(dú)的一個(gè)人,我有同類。嗯!我們和其他家伙不同!我們的凌晨
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