人教版 語文 二年級 11 我是一只小蟲子 教學(xué)設(shè)計(jì)

天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！兑捉?jīng)》統(tǒng)編版二下《我是一只小蟲子》教學(xué)設(shè)計(jì)《我是一只小蟲子》是統(tǒng)編版二年級語文下冊第四單元中的一篇課文。課文以一只小蟲子的視角，用“我”的口吻敘述昆蟲世界的悲喜，既展現(xiàn)小蟲子多彩的生活，又抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，表達(dá)對自我價(jià)值的認(rèn)同。本課要求會(huì)認(rèn)的生字16個(gè)，其中“股”“脾”兩個(gè)字含有“月”字旁，因此拓展了含有“月”字旁生字16個(gè)（課后題），要求會(huì)寫的生字8個(gè)，本節(jié)課重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“屁”“股”兩個(gè)字。學(xué)情分析：二年級學(xué)生已經(jīng)掌握了許多識字方法，如：形近字識記（加一加，換一換，比一比）、聯(lián)系生活識記、詞語歸類識記等。本節(jié)課我主要采用圖文結(jié)合識記、順口溜鞏固識記、游戲檢測識記、偏旁歸類識記等方法來展開識字教學(xué)。教學(xué)目標(biāo)：1、識認(rèn)《我是一只小蟲子》16個(gè)生字及含有“月”字旁拓展識字11個(gè)，共27個(gè)生字。2、讀課文，了解小蟲子生活中的過程：一、“自主識字”環(huán)節(jié)教學(xué)（課（一）“自主識字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)苦與樂。教學(xué)前測）目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間學(xué)生活動(dòng)方式教學(xué)目標(biāo)第一次闖關(guān)讀一讀1、通過課前測，了解學(xué)生識認(rèn)《我是一只小蟲認(rèn)一認(rèn)學(xué)情，調(diào)整教學(xué)策略。子》16個(gè)生字及含有圈一圈2、學(xué)生了解自己的識字?jǐn)?shù)“月”字旁拓展識字11數(shù)一數(shù)量，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)確定目個(gè)，共27個(gè)生字。測一測標(biāo)，養(yǎng)成自主識字的好習(xí)慣。（二）“自主識字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)過程老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！啤ね醪?/p>

老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！啤ね醪?、拿出“識字闖關(guān)晉級表”，學(xué)生邊讀邊圈。2、交流自己會(huì)認(rèn)多少個(gè)生字，達(dá)到幾星級的識字水平？3、教師了解學(xué)情。二、“隨文識字”環(huán)節(jié)教學(xué)（一）“隨文識字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間學(xué)生活動(dòng)方式教材《我是一只小讀一讀教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖片，認(rèn)識小昆蟲，蟲子》中的16個(gè)生看一看直觀形象地識字。2、隨文識字，了解小蟲子生活中的苦與樂。字。想一想時(shí)間：18分鐘說一說認(rèn)一認(rèn)3、順口溜復(fù)現(xiàn)識字，檢測識字效果。（二）“隨文識字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)過程1、談話導(dǎo)入（1）同學(xué)們，老師給大家?guī)韼孜焕ハx朋友，快來看看你們認(rèn)識它們嗎？出示圖片。（2）借助拼音讀小蟲子的名字。（3）板書課題2、隨文識字，請同學(xué)們打開課本51頁：（1）自由朗讀課文，要求：不加字、不掉字、不讀錯(cuò)字。邊讀邊思考：當(dāng)一只小蟲子好不好？請從課文中找到理由說一說。（2）互動(dòng)交流，預(yù)設(shè)：A、當(dāng)一只小蟲子，一點(diǎn)兒都不好。分享第二自然段（1）個(gè)人展示讀（2）情景描述讀B、當(dāng)一只小蟲子，還真不錯(cuò)。交流第四、五、六自然段（1）生1、2交流第四段（2）生3交流第六段（其余生作補(bǔ)充）（3）師生合作讀:3、順口溜復(fù)現(xiàn)生字窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下?！睹献印?/p>

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?、游戲檢測：走迷宮三、“拓展識字”環(huán)節(jié)教學(xué)（一）“拓展識字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間學(xué)生活動(dòng)方式教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識含有“月”字旁的生字：讀一讀認(rèn)一認(rèn)膝腳腿腹胳膊肩胃腎肺胸時(shí)間：10分鐘看圖識字，認(rèn)讀含有“月”字旁的字。猜一猜（二）“拓展識字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)過程（1）師：說說“腦”“股”“脾”三個(gè)字，有什么特點(diǎn)？生：都是“月”字旁。師：還有好多含有“月”字旁的生字藏在下面的圖片里，快來認(rèn)認(rèn)。（看圖識字）（2）解釋“月肉旁”師：猜猜看：課件出示月、肉的漢字演變圖四、“指導(dǎo)書寫”環(huán)節(jié)教學(xué)（一）“指導(dǎo)書寫”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間學(xué)生活動(dòng)方式1、說筆順。教學(xué)目標(biāo)1、在讀帖中培養(yǎng)觀察書寫生字“屁”2、讀帖，觀察能力。股“”。重要筆畫在田字2、在三點(diǎn)圖示法中掌格中的位置。握寫字規(guī)律。3、練習(xí)書寫。3、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。時(shí)間：6分鐘（二）“指導(dǎo)書寫生字”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)過程1、出示生字“屁”“股”。2、讀帖：觀察哪些筆畫需要提醒大家的。3、練習(xí)書寫。五、“歇后語”積累環(huán)節(jié)教學(xué)忍一句，息一怒，饒一著，退一步。——《增廣賢文》

好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂罚ㄒ唬靶笳Z”積累環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間學(xué)生活動(dòng)方式教學(xué)目標(biāo)三句動(dòng)物歇后語讀一讀時(shí)間：3分鐘說一說記一記積累動(dòng)物歇后語。（二）“歇后語”積累環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)過程讀一讀下面這三句歇后語。（背一背）六、“識字晉級闖關(guān)”環(huán)節(jié)教學(xué)（一）“識字晉級闖關(guān)”環(huán)節(jié)對應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間第二次闖關(guān)學(xué)生活動(dòng)方式教學(xué)目標(biāo)1、在游戲中鞏固識識認(rèn)《我是一只小蟲子》16個(gè)生字，含有“月”字旁拓展識讀一讀認(rèn)一認(rèn)數(shù)一數(shù)字。2、在自測識字中體驗(yàn)成功的樂趣，提高識字的興趣。字16個(gè)，共