狀元高考生物一輪總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)選修3綜合檢測(cè)卷1基因工程

一、單項(xiàng)選擇題(424分 ①同一種限制酶②具有標(biāo)記的質(zhì)粒③RNA聚合④目的⑤DNA連接酶⑥四種脫氧核苷酸⑦ATP 在已知某小片段堿基序列的情況下，獲得該的最佳方法 DNA進(jìn)行親子鑒定。其原理是：從被測(cè)試者的血滴或口腔DNADNA樣本切成特定的小片段，放進(jìn)凝膠DNADNA“探針”去尋找特定的目的。DNA“探針”與相應(yīng)的凝聚在一起，然后，利用特別的染99.9%的父系分辨率。請(qǐng)問，DNA“探針”是指()下圖中的供體DNA中含有無限增殖調(diào)控，該能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞的，圖示是利用該新型單克隆抗體的過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學(xué)上依次表示( 轉(zhuǎn)錄和翻譯BC．和轉(zhuǎn)錄D．傳遞和表在DNA工作中需要將某些限制性核酸內(nèi)切酶的限制位點(diǎn)在DNADNA分子中的物理參照點(diǎn)。這項(xiàng)工作叫做“限制酶?jìng)€(gè)堿基對(duì))DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場(chǎng)的作以下哪一組？()A．HindⅢ1個(gè)，BamHⅠ2個(gè)B．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ3個(gè)C．HindⅢ2個(gè)，BamHⅠ1個(gè)D．HindBamH2個(gè)二、雙項(xiàng)選擇題(612分下列關(guān)于cDNA文庫和組文庫的說法中，不正確的是( 如果某種生物的cDNA文庫中的某個(gè) cDNA文庫中 組文庫可以有許多種，但cDNA文庫只有一種 A．DNA連接酶能將2個(gè)具有末端互補(bǔ)的DNA片段連接在一起B(yǎng)．PCR反應(yīng)體系中的引物可作為RNA聚合酶作用的起點(diǎn)三、非選擇題(642分9．(15分)細(xì)胞內(nèi)含有抑制發(fā)生的P53，生物技術(shù)可對(duì)此類 。(3分)P53() 對(duì)堿基和 對(duì)堿基的兩種片如果的P53部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后共出現(xiàn)170220、290和460堿基對(duì)的四種片段那么該人的型是 (以P10．(17分)繼哺乳動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器研發(fā)成功后，生物反應(yīng)器的研究也取得了一定進(jìn)展。最近，科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)小鼠，其上皮(1)(1)的方法通常包括 和 獲得目的后構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中 處，DNA連接酶作用于 。(3分)由于重組 分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻 過程②讓結(jié)扎公鼠與母鼠交配的目的是 表 過程④常用的方法是 ，過程⑥通常采用的篩選方法是 若相關(guān)蛋白質(zhì)的核酸片段是從細(xì)胞質(zhì)中獲取的，則④過程包括 。若⑥過程所得的細(xì)胞是 中獲得的，則體 2．B【解析】目的獲取的方法很多，如果比較小，核苷酸序DNA合成儀用單核苷酸直接人工合成。3．D【解析】DNADNA分子的雜交原理，嚴(yán)格針為與目的互補(bǔ)的特定單鏈DNA。4．D【解析】由圖可知，該過程只涉及轉(zhuǎn)技術(shù)，沒有動(dòng)物細(xì)胞融 【解析】4kbDNA示意圖畫出，再在此DNAHind1DNA2.8kb1.2kbBamH2DNA0.9kb1.8kb處。BD【解析】本題考查文庫的概念。文庫分為組文庫DNADNAB項(xiàng)內(nèi)容是錯(cuò)誤的；組文庫中包含了某種生物的所有，只有一種，而cDNA文庫比較小，只AC【解析】本題綜合考查了工程中常使用的酶的功能。DNAPCR9．(1)從細(xì)胞中分離通過化學(xué)方法人工合成(2) 突變)(3分 10．(1)化學(xué)合成(人工合成)酶切獲取(從DNA分離/從生物細(xì)胞分離)(2)aa(3)卵(或早期胚胎)卵(或早期胚胎細(xì)胞)在相應(yīng)組織細(xì)胞中表達(dá)(3分)(4)低篩選11．(1)促激素超數(shù)(2)讓受體母鼠的做好接受胚胎的準(zhǔn)備(3)在使目的在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并遺傳給后代，在后代中進(jìn)行表達(dá)和發(fā)揮作用(4)顯微注射法DNA分子雜交(5)1/4【解析】(1)為了促進(jìn)供體母鼠超數(shù)，需要給其注射促激素。(2)由于目的單獨(dú)導(dǎo)入受體細(xì)胞時(shí)，不能穩(wěn)定存在，因此需要構(gòu)建表達(dá)載體。(4)過程④是將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，將目的導(dǎo)入動(dòng)物受體細(xì)胞一般采用顯微注射法。過程⑥是篩選出含有目的的受體細(xì)胞，一般采用DNA分子雜交技術(shù)。(5)用A表示目的，a表示沒有目的，雜合子Aa相互交配后，喪失目的(aa)的小鼠占1/4。12．(1)①氨基酸對(duì)應(yīng)的子、mRNA與DNA的模