高中生必備的二十項作文技巧 第05項話題作文的審題1_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第05項話題作文的審題[UP落點]1。話題作文的審題原則;2.話題作文的審題步驟?!咀骷以诰€】[作家范文]純——同而不和雜——和而不同現(xiàn)在是一個豐富多彩的時代。科學(xué)上,百家爭鳴;藝術(shù)上,百花齊放;吃的,是紅、黃、藍(lán)、白、黑,五色雜陳;穿的,是西裝、牛仔、露臍,時尚雜現(xiàn);住的,是高樓、洋房、別墅,異彩雜呈;連娛樂,也是攀巖、蹦極、露營,紛至沓來。貴族玩的高爾夫,都“飛入尋常百姓家"了!怎一個“雜”字了得!我倒是經(jīng)歷過不“雜”而極“純”的年代--—人們幾乎快要遺忘了的文革十年。那時,一切都是“純"得“纖塵不染”.整個社會都要求純,提倡純,什么都要一致、一律、一元、一統(tǒng)。穿的一律:全體都是式樣相同、顏色相似的中山裝和軍便裝;吃的一致:由于生產(chǎn)力低下,每個人的糧食、油鹽、豆制品,甚至年貨,都是連品種帶數(shù)量一模一樣配給的;住的一樣:房屋的結(jié)構(gòu)、顏色、過道、房間,都出奇地相似,連抽水馬桶、電燈罩、電燈開關(guān)也是一個模子;審美娛樂一統(tǒng):全國人民十年中共享樣板戲大餐;最糟糕或者說最可怕的是思想也要求一元:幾億人口,不允許有獨立的思考.一切問題的正確和錯誤,也只能有一個結(jié)論.哪位有自己的思想,而且還要發(fā)表出來和別人交流,那就完了.不是被割喉殺害,就是被整得神經(jīng)病兮兮!孔夫子說過一句很有名的話,叫做“君子和而不同,小人同而不和”。文革時代,實在是太追求“同”了,所以也就“不和”了。大家都穿中山裝,你穿了格子襯衫、牛仔褲,完全是個異類,能容你嗎?大家講的是皇帝穿了件漂亮的新衣,惟獨你說皇帝赤膊,完全是個異端,能由你嗎?太追求同一了!致使人與人之間多嫉妒、少寬容,多斗爭、少和睦。太追求同一了!致使人們習(xí)慣于多因循、少創(chuàng)造,多保守、少進(jìn)取。改革開放以后,國門大開,宣傳求異求新,鼓吹思維逆向,抨擊從眾心理,反對思維定勢。于是人人創(chuàng)意,個個進(jìn)取.“雜”的思想、“雜”的改革、“雜”的開拓、“雜”的創(chuàng)造,歡聚一堂,交相輝映,形成了一個百花爭艷的大好局面!這個“雜"字,表現(xiàn)的就是不同,就是新鮮!有趣的是,在這種“不同"狀況下,人們反倒“和"而不“斗”了。你做服裝生了財,我就另辟新路搞玩具,交錯了相同的利益競爭,利潤既豐厚,關(guān)系也和睦;你研究文學(xué)出了名,我就舍棄了“巴(金)老(舍)曹(禺)”去搞第三產(chǎn)業(yè),開墾肥沃處女地,自有豐收果實來!“不同”而“和”的結(jié)果,不“純”而“雜”的結(jié)果,就是大家就都成了謙謙君子!今天,我們對“雜”的意義應(yīng)該有更為深刻的認(rèn)識。學(xué)得“雜"一點:因為只有“雜”,才能出現(xiàn)各門學(xué)科之間的交融和碰撞,從而產(chǎn)生新的思維裂變;交友“雜”一點,多交朋友,“轉(zhuǎn)益多師”,寬容待人,也就會有更多的朋友和情趣;生活“雜”一點,何妨跨越一個新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)一些新的玩意,就不會“窩里斗”,愁眉苦臉,也不會“內(nèi)耗”頻仍,“形容枯槁"了。對!雜,原來就是大自然的本色.雜,也應(yīng)該是人類回歸自然的精神追求!(李白堅)[范文啟示]本文為上海大學(xué)李白堅教授為2003年上海高考寫的“下水作文".原題:“雜”的含義很多,有褒有貶。請聯(lián)系生活或科學(xué)、文化、藝術(shù)等方面,以“雜”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇1000字左右的文章。分析:乍看,話題“雜"令人不知所措,無從下手。再看,導(dǎo)語使人茅塞頓開:“雜”有科技、文化、藝術(shù)等方面的廣度,也有情感上的褒貶之分,更有科學(xué)立意的高下之分,思維角度多,可取材面廣,利于考生巧妙地選擇一個自己熟悉的角度寫,寫出自己想說的話。李白堅先生的“下水文”,便站在自己獨特的視角,化用《論語》句“君子和而不同,小人同而不和”,直

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