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第第頁軍訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生心得五篇軍訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生心得篇一終于迎來了步入大學(xué)的這天,我向往著我的新學(xué)校有多么的美好,這里有老師的細(xì)心照看,師哥師姐們熱忱的幫忙,同學(xué)們之間的相互幫忙,使我在很短的時(shí)間內(nèi),對(duì)我要生活很長(zhǎng)時(shí)間的大學(xué)有了了解。我們擔(dān)負(fù)著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命,我們還很年輕,還很幼稚,怎樣才能適應(yīng)時(shí)代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn),他給我們供應(yīng)了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝,我們將成為一個(gè)軍人,所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,怕什么。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!避娪?xùn)讓我們從幼稚走向成熟,使我們能夠正視困難,敢于挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)能夠磨練我們的意志,熬煉我們的體質(zhì),增加我們的信念,美化我們的心靈。看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿態(tài),教官們都細(xì)心地教導(dǎo),那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動(dòng)?常言“一日為師,終身為父”。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆顆敬佩的心情,道一聲:“教官們,你們辛苦了!”俗話說:“嚴(yán)師出高徒?!彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求,但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范,不到位。這就要求我們必需嚴(yán)格要求,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。不管前方是風(fēng)雨,還是險(xiǎn)灘,我們將與教官們走完這精彩的__天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完善的回憶。我們堅(jiān)信_(tái)_天后的我們將會(huì)更完善。讓我們用心去召喚,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的預(yù)備,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn),去適應(yīng),去完善這__天的精彩而又刺激,艱苦而又歡樂的生活。最終讓我們用心靈去召喚,用行動(dòng)去感化,用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽。獻(xiàn)給天下最可愛的人??删吹慕坦賯?,讓我們這屆大學(xué)新生一齊說一聲:“你們辛苦了,我們特別感謝你們。”軍訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生心得篇二告辭輕松的一天,軍訓(xùn)十四天也就過去了三天了。從兩天前的軍訓(xùn)中我真切的感受到了軍隊(duì)的生活,感受到了苦和累,體會(huì)到了作為一名正真的軍人所需要付出的辛苦。在軍訓(xùn)的辛苦勞累中我在漸漸成長(zhǎng)無論是在身體還是心理上都收獲到了以前沒有的東西。在高三,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的,但在進(jìn)入大學(xué)后,我獲得了比學(xué)習(xí)更加重要的東西,這些東西會(huì)讓我受益一生,這便是軍訓(xùn)給我的收獲。軍訓(xùn)是國(guó)防教育的重要組成部分,作為一名學(xué)生熬煉了我吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,只有意志堅(jiān)強(qiáng)了我才更能在社會(huì)的大浪中乘風(fēng)破浪,找到屬于自己的那片晴空。有人說,大學(xué)就是社會(huì)的縮影,那么軍訓(xùn)就是幫忙我能在大學(xué)這個(gè)社會(huì)中能夠更快適應(yīng)的最重要的一課。回想起前兩天的軍訓(xùn),雖然有苦有累,受到了教官的訓(xùn)斥,頭頂著烈日,汗水一滴滴的流下衣衫也被浸濕,舌頭干燥的發(fā)苦。我們?cè)诓粩嗟刂貜?fù)著那枯燥無聊的訓(xùn)練,站軍姿站站得全身酸軟,即使軍訓(xùn)再苦再累我也會(huì)挺過去。我認(rèn)為每一次的訓(xùn)練都是理解汗水的洗禮。今天一大早外面就下起了雨,我們依舊去原位置集合,由于雨越下越大,我們便在教官的帶領(lǐng)下回到寢室開始內(nèi)務(wù)整理,教官給我們說了許多的要求,指導(dǎo)我們各種生活用品的位置擺放。疊被子是最為重要的一項(xiàng),必需要保持整齊方正。第一次做這個(gè)我還特別的不熟練我練習(xí)了幾次后就熟悉了,然后是床單之后便是衣服,杯子,生活用品的擺放,我很快的的行動(dòng)了起來特別專心的完成了這幾項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過了今天的內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練,我體會(huì)到了軍隊(duì)生活的嚴(yán)格紀(jì)律,所以在以后得學(xué)習(xí)中我要更加的嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做一名真正的軍人!軍訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生心得篇三今天是軍訓(xùn)的第三天,看著鏡子里的自己,雖然臉上有了日曬的痕跡,但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。三天的軍訓(xùn),紀(jì)律性強(qiáng)是給我的第一個(gè)印記。紀(jì)律,對(duì)于我們來說,是一個(gè)并不生疏的名詞,在日常學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作中,它時(shí)時(shí)都在,但更多的時(shí)候,它被湮沒在我們?nèi)諒?fù)一日的瑣碎里。上課遲到一分鐘好像不那么要緊,任務(wù)晚交一點(diǎn)也好像沒什么影響,于是,相對(duì)松散成了我們大家都認(rèn)可的一種狀態(tài)。而軍訓(xùn),讓紀(jì)律以一種直接并堅(jiān)決的方式,重新呈現(xiàn)在我們面前。嚴(yán)格的作息時(shí)間、一絲不茍的操課訓(xùn)練都使我們每一個(gè)人上緊了紀(jì)律的發(fā)條。從抵觸到認(rèn)可,從不適應(yīng)到適應(yīng),短短三天軍訓(xùn)時(shí)間讓我們每個(gè)人都漸漸接納了嚴(yán)格的紀(jì)律。細(xì)細(xì)思索,組織紀(jì)律性是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的根本保障,它何嘗不是我們每一個(gè)部門、每一個(gè)集體高效運(yùn)作的基本保障?“一切行悅耳指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當(dāng)年,紅軍在剛開始長(zhǎng)征時(shí),絕大多數(shù)人都不知道部隊(duì)究竟要到哪里去,甚至指揮層也沒有明確的目標(biāo),但全部的將士都沒有怨言。即使有怨言,也肯定聽從命令。而現(xiàn)在,我們常??吹睫k事隨便、拖沓、落實(shí)不力等現(xiàn)象,試想,假如每個(gè)人都擁有部隊(duì)軍人一樣的嚴(yán)明作風(fēng)和組織紀(jì)律性,我相信,這些效能問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)協(xié)作是軍訓(xùn)給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動(dòng)中,當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力氣”的歌聲響起時(shí),我們每一個(gè)人都感知到這個(gè)集體的分散力和向心力。軍訓(xùn)生活讓我們深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,整齊的隊(duì)列需要團(tuán)結(jié),勝利的匯演需要團(tuán)結(jié),甚至簡(jiǎn)潔的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也需要團(tuán)結(jié),每一項(xiàng)活動(dòng),都需要我們集體努力去完成。我們的隊(duì)列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一,我們的轉(zhuǎn)體從稀稀落落到同步的如36人成為一人,這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。其實(shí)這次軍訓(xùn),我們不僅僅要熬煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加我們的集體榮譽(yù)感。一個(gè)班只有團(tuán)結(jié)在一起,才能叫做一個(gè)班。我們必需知道,有些事物會(huì)比自己的個(gè)人利益更重要,就如班級(jí)的榮譽(yù)。我們應(yīng)當(dāng)以自己的努力去維護(hù)它、給它增光添彩!還有一周多的軍訓(xùn)生活,期盼更好的我們。軍訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生心得篇四隨著開學(xué)腳步的接近,我期盼已久的軍事訓(xùn)練終于到來了,我懷著激動(dòng)的心情來到訓(xùn)練場(chǎng)。天氣很涼快,訓(xùn)練場(chǎng)上人山人海,大家都在談?wù)撝娪?xùn),在操場(chǎng)的一旁,是精神抖擻的教官們,他們的步伐整齊,口號(hào)喊得震天響,看著激揚(yáng)的教官們,我心里暗下決心,肯定要好好訓(xùn)練,提高自己的精氣神。帶領(lǐng)我進(jìn)行訓(xùn)練的教官是郭教官,郭教官仰頭挺胸,向我們介紹訓(xùn)練項(xiàng)目,站軍姿、轉(zhuǎn)體、稍息、跨立、齊步、正步等動(dòng)作。郭教官每介紹一個(gè)項(xiàng)目,便給我們演示,他的動(dòng)作特別標(biāo)準(zhǔn),一招一式潔凈利落,真是英姿颯爽。很快,訓(xùn)練全面展開了,第一個(gè)項(xiàng)目是最基本的站軍姿。教官非常細(xì)心負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)地給我們糾正動(dòng)作。隨著時(shí)間的消逝,我感到腿腳酸痛,汗水一顆顆從額頭上滲了出來,好累呀!時(shí)間一分一秒的過去,終于,教官讓我們休息了,我如一攤爛泥一般癱坐在了地上。我想,軍訓(xùn)真是辛苦呀,單是最基本的基本功,也把我累的夠嗆,但我又想,多少中國(guó)人民解放軍為了祖國(guó)的平安,日復(fù)一日年復(fù)一年的進(jìn)行著比這還要高強(qiáng)度的訓(xùn)練,而我作為一個(gè)學(xué)生,也理應(yīng)完成最基本的軍事訓(xùn)練。想到這,我便有了更多干勁,再苦再難也要堅(jiān)持下來。正值我站立定軍姿時(shí),我的鼻子突然奇癢難耐。我忍不住用手撓了一下,這一舉動(dòng)被教官發(fā)覺了。教官呵斥我,立定過程中有任何小動(dòng)作都要打報(bào)告,我雖然照做了,但心中卻有些不服氣:明明就是個(gè)小動(dòng)作,為什么要這么嚴(yán)厲。但我又想,軍隊(duì)就是這樣,嚴(yán)明的紀(jì)律是強(qiáng)大的軍隊(duì)的基礎(chǔ),假如小動(dòng)作頻發(fā),隊(duì)伍就會(huì)變得懶懶散散,失去精氣神,從而失去戰(zhàn)斗力。想到這,我終于理解了教官的良苦用心,不再怨恨教官。時(shí)間過的很快,訓(xùn)練結(jié)束了。教官與我們道別后,仍舊邁著整齊的步伐去集合。我拖著疲乏的身體的渾身的汗水,望著教官遠(yuǎn)去的背影,又回頭看看訓(xùn)練場(chǎng),心想:兩周的軍訓(xùn),雖然只是我求學(xué)生涯中很小的一部分,但卻教會(huì)了我許多:紀(jì)律,堅(jiān)持……在我今后的日子里,我會(huì)常?;叵肫疬@次軍訓(xùn),回想起軍訓(xùn)教會(huì)我的,回想起在訓(xùn)練場(chǎng)克服的重重困難。從而排除萬難,在學(xué)習(xí)生活中連續(xù)英勇沖鋒。軍訓(xùn)活動(dòng)學(xué)生心得篇五太陽每天的升起,馱住了千萬次日落。我站在晨光里,眼看著天色點(diǎn)點(diǎn)亮起。從水墨淡藍(lán)變成潔凈簡(jiǎn)明的純白,風(fēng)很大把前面女孩帽下的余發(fā)擦著白皙的脖頸微微吹起。那時(shí)我猶如看見了青春的尾巴順著大風(fēng)掠過我而去,然而我必需一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,無法回頭挽留它。哪怕一步。那個(gè)時(shí)刻好像很久以前就被上天安排好了一樣,如輕輕的嘆息。全部人都沒有放棄,盡管我的余光已經(jīng)到看好多只微微顫抖的手。我們看到女孩子,下意識(shí)地認(rèn)為她們?nèi)崛?,其?shí)不是的。每個(gè)人都用著勁,不服輸又樂觀又專心地想把隊(duì)站好,就算大家看上去已經(jīng)很疲乏了。我多喜愛這種倔強(qiáng)的少年感,猶如帶著夏天的余溫,一點(diǎn)一點(diǎn)穿梭在風(fēng)里,把我們青春的尾巴拖回身邊,一刻也好。最艱苦的前兩天已經(jīng)過去了,身體卻記得堅(jiān)持背后的困難。一根神經(jīng),一塊肌肉,慢慢在軀體里伸張開來,肉體凡胎的人們卻都選擇了緘默。不是不能喊累、喊苦,也不是不能抱怨全部的委屈,是我們生而為人,本就該挺直腰板,目視遠(yuǎn)方,也應(yīng)當(dāng)吃得起苦咽得下氣。這是作為人該有的尊嚴(yán),我始終相信。年輕本該無畏。楊晨是在《生活啟示錄》中說過:“那一年純真得瀟灑,我們認(rèn)為年少輕狂就是勝者為王?!倍乙詾椋晟偌纫袩o畏的內(nèi)核,也要有理性的思考和勝者的氣概,更須在生活的磨合里碰撞出成年的謙遜穩(wěn)重,慢慢的長(zhǎng)成大人模樣。我總以為一個(gè)人的態(tài)度取決于他所作的選擇。這來往的同學(xué)教官助教都因?yàn)橥两ā④娪?xùn)、湖理而走在了一起。這不得不說是命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)里微小的一筆,卻給許多人的九月留下了相同的顏色,許多細(xì)節(jié)也就此深深潛入記憶里,成為我們性格的一部分。我始終尊重我選擇的全部性格,正如我尊重軍訓(xùn)的全部安排。一個(gè)人得學(xué)會(huì)為他的選擇負(fù)責(zé)任作為學(xué)生,作為子女,作為成年人。落筆這篇文章的時(shí)候,已是晚訓(xùn)歸來,多數(shù)人討厭晚訓(xùn)總覺得枯燥無味而在我眼里,總是代表了沉靜的意味,我們總是在夜色里更擅長(zhǎng)思考,把白天持清的思緒重新梳理。在晚訓(xùn)的疲乏里,我反而查找到精神的可遺和感動(dòng)的脈絡(luò)。燈光昏黃,燈下卻站了拼命點(diǎn)亮生命之樹的年輕人,他們不服!他們要贏!我又想到1927年朱自清先生與荷塘,說從遞隙里看到了渴睡人的眼。那時(shí)他們的眼里沒盡數(shù),連燈光都看得破落零散。而我們這代的年輕人,卻能在同樣的
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