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文檔簡介
人類的朋友說課第一頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六《人類的朋友》說課第二頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六說課內(nèi)容說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程第三頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六
說教材1.教材的地位和作用本課是蘇少版初中美術(shù)教科書第14冊第二課,屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。第四頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六
2.教學(xué)目標(biāo)
新課標(biāo)對造型·表現(xiàn)領(lǐng)域要求:“知道線造型個(gè)基本方法并能進(jìn)行簡單描繪。運(yùn)用多種材料,工具進(jìn)行造型表現(xiàn)活動(dòng),表達(dá)自己的思想,情感?!蔽覍⒔虒W(xué)目標(biāo)分為三個(gè)方面①知識技能:認(rèn)識動(dòng)物造型的基本方法②過程方法:使用不同工具嘗試用線的造型表現(xiàn)動(dòng)物③情感價(jià)值觀:樹立學(xué)生保護(hù)動(dòng)物,熱愛地球的觀念意識第五頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專學(xué)書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)做人之道?!?/p>
重點(diǎn):了解人和動(dòng)物的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生畫動(dòng)物的熱情,學(xué)會(huì)用線的造型表現(xiàn)動(dòng)物難點(diǎn):學(xué)生對動(dòng)物造型和比例的把握第六頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六二、說教法在教學(xué)過程中,我遵循“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,實(shí)踐操作為住線
”的教育思想,主要采取以下的方法:①演示法②講述法③提問法第七頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六
三、說學(xué)法
思考分析法:培養(yǎng)獨(dú)立思考能力動(dòng)手繪畫法:培養(yǎng)造型能力總結(jié)反思法:樹立愛護(hù)動(dòng)物的意識
第八頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六四.說教學(xué)過程導(dǎo)入講授新課課堂小結(jié)板書設(shè)計(jì)布置作業(yè)課后評價(jià)及反思第九頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六講授新課認(rèn)識人類的朋友了解繪畫方面的相關(guān)知識大膽創(chuàng)造,進(jìn)入動(dòng)手階段第十頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六你知道哪些動(dòng)物?他們外形特征有哪些呢?第十一頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六你最喜歡哪幅?為什么?第十二頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六繪畫步驟1.仔細(xì)觀察2.構(gòu)大輪廓3.仔細(xì)刻畫4.調(diào)整完善第十三頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六課堂小結(jié)繪畫動(dòng)物的要點(diǎn)回憶畫家的作品以及表達(dá)的情感保護(hù)動(dòng)物,珍愛生命第十四頁,共十六頁,編輯于2023年,星期六教學(xué)反思愛因斯坦曾經(jīng)說過:“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家。”本節(jié)課重在宣揚(yáng)一個(gè)愛護(hù)生命的主題,注重培養(yǎng)學(xué)生先成人后成
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