什么是社會(huì)學(xué)_第1頁(yè)
什么是社會(huì)學(xué)_第2頁(yè)
什么是社會(huì)學(xué)_第3頁(yè)
什么是社會(huì)學(xué)_第4頁(yè)
什么是社會(huì)學(xué)_第5頁(yè)
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什么是社會(huì)學(xué)第一頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六第二章什么是社會(huì)學(xué)第二頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六|3第一節(jié)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象一、社會(huì)學(xué)的基本問(wèn)題歷史的途徑經(jīng)驗(yàn)的途徑分析的途徑第三頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六社會(huì)學(xué)大師第四頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六當(dāng)代社會(huì)學(xué)家第五頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六中國(guó)社會(huì)學(xué)家第六頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六(一)早期結(jié)構(gòu)功能學(xué)派1.孔德研究有機(jī)物的科學(xué)—天體物理學(xué)、地球物理學(xué)、化學(xué)研究無(wú)機(jī)物的科學(xué)—生物學(xué)、社會(huì)物理學(xué)第七頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六2.迪爾凱姆社會(huì)事實(shí):

社會(huì)事實(shí)具有不同于自然現(xiàn)象、生理現(xiàn)象的特征和特殊的決定因素。它先于個(gè)體的生命而存在,比個(gè)體生命更持久。它的存在不取決于個(gè)人,是先行的社會(huì)事實(shí)造成的。社會(huì)事實(shí)以外在的形式“強(qiáng)制”和作用于人們,塑造了人們的意識(shí)。

第八頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六(二)理解社會(huì)學(xué)派社會(huì)整體個(gè)人行動(dòng)喬治·齊美爾馬克斯·韋伯第九頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六(三)結(jié)構(gòu)功能主義(四)符號(hào)互動(dòng)論(四)社會(huì)交換論自我的形成人們之間的交換行為社會(huì)結(jié)構(gòu)霍曼斯布勞帕森斯庫(kù)利—米德—布魯姆第十頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六早期結(jié)構(gòu)功能學(xué)派——社會(huì)整體決定個(gè)人理解社會(huì)學(xué)派——個(gè)人行動(dòng)決定社會(huì)結(jié)構(gòu)功能主義——主要研究社會(huì)結(jié)構(gòu)符號(hào)互動(dòng)論——從自我形成入手研究社會(huì)社會(huì)交換論——從社會(huì)交換入手研究社會(huì)第十一頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六個(gè)人社會(huì)社會(huì)學(xué)的基本問(wèn)題個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題第十二頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六二、對(duì)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象的觀點(diǎn)和分類社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)的科學(xué),它的研究對(duì)象是整個(gè)社會(huì)。社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)關(guān)系的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)行為或社會(huì)行動(dòng)的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)制度和社會(huì)組織的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)群體或群體生活的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是研究人類共同生活的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)文化的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是研究人們相互作用的社會(huì)形式的科學(xué)。

社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)運(yùn)行和發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體科學(xué)。

第十三頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六《中國(guó)大百科全書.社會(huì)學(xué)卷》對(duì)社會(huì)學(xué)的定義第一類:側(cè)重以社會(huì)整體為研究對(duì)象

——實(shí)證主義路線第二類:側(cè)重以個(gè)人及其行動(dòng)為研究對(duì)象

——反實(shí)證主義路線第三類:側(cè)重以個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一為指導(dǎo)第十四頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六三、正確把握社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體科學(xué)。第十五頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六1.概念解析

社會(huì)運(yùn)行:指社會(huì)有機(jī)體自身的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。縱向運(yùn)行:社會(huì)的變遷與發(fā)展橫向運(yùn)行:社會(huì)發(fā)展某一階段上,社會(huì)諸要素、系統(tǒng)間的的交互作用。

良性運(yùn)行—協(xié)調(diào)發(fā)展中性運(yùn)行—模糊發(fā)展惡性運(yùn)行—畸形發(fā)展第十六頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六條件:指社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展所需的內(nèi)外部條件。人口條件經(jīng)濟(jì)條件政治條件生態(tài)環(huán)境條件文化與心理?xiàng)l件第十七頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六機(jī)制:社會(huì)運(yùn)行帶規(guī)律性的模式。動(dòng)力機(jī)制整合機(jī)制激勵(lì)機(jī)制控制機(jī)制保障機(jī)制第十八頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六2.從社會(huì)學(xué)的層次結(jié)構(gòu)看社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象問(wèn)題社會(huì)學(xué)基本問(wèn)題層次——原問(wèn)題社會(huì)學(xué)范疇問(wèn)題層次——分問(wèn)題社會(huì)學(xué)對(duì)象問(wèn)題層次——總問(wèn)題一般特殊個(gè)別第十九頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六社會(huì)學(xué)基本問(wèn)題層次——原問(wèn)題社會(huì)學(xué)是研究個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的科學(xué)。第二十頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六社會(huì)學(xué)對(duì)象問(wèn)題層次——總問(wèn)題社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體科學(xué)。

第二十一頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六社會(huì)學(xué)是一門通過(guò)研究人們的社會(huì)行動(dòng)以揭示社會(huì)結(jié)構(gòu)和過(guò)程的規(guī)律性的科學(xué)

。

—陸學(xué)藝社會(huì)學(xué)范疇問(wèn)題層次——分問(wèn)題社會(huì)學(xué)是一從社會(huì)整體出發(fā),通過(guò)社會(huì)關(guān)系和社會(huì)行動(dòng)來(lái)研究社會(huì)結(jié)構(gòu)及其功能,社會(huì)過(guò)程及其原因和規(guī)律的科學(xué)

。

—王思斌第二十二頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六第二節(jié)社會(huì)學(xué)的知識(shí)體系1、社會(huì)學(xué)理論2、社會(huì)研究方法3、應(yīng)用社會(huì)學(xué)第二十三頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六一.社會(huì)學(xué)理論社會(huì)學(xué)理論:也稱理論社會(huì)學(xué),它是對(duì)社會(huì)構(gòu)成要素、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)過(guò)程、社會(huì)制度、社會(huì)變遷等問(wèn)題的理論性分析。研究領(lǐng)域:社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)學(xué)史、社會(huì)學(xué)思想史等。表現(xiàn)形式:各種抽象的理論闡述。第二十四頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六學(xué)科一般理論社會(huì)結(jié)構(gòu)社會(huì)過(guò)程學(xué)科概念研究對(duì)象理論視角學(xué)科特征歷史發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)理論綜合個(gè)人家庭群體組織階層社區(qū)民族制度社會(huì)互動(dòng)社會(huì)變遷社會(huì)流動(dòng)社會(huì)問(wèn)題社會(huì)控制第二十五頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六二、社會(huì)研究方法社會(huì)研究方法:從事科學(xué)的社會(huì)學(xué)研究所使用的方法和手段。第二十六頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六

社會(huì)研究方法體系

方法論研究方式研究技術(shù)實(shí)證主義方法論反實(shí)證主義方法論歷史唯物主義方法論調(diào)查研究實(shí)驗(yàn)研究實(shí)地研究文獻(xiàn)研究統(tǒng)計(jì)分析方法定性資料分析方法計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二、社會(huì)研究方法第二十七頁(yè),共二十九頁(yè),編輯于2023年,星期六

三、應(yīng)用社會(huì)學(xué)

應(yīng)用社會(huì)學(xué):指將社會(huì)學(xué)理論和社會(huì)研究方法運(yùn)用于某一社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題的研究。它是在一定理論的指導(dǎo)下運(yùn)用具體的方法和手段,了解社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題的狀況,揭示其內(nèi)在邏輯,發(fā)現(xiàn)其成就和問(wèn)題,提出某種建議以改

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