陽光校園我們是好伙伴演講稿小學(xué)

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中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了;陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使;陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件潔白潔白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風(fēng)吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了精美的舞蹈，

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞，蜜蜂在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，小草也不甘示弱，擺曳著自己的身姿，這些景物漂亮極了!

不僅學(xué)校的花美，而且學(xué)校的樹也很美。樹葉在陽光的照耀下，葉子顯得更綠了，葉子在陽光下的影子真是千變?nèi)f化，一會兒像大山，一會兒像寶塔，一會兒像蘑菇……風(fēng)輕輕的吹，樹影晃動著，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景，笑紅了臉。太陽火辣辣地烤著大地，但是，同學(xué)們一點也不可怕太陽，還特意跑到大操場去玩呢!有些同學(xué)還在吹泡泡，吹出的泡泡比平常的泡泡漂亮多了，又高又大，越高就越美麗，陽光照在泡泡上，真是五光十色，有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室里也很好玩，同學(xué)們借用太陽的光反照在墻上，一會兒晃過去，一會兒晃過去，好玩極了!我特別喜愛這個學(xué)校，更喜愛陽光下的學(xué)校，我盼望每天都是陽光學(xué)校!

陽光學(xué)校我們是好伙伴演講稿學(xué)校

每天早晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿學(xué)校，我和學(xué)們就背著書包，我和同學(xué)們就背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，高興奮興地上學(xué)去?；▋合蛭覀兾⑿?，鳥兒為我們歌頌，我們開始了新的一天。

在這里，到處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里，有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里，有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光學(xué)?！薄?/p>

陽光學(xué)校有十二個班級，每班的同學(xué)都有各自的特色，有的好，有的壞;有的強壯，有的弱小;有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象征陽光學(xué)校的多樣化。學(xué)校里有各種各樣的的教學(xué)設(shè)備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設(shè)備，提供同學(xué)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時，學(xué)校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節(jié)，學(xué)校就會預(yù)備兒童節(jié)禮物及蛋糕，并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果，學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會進行同樂會，看著大家興致勃勃的樣子，我也和他們一起共享這歡樂的美妙時間。

陽光學(xué)校雖小，校內(nèi)還是生氣勃勃，充斥快樂的氣氛，由于老師努力的教育，同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報、聰慧果提供應(yīng)同學(xué)，更自編校刊，校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學(xué)的榮譽榜，內(nèi)容極為豐富。

我覺得陽光學(xué)校雖然同學(xué)及勢力較小，但是同學(xué)還是可以特別勇猛的替學(xué)校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發(fā)，所以我要感謝陽光學(xué)校，它給了我這么美妙的環(huán)境成長。

陽光學(xué)校我們是好伙伴演講稿學(xué)校

時間匆忙，眨眼間，我的學(xué)校生活結(jié)束了。要離開六年來共同進退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師，心中非常不舍。離開的那一刻，我真的放聲大哭，但最末我并沒有這樣做。

時間無情，它一貫向前沖，無論我怎么挽留它，它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的，在我還沒有完全走出失去多年伙伴的痛楚時，它就領(lǐng)我到新的世界中學(xué)。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運，都是“被逼”離開了多年伙伴的人。雖然我很不滿，但卻滿懷新奇想去了解眼前這幫生疏的人。

記得剛開學(xué)，我對四周的一切充斥了新奇，但卻感到默寞，生疏，無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結(jié)、熱忱的。他們跟我打招呼，我心中非常興奮，即是這樣，我還是牽強的笑了笑而已。

隨著時間的推移，我究竟適應(yīng)了中學(xué)生活，與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的.伙伴，甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽，而是像大姐姐，與我們一起歡聲笑語，她們的每一個絢爛微笑都暖和這我們的心窩，讓我充斥這信心面對這生疏的世界。

可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團結(jié)很友好，每個人心中都有為班爭光的心，你會認為很虛偽。但假如我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前，你就會相信，我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參與了幾項跑步競賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛楚，但他卻不愿退出，對老師和同學(xué)們說：“相信我，我可以的?！彼淌苤磺械耐闯?，不告知任何人，廣播響起，他堅持這一拐一拐地走到跑道上。

搶射響起，立刻，我們的心被揪了起來，但是我們的擔(dān)憂是無謂的，在別人看來，他像是沒有受過傷的，在半路他就遙遙領(lǐng)先了，這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩?？烧谶@時，他渾身乏力，冒出冷汗，腳痛好像嚴峻了。老師叫他別參與競賽了，可是他卻偏偏堅持。他緘默著，閉著眼睛。我們都看著他。悄悄地支持著他。我心想：時間啊，你走慢點吧，讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會吧!但是，無情的它還在不斷的跑，跑，跑……

很快，另外一場競賽，當(dāng)然這是他參與的最末一場競賽正面來襲了。槍聲再次響起，這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣概了