大自然的語言

事理說明文以分析事物的因果關(guān)系、介紹科學(xué)道理為主的說明文稱作事理說明文。事物說明文的說明對(duì)象是具體事物。通過對(duì)具體事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、方位、類別、功能等作客觀而準(zhǔn)確的說明，使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物。事理說明文的說明對(duì)象是某個(gè)抽象事理。將抽象事理的概念、成因、關(guān)系、原理等說清楚，使讀者知其然知其所以然，明白這個(gè)事理“為什么是這樣”是其主要目的?！俱y杏】拍攝于2017年秋長興銀杏長廊【稻穗】拍攝于2017年秋湖州長田漾【紅梅】拍攝于2018年冬重慶李子壩【臘梅】拍攝于2018年冬五中302辦公室【繡球】拍攝于2017年夏家中【茉莉】拍攝于2017年夏家中拍攝于2017年夏青海祁連山【油菜花】大自然的語言竺可楨了解作者竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。他對(duì)中國氣候的形成、特點(diǎn)、區(qū)劃及變遷等，對(duì)地理學(xué)和自然科學(xué)史都有深刻的研究。竺可楨是中國物候?qū)W的創(chuàng)始人。（本文說明對(duì)象是什么？）

整體感知題解《大自然的語言》：“物候”和“物候?qū)W”物候：草木枯榮、候鳥來去等自然現(xiàn)象，古代勞動(dòng)人民稱之為物候。物候?qū)W：利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。朗讀全文，思考作者還說了哪些問題：（1—3）什么是物候和物候?qū)W。（4—5）物候觀察對(duì)農(nóng)業(yè)的意義。（6—10）物候現(xiàn)象的決定因素。（11—12）研究物候?qū)W的意義。決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？①緯度的差異②經(jīng)度的差異③高下的差異④古今的差異四個(gè)因素的順序能否顛倒？為什么?不能由主要——次要條理清楚，符合規(guī)律研究物候?qū)W有什么意義？預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，安排播種日期，安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集種子的日期；引種植物到氣候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展；關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)。本文采用了怎樣的說明順序？知識(shí)卡片：說明順序1、時(shí)間順序2、空間順序3、邏輯順序：①從原因到結(jié)果②從結(jié)果到原因③從主要到次要④從簡(jiǎn)單到復(fù)雜⑤從整體到局部⑥從概括到具體⑦從一般到特殊⑧從現(xiàn)象到本質(zhì)描述物候現(xiàn)象闡述研究意義作出科學(xué)解釋追究因果關(guān)系現(xiàn)象

本質(zhì)邏輯順序1、北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。2、大連緯度在北京以南約1°?！白笥摇北砑s數(shù)，如果刪去，就成了剛好“十天”，與實(shí)際情況不符合。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！凹s”表估計(jì)，因不能確定，只能用表估計(jì)的語言。如果去掉，與實(shí)際情況不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。語言品析——準(zhǔn)確1、古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。2、如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。·“許多”表示數(shù)量較多，但不是所有。·“只”說明相差較少，“就”表示春天短促，也不可刪除。都體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。3、植物的抽青、發(fā)芽等物候現(xiàn)象……不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊情況?！耙紤]到特殊情況”說明研究物候?qū)W不但要發(fā)現(xiàn)物候的一般規(guī)律，還要考慮特殊情況。

重新擬了一開頭，與原文作比較（朗讀），具體分析哪個(gè)表達(dá)效果更好。一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的自然景觀。幾千年來，勞動(dòng)人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。語言品析——生動(dòng)、典雅2、“燕子翩然歸來?！薄棒嫒弧敝篙p快地飛舞的樣子，用來描繪燕子的飛行，十分恰當(dāng)、形象寫出燕子的活潑伶俐和輕快地飛舞的樣子。3、“冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放……植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬?！庇迷~非常典雅。1、“立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！庇昧藬M人的修辭；把“大地”人格化，顯得親切動(dòng)人。

4、“杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。”運(yùn)用擬人修辭；把大自然的物候?qū)懟盍耍鼈兯坪醵加腥说乃枷敫星?，似乎都在為農(nóng)民操心，惟恐他們誤了農(nóng)事，說明了一些普通的自然現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。這種手法大大加強(qiáng)了語言的生動(dòng)性。說明方法

文中運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？請(qǐng)結(jié)合具體句子來說明。

例：如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。舉例子、列數(shù)字、作比較。說明“物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同”。鞏固提升兩個(gè)月前，在廣州，看見了玉蘭開花；兩個(gè)月后，在北京，又看見玉蘭開花。玉蘭花呀，我說，你走得真慢哪！費(fèi)了兩個(gè)月工夫，你才到了京華?！粲帽疚乃鶎W(xué)物候知識(shí)解釋大自然的語言：

由于緯度的差異，玉蘭開花等物候現(xiàn)象緯度越往高處越遲。鞏固提升用本文所學(xué)物候知識(shí)解釋大自然的語言：

大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。由于高下的差異，植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象越往高處越遲?！叭藛査脑路挤票M，山寺桃花始盛開”正說明這一點(diǎn)。