小學(xué)生保護環(huán)境演講稿-你準備好了嗎

小學(xué)生保護環(huán)境演講稿范文_你準備好了嗎小學(xué)生愛護環(huán)境演講稿范文篇1

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是**市其次試驗小學(xué)***班的**，今日我演講的內(nèi)容是愛護環(huán)境，人人有責(zé)。

記得我剛上一年級的時候，班主任毛老師就讓我們用廢舊的材料做服裝，讓廢物變寶。當(dāng)時我們還小，對這個概念不是很理解，在老師和家長的幫助下，我們都穿上了自己做的環(huán)保服裝上臺表演了，而且表演很勝利。從那以后，在我腦海里留下了深刻的印象，這些原本丟棄的廢物，還會影響我們的生存環(huán)境，但通過我們勤勞的雙手，才智的大腦，這些廢舊的東西又可以再次利用了，何樂而不為呢?

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起，愛護環(huán)保，愛惜我們共同的家園。校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校內(nèi)大門，步入教室時，我們就似乎走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校內(nèi)漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標記，也是學(xué)校學(xué)生整體素養(yǎng)的一個反映。

著眼于我們身邊，當(dāng)我們發(fā)覺地上有垃圾時，應(yīng)當(dāng)剛好將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽視它的存在或者將垃圾踢到不惹眼的某個角落;我們還應(yīng)當(dāng)時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都干脆影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。愛護環(huán)境，人人有責(zé)。

感謝大家!

小學(xué)生愛護環(huán)境演講稿范文篇2

各位老師、同學(xué)們：

早上好!

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過很多的敵人：斗爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今日人們面臨的最大的敵人，已不是斗爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標、溫室效應(yīng)增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其緣由，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)切祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。愛護環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而宏大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。愛護環(huán)境，建設(shè)美妙家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們的確落實我們的言行，不亂丟垃圾，不奢侈糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕運用一次性的白色污染物，乘公共交通旅行，多栽樹種草，愛護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加洪亮，生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。

我很興奮地常?？吹胶芏嗤瑢W(xué)在校內(nèi)的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護和營造美麗的校內(nèi)環(huán)境。但是，我們也常常看到一些我們不情愿看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標記。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校內(nèi)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們主動行動起來，從身邊的小事做起，培育環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)建我們美妙的校內(nèi)，塑造我們美妙的靈魂!

小學(xué)生愛護環(huán)境演講稿范文篇3

大家早上好!溫煦的天氣，信任大家的心情與我一樣，都感到非常滿意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你肯定會覺得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此，今日我要講的是《愛護環(huán)境從我做起》。

如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們常?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴峻污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)難。

正因為我們有這樣的相識，越來越多的人參加到愛綠、護綠的環(huán)?；顒又小４蠹叶贾绬?因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要主動參加到環(huán)保行動中。

或許有些同學(xué)可能認為：環(huán)保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關(guān)。那么，你錯了!環(huán)境愛護，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)有劇烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以愛護環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么詳細我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?

首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參加到節(jié)約用水、用電的行動中，勸服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。假如看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你順手揀起它。每天校內(nèi)食堂用餐時，很多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭，假如你是后面的同學(xué)，請你剛好擰緊它，用餐時不奢侈糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要剛好地關(guān)閉電源、電腦，以免奢侈。

最終，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣揚者。告知身邊的親人、摯友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們，最終我想說：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，愛護環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任