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文檔簡介
萬圣節(jié)活動主題策劃方案6篇萬圣節(jié)活動策劃萬圣節(jié)活動方案一、活動主題:酒吧萬圣節(jié)化裝舞會
二、活動目的:提升酒吧的市場知名度
三、活動時間:
四、活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)
五、活動宣傳文稿:
酒吧touch
驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新穎萬圣節(jié)化裝舞會,完善的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來制造恐驚,由于恐驚讓我們更加漂亮!
用行動挑戰(zhàn)你的膽識,用尖叫發(fā)泄你的擔心,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐懼!一起歡樂!活動當晚酒吧門口,為參與活動的朋友免費化裝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費供應給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐懼反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負
恐懼熱線:
尖叫地址:
六、活動安排:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進展宣傳(以冷色及公司紫色為主)
2、針對性的進展手機短信宣傳
3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面
七、活動現(xiàn)場布置:
1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)
6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱蔽在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化裝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬圣節(jié)活動主題籌劃方案2
一、活動時間:
11月1日下午5點
二、活動流程:
1、走秀
(地點:操場)
2、闖關嬉戲
(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關標記)
3、抽獎活動(地點:多功能廳)
三、家長需知:
(1)4:30分必需到操場指定位置就坐等待(椅子上有珍寶的名字,請家長對號入座,切勿隨便坐到他人位置。)
(2)走秀活動完畢后,根據(jù)主持人報的挨次家長需幫助把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
(3)到安排好的教室進展闖關嬉戲,每一個教室為一關,每闖一關會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進展下一環(huán)節(jié)抽獎哦?。ɑ顒忧懊總€小朋友會收到一張邀請券)
(4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,預備抽獎!會有驚喜等著大家哦!
(5)以集體舞完畢此次活動!如有問題可以詢問教師哦!
四、備注:
(1)請家長為珍寶設計幾個走秀的造型,最近開頭幫珍寶們練習一下哦!
(2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭供應兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪番坐一下!帶來不便請諒解!
(3)詳細活動時間會持續(xù)多久,由于沒有彩排所以不能告知大家,也許一個半小時差不多!
萬圣節(jié)活動主題籌劃方案3
每年十月三十一日,是西方鬼怪出動的萬圣節(jié),據(jù)說其由來可追溯到公元前五世紀,當時居住于愛爾蘭的凱爾特人(Celtic)將這天定為夏末,亦象征一年的完畢,他們信任在新舊歲次交替的前夕,全部時空的規(guī)律也會臨時停頓,靈界大門在這晚會翻開,令全部鬼魂趁機游走于人間,處處找尋適合的替身,藉此得以重生的時機。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便于當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家,同時,戴上兇惡可怕的面具,并裝扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅逐那些游魂野鬼。
一、活動前言
假如說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,假如說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。絢爛地如同初升太陽的面紗,靈秀地如同崖一邊的一枝百合,熱忱地如同一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芳香。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化,活潑院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應當要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的進展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的進展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生承受新事物的力量更加強。進行該次活動,不僅可以豐富學生的文化學問,增加文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的溝通。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場進行
七、活動開展
1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)預備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注意突出服裝的特殊之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清楚的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風格,制造怪異的風格到達效果)
3)鬼話連篇,主持人敘述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭,難度漸漸加大。
嬉戲規(guī)章:
①由臺下的觀眾舉手參加,人員也許在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的嬉戲家進展搶答,搶答勝利者可進展下一輪的競賽,選出8名選手。
③剩下的選手連續(xù)回答下列問題,但問題的難度會更大,搶答勝利的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的詳細內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
嬉戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進展更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進展有獎互猜嬉戲,包括活動視頻內(nèi)的學問點,以及識別魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的風格帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氣氛,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。
7)活動完畢后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改良的地方,以便以后的活動籌劃可以更加完善,符合群眾的”興趣。
附:活動邀請校播送站、記者團、電視臺進展跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開頭活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的也許環(huán)節(jié),讓同學們也許地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間
21:40-21:50唱歌秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動完畢閉目
九、活動應留意的問題和細節(jié)
①參加人數(shù)較多,志愿者要留意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提示同學備好雨具。
③活動完畢后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)干凈。
④在臺下嬉戲期間,同學們完畢嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽擱活動的正常開展。
⑤進展相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進展活動預報,加大宣傳力度,提高活動氣概
十、完畢語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,盼望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的將來需要我們的拼搏與堅持,我們的將來也需要我們用雙手去制造。青春的光芒,抱負的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起盼望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)活動主題籌劃方案4
一、活動目的
1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,供應良好的英語學習氣氛。
2、美語教學成果展現(xiàn),為幼兒供應展現(xiàn)才能的時機。保證70%共性的實施。
3、供應家園美語互動時機,增進親子溝通。
二、萬圣節(jié)活動要求說明
1、活動方案:請校園美語負責人依據(jù)中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動詳細實施詳案,落實人員安排。
2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。
3、有條件的校園可拍攝活動VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。
三、活動時間
x月x日或x月x日
四、活動地點
操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)
五、活動對象
全園小朋友及家長
六、活動方式
親子活動
七、美語含量
保證3/4美語含量
八、活動預備
(一)校園萬圣節(jié)裝飾時間:x月上旬
1、校園大廳、走道和各班級進展萬圣節(jié)的環(huán)境布置,襯托節(jié)日的氣氛。要求活動前的美語手工課可安排教師帶著孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;x月x日以班為單位進展萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受力量,以避開小朋友因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
5、x月其次周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進展或檢查的詳細時間。
(二)班級(萬圣節(jié)學問了解:x月上、中旬)
1、用一些與Halloween有關并且好玩的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習時機導入讓孩子能夠發(fā)表對恐懼事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的士氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。)
2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進展一連串的相關應景美勞的布置品,最終也可以與小朋友進展班級教室的共同布置,全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延長至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參加)
4、發(fā)放邀請函,請家長參與活動,需要家長協(xié)作的嬉戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順當進展。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動的到來。
九、活動形式
1、環(huán)境布置
2、依據(jù)校園實際狀況選擇適宜自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。具體參考資料可見和大地校園外教教學內(nèi)容--HappyHalloween。(游園活動可適中選擇)
十、留意事項
1、從活動開頭之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導,可請家長幫助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2、有外教的校園肯定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。
3、鼓舞教師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個開心節(jié)日。
4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園肯定要做好安全防護工作,活動前的預備肯定要充分。
5、校園在制作該活動方案時,請務必細化到詳細每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個嬉戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
6、新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參與萬圣節(jié)活動。
萬圣節(jié)活動主題籌劃方案5
一、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離
二、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化,活潑院校文化氣息,激發(fā)當代學生的激情!
三、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應當要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的進展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的進展,企業(yè)文化不斷的創(chuàng)新。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生承受新事物的力量更加強。進行該次活動,不僅可以豐富學生的文化學問,增加文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的溝通。
四、活動時間
20xx-10-31(星期六晚上)
五、活動地點
在舞廳進行
六、活動開展
1)視頻展現(xiàn)。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)預備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注意突出服裝的特殊之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清楚的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(肯定要留意背景音樂的風格,制造怪異的風格到達效果)
3)鬼話連篇,主持人敘述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求肯定要具備必要的講話力量,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4)嬉戲競賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——萬圣手機鏈。嬉戲以競猜問答題形式開頭,難度漸漸加大。
嬉戲規(guī)章:
①由臺下的觀眾舉手參加,人員也許在十個左右。
②由主持人公布題目,臺上的嬉戲家進展搶答,搶答勝利者可進展下一輪的8名選手。
③剩下的選手連續(xù)回答下列問題,但問題的難度會更大,搶答勝利的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的詳細內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
嬉戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進展更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設有不少活動地點進展有獎互猜嬉戲,包括活動視頻內(nèi)的學問點,以及識別魔鬼服裝??
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的風格帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。詳細的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的喧鬧氣氛,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)分。
7)活動完畢后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改良的地方,以便以后的活動籌劃可以更加完善,符合群眾的興趣。
附:活動邀請校播送站、攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
七、活動進程
時間
任務
18:30-19:00
同學進場時間
19:00-19:15
開頭活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并開頭活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并
19:20-19:45
萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)
19:50-20:10
萬圣節(jié)視頻展現(xiàn)
鬼話連篇
20:15-20:35
嬉戲競賽該實踐包括現(xiàn)場競賽和場下競賽時間
20:40-20:55
唱歌秀
21:00-21:10
小品秀
21:15-21:25
留影時間
21:25-21:30
活動完畢閉目
八、活動應留意的問題和細節(jié)
1參加人數(shù)較多,志愿者要留意維持進場出場秩序
2活動完畢后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內(nèi)干凈。
3在臺下嬉戲期間,同學們完畢嬉戲后肯定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽擱活動的正常開展。
4進展相關的海報,橫幅,場地的提前申請
5校內(nèi)媒體也可在活動前進展活動預報,加大宣傳力度,提高活動氣概。
九、完畢語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,盼望同學們能海納百川,推陳出新。
萬圣節(jié)活動主題籌劃方案6
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,協(xié)作英語教學,培育學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的歡樂,特舉辦_小“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參與對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節(jié)相關道具(各班英語教師布置)
II.了解式活動:
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關學問和中午活動要求。
2、播送室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使
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