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大班繪本閱讀教案《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》語(yǔ)言故事PPT課件【幼教課件】\o"語(yǔ)言教案"#語(yǔ)言教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、猜想的方法,幫助幼兒了解故事內(nèi)容,初步體會(huì)故事角色的情感變化。2、理解故事中的秘訣,鼓勵(lì)幼兒遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)勇敢、機(jī)智地面對(duì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT?;顒?dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入。師:今天,老師帶來(lái)了一本有意思的故事書(shū),我們一起來(lái)看看這是關(guān)于誰(shuí)的故事?(播放幻燈1)【幼:蛤蟆、兩只蛤蟆】師:這是一對(duì)感情非常好的爺爺和孫子,看起來(lái)蛤蟆爺爺好像在對(duì)小蛤蟆說(shuō)話,他們會(huì)說(shuō)些什么呢?我們一起去故事中找找答案吧。(播放幻燈2)二、分段播放課件,幼兒猜想故事梗概。1、遭遇大蛇——秘訣一:勇敢。A、猜猜它是誰(shuí)?

師:有一天,蛤蟆爺爺和小蛤蟆在森林里散步。蛤蟆爺爺告訴小蛤蟆,在森林里有很多饑餓的敵人,會(huì)來(lái)吃我們。爺爺有對(duì)付他們的秘訣哦!還沒(méi)說(shuō)完,草叢里出現(xiàn)了一個(gè)可怕的腦袋。它會(huì)是誰(shuí)呢?(播放幻燈3,個(gè)別幼兒猜測(cè))B、小蛤蟆的反應(yīng)師:我們一起看看到底是誰(shuí)。(播放幻燈4)原來(lái)是一條大蛇!大蛇吐著信子,咝咝地說(shuō):我要把你們當(dāng)午飯吃了。小蛤蟆聽(tīng)到了是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒從小蛤蟆的表情、動(dòng)作來(lái)回答)師:你是怎么看出來(lái)的?C、蛤蟆爺爺?shù)淖龇◣煟耗銈冇^察得真仔細(xì)!面對(duì)像蛇這么危險(xiǎn)的敵人時(shí),小蛤蟆逃走了,蛤蟆爺爺會(huì)怎么做呢?你們的猜想讓我覺(jué)得蛤蟆爺爺真勇敢,那我們一起來(lái)看看蛤蟆爺爺?shù)降资窃趺醋龅摹#úシ呕脽?)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到了什么?D、總結(jié)師:沒(méi)錯(cuò),蛤蟆爺爺露出了兇狠的表情,使勁地吸進(jìn)好多空氣,把自己的身體越鼓越大,就這樣把大蛇給嚇跑了。蛤蟆爺爺用自己的行動(dòng)告訴小蛤蟆對(duì)付敵人的第一個(gè)秘訣:勇敢。小蛤蟆高興地說(shuō):爺爺,你真勇敢!2、遭遇鱷龜——秘訣二:機(jī)智。A、猜猜它是誰(shuí)?

師:蛤蟆爺爺剛把大蛇趕走,正要跟小蛤蟆說(shuō)說(shuō)對(duì)付敵人的第二個(gè)秘訣時(shí),草叢里又出現(xiàn)了一個(gè)可怕的腦袋,它會(huì)是誰(shuí)呢?(播放幻燈6,個(gè)別幼兒猜測(cè))B、小蛤蟆的反應(yīng)師:會(huì)是比大蛇還可怕的動(dòng)物嗎,我們放大了看一下。(播放幻燈7)原來(lái)是鱷龜!鱷龜非常餓,看到蛤蟆爺爺和小蛤蟆就惡狠狠地說(shuō):“喂,蛤蟆,我要把你們當(dāng)點(diǎn)心吃了?!毙「蝮÷?tīng)到了是怎么做的?(引導(dǎo)幼兒從小蛤蟆的表情、動(dòng)作來(lái)回答)師:你是怎么看出來(lái)的?C、蛤蟆爺爺?shù)淖龇◣煟耗銈冇^察得真仔細(xì)!看到比蛇還要大好多、特別兇狠的鱷龜,小蛤蟆忘記了勇敢又一次逃走了,蛤蟆爺爺是怎么做的?(播放幻燈8)你看到了什么?(幼:在說(shuō)話)師:蛤蟆爺爺在和鱷龜說(shuō)什么呢?(幼兒猜想)D、總結(jié)師:你們的猜想讓我覺(jué)得蛤蟆爺爺不僅勇敢,還特別聰明。那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蛤蟆爺爺?shù)降子昧耸裁疵卦E。蛤蟆爺爺面對(duì)比大蛇還可怕的鱷龜時(shí),還是那么勇敢地站出來(lái)保護(hù)小蛤蟆。他湊近鱷龜?shù)亩涞吐暤卣f(shuō):“鱷龜先生,你想吃大餐嗎?告訴你,剛才有一條又肥又嫩的蛇游過(guò)去了,你趕緊追,還能追得上?!闭f(shuō)著,還給鱷龜指了方向。鱷龜走了,蛤蟆爺爺用自己的智慧告訴小蛤蟆對(duì)付敵人的第二個(gè)秘訣:機(jī)智。小蛤蟆高興地說(shuō):爺爺,你真聰明!3、遭遇怪獸——秘訣三:朋友。A、小蛤蟆、蛤蟆爺爺?shù)姆磻?yīng)師:蛤蟆爺爺正想告訴小蛤蟆對(duì)付敵人的第三個(gè)秘訣時(shí),大樹(shù)后面出現(xiàn)了什么?(播放幻燈9)【幼:一條尾巴】師:會(huì)是誰(shuí)的尾巴呢?我們放大圖片看看。(播放幻燈10)哇!這是一頭巨大無(wú)比的怪獸!他大聲地說(shuō):我要把你們?nèi)汲缘簟_@次小蛤蟆是怎么做的?師:蛤蟆爺爺呢?(在幻燈10處點(diǎn)擊一下出現(xiàn)爺爺?shù)膱D片)B、蛤蟆爺爺遭遇危險(xiǎn)時(shí),猜想小蛤蟆的做法師:可是這個(gè)怪獸太厲害了,一下子就抓住了蛤蟆爺爺。(播放幻燈11)逃到草叢邊的小蛤蟆他害怕極了,全身發(fā)抖,那他會(huì)去救自己的爺爺嗎?

師:看來(lái)你們都希望小蛤蟆能學(xué)會(huì)勇敢。那它會(huì)想什么辦法救自己的爺爺呢?C、故事中小蛤蟆的做法師:你們的小蛤蟆不僅勇敢,還用了聰明的方法去救爺爺。那故事中的小蛤蟆會(huì)用什么辦法我們來(lái)看一看。(播放幻燈12)小蛤蟆看到草從里的紅果子,想到了一個(gè)辦法,它把紅果子扔向怪獸,怪獸的腿上立刻出現(xiàn)了紅斑。怪獸一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗愿蝮敔?。小蛤蟆勇敢地站到怪獸面前,說(shuō)了些話,怪獸嚇得馬上丟掉了蛤蟆爺爺,飛快地逃走了。(播放幻燈13)小蛤蟆對(duì)怪獸說(shuō)了什么呢,居然讓怪獸那么害怕?(幼兒猜想)D、總結(jié)師:哈哈(沒(méi)錯(cuò)),小蛤蟆說(shuō):怪獸,你已經(jīng)中了爺爺?shù)亩玖?,快看你的腳,都是紅點(diǎn)點(diǎn),你死定了!小蛤蟆就這樣把怪獸給嚇跑了。小蛤蟆用了爺爺?shù)拿卦E了嗎?是什么秘訣?(幼:勇敢、機(jī)智)E、第三個(gè)秘訣師:這下?tīng)敔數(shù)镁攘?,他高興地對(duì)小蛤蟆說(shuō):“爺爺?shù)牡谌齻€(gè)秘訣就是在最危險(xiǎn)的時(shí)候,有一個(gè)靠得住的朋友。是你的勇敢、機(jī)智、愛(ài)心救了我。謝謝你,小蛤蟆!”師:爺爺?shù)牡谌齻€(gè)秘訣是什么?(幼:朋友、愛(ài)心)三、完整欣賞故事。1、猜想故事題目。師:蛤蟆爺爺?shù)拿卦E真厲害!(播放幻燈14)故事講完了,我們又回到了封面。這個(gè)封面缺了一個(gè)題目,你們覺(jué)得什么題目合適呢?讓我們來(lái)看看會(huì)是什么題目呢?(點(diǎn)擊幻燈片)2、完整傾聽(tīng)故事。師:那我們完整地欣賞這本書(shū)吧?!陡蝮敔?shù)拿卦E》……(教師講述故事)四.結(jié)束1.故事講完了,你們喜歡這個(gè)故事嗎?(喜歡)你們回去后可以講給中班,小班的小弟弟小妹妹聽(tīng),讓他們也學(xué)會(huì)蛤蟆爺爺?shù)拿卦E勇敢,機(jī)智的面對(duì)危險(xiǎn)和困難。繪本故事:蛤蟆爺爺?shù)拿卦E石溪佳藝幼兒園2020-03-23閱讀2706有一天,這祖孫倆在草地里優(yōu)哉游哉地散著步。蛤蟆爺爺一時(shí)間談興大起,他就跟小蛤蟆說(shuō):“我們的世界里到處都是饑餓的敵人?!比缓蟾嬖V了他三條“保命秘訣”!真是怕啥來(lái)啥,話音未落,他倆先后遇到了可怕的大蛇、兇狠的鱷龜和超級(jí)嚇人的大怪物!且看蛤蟆爺爺如何施展智慧、虎口脫險(xiǎn)。故事的最后,還有一個(gè)大反轉(zhuǎn)哦~~通過(guò)這個(gè)令人捧腹的故事,小朋友們會(huì)潛移默化地懂得:“勇敢、機(jī)智、擁有一個(gè)靠得住的朋友”,這是蛤蟆爺爺?shù)拿卦E,也是每個(gè)人生活的秘訣。有一天蛤蟆爺爺和小蛤蟆在森林里散步。蛤蟆爺爺告訴小蛤蟆:“在森林里有很多饑餓的敵人,會(huì)來(lái)吃我們,但是不要怕,我有對(duì)付他們的秘訣……”話還沒(méi)說(shuō)完,草叢里出現(xiàn)了一個(gè)可怕的腦袋。他會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái)是一條饑餓的蛇。它吐著信子咝咝地說(shuō):“喂,蛤??!我要把你們當(dāng)午飯吃掉!”小蛤蟆尖叫著逃走了,但爺爺害怕了嗎?爺爺一點(diǎn)沒(méi)有害怕!“有本事就吃吧!”爺爺兇狠地吼道,“但你可能吞不下去!”爺爺使勁吸進(jìn)空氣,讓身體越鼓越大?!昂冒??!鄙吖緡伒溃跋麓卧僬f(shuō)?!彼巫吡?。蛤蟆從草叢中跳出來(lái)高興的喊道:“爺爺,你真勇敢?!备蝮敔攧偘汛笊呲s走,正要跟小蛤蟆說(shuō)對(duì)付敵人的第三條秘訣時(shí),草叢中又出現(xiàn)了一個(gè)可怕的腦地,它會(huì)是誰(shuí)呢?一只饑餓的鱷龜出現(xiàn)了?!拔?,蛤蟆。”鱷龜惡狠狠地說(shuō):“我要把你們當(dāng)點(diǎn)心吃掉。啊嗚!啊嗚!”小蛤蟆尖叫著逃走了,但爺爺害怕了嗎?一點(diǎn)兒沒(méi)有?!包c(diǎn)心?”爺爺問(wèn),“你不想吃大餐嗎?”“哦,當(dāng)然想?!摈{龜說(shuō)?!昂俸??!睜敔?shù)吐曊f(shuō),“一條又肥又嫩的蛇剛剛游過(guò)去,你趕緊追,還能追的上?!薄班蓿x謝提醒?!摈{龜一聽(tīng),急忙去追那條蛇了。小蛤蟆從灌木叢中跳出來(lái)?!芭叮瑺敔?!”他叫道,“你真勇敢,真了不起?!薄爸x謝?!备蝮敔旈_(kāi)心地笑了,“現(xiàn)在我的第三條,也是最后一條秘訣——”他剛說(shuō)到這......一頭巨大無(wú)比的怪獸出現(xiàn)了。“嗨,蛤??!”怪獸咆哮道,“我要把你們兩個(gè)全都吃掉,就當(dāng)吃著玩!”小蛤蟆尖叫著逃走了,但爺爺害怕了嗎?他也害怕了,他這輩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么可怕的怪物!他想逃走,卻被怪獸一把抓住。小蛤蟆在灌木叢中,嚇得全身直發(fā)抖。小蛤蟆抓起紅果子朝怪獸扔去。紅果子砸在怪獸的腿上,留下一個(gè)個(gè)紅斑。但怪獸壓根沒(méi)有發(fā)覺(jué),他正忙著把爺爺做成蛤蟆三明治呢。小蛤蟆勇敢地從灌木叢中走出來(lái)?!盃敔敗彼械?,“放過(guò)這可憐的怪獸吧!”“什么?”怪獸說(shuō)?!笆裁矗俊睜敔敽暗?。小蛤蟆說(shuō),“你這樣對(duì)怪獸下毒可不好。你的毒已經(jīng)升到他腿上了,不一會(huì)他的屁股上也會(huì)布滿紅斑,他死定了,你真不厚道,爺爺!”怪獸一看自己的腿,大叫起來(lái):“救命,救命!這些卑鄙的蛤蟆要毒死我?!惫肢F沒(méi)命地逃走了,爺爺和小蛤蟆擁抱在一起?!鞍眩 睜敔旈L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,“好險(xiǎn)哪!”“是呀?!毙「蝮≌f(shuō)?!芭??!睜敔斚肫饋?lái)了,“你還沒(méi)聽(tīng)到我的第三條秘訣呢?!薄澳鞘鞘裁矗俊毙「蝮?wèn)。“我的第三條秘訣就是……”爺爺宣布,“在緊要關(guān)頭,一定要有一個(gè)靠得住的朋友。小蛤蟆你很勇敢,你很機(jī)智,你很了不起!”現(xiàn)在輪到小

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