個人學習計劃三篇1

第頁共頁個人學習方案三篇【推薦】個人學習方案三篇個人學習方案篇1一、學科根本內(nèi)容本學科本學期的內(nèi)容是學習使用電子表格軟件，理解單元格、工作表、工作簿，學會錄入數(shù)據(jù)，會對工作表、單元格進展編輯，會對工作表進展格式化處理，會對工作表進展復制、刪除、重命名、排序操作，本教學內(nèi)容有趣、實用，但邏輯性強，要求學員一定要打好根底，扎扎實實地深化學習。二、學科培養(yǎng)要求通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣，進步學員的信息技術素養(yǎng)，培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術分析^p問題、解決問題的意識。1、“雙基”目的理解工作簿、工作表、單元格，學會單元格信息的錄入，學會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯，學會設置工作表的格式，會對單元格進展合并和折分，會對工作表進展刪除、復制、挪動、更名等操作，會使用剪貼畫、藝術字來美化表格，會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學生利用電子表格分析^p數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的才能。2、情意目的：培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。培養(yǎng)學員良好的學習習慣。培養(yǎng)學員電子表格分析^p問題、處理問題的才能。三、教學設施設備要求硬件要求：微機室、投影機、幕布軟件要求：Excel20xx、電子教室四、教學方法1、任務驅(qū)動法老師給學員制訂出明確的學習任務，讓學員學有所思，思有所指，讓學生通過一個一個的任務，從成功走向成功，使他們享受成功的體驗，激發(fā)學習計算機的興趣。2、小組協(xié)作法教學過程中老師設定的教學內(nèi)容，采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式進步學生的學習才能。3、設置情境法在教學中老師要注重情境設置，通過設置合理、有趣的情境，引導學生進入狀態(tài)，使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài)，成功地完成學習內(nèi)容。4、學以致用法教學過程中要注重學習內(nèi)容的實用性，在學習中多給學員設置一些與應用相關的任務，通過實用、有趣的任務，讓學生感到學習重要性，感受成功的同時，有時也能感覺到缺乏，從而激發(fā)學員們的學習動力，通過用，進步學員的適應才能，為工作、再就業(yè)提供良好的根底。個人學習方案篇2大學三年可謂是人生最珍貴的三年，這大學三年我們將逐步的從學校走入社會。學習并不僅僅是單純的書本上的學習。而是一個廣義的，不僅要學好書本上的知識，還要學習怎樣與人交往，怎樣進步自己的才能，怎樣成為一個品格高尚的人。這三年將會使我們的才能突飛猛進。但就如今現(xiàn)象來看，大學三年下來有的人收獲了滿滿的一筐，成為了社會上優(yōu)秀的人才，而有的人卻所獲無幾，浪費了大學三年的大好光陰。俗話說：“磨刀不誤砍柴工?！蔽覀兒苡斜匾诖笠坏臅r候就將自己三年的學習方案一下，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路，怎樣能充分的理由好這大學三年的光陰，使自己迅速的成長。但把大學三年的方案一下子定的很詳細并不可能，我只能把大學三年簡單的.定一下自己努力的方向，以后每學期要總結(jié)一下自己的當時的詳細情況，把一個學期的詳細的方案定一下，學期末總結(jié)一下，檢查自己完成的怎么樣了。如今我僅將自己大學三年的總的學習方案一下。我的大學學習規(guī)劃：大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好根底課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開場就堅決不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，進步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學課余生活豐富多彩，思湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣碚?，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)歷道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，如今讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區(qū)才能的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比方語言才能，我們從小就開場訓練，對么？但你可以說——我如今的語言功底、交際才能非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作才能呢？它常需要一定呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個時機充條件，一定時間空間的。大三：奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學習，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因此要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)歷，并在假期開場為自己心目中的職業(yè)進展理論。關注關于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地網(wǎng)羅各種資料。如今就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目的拿下。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關更是馬虎不得，這是對大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責，不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信假如大學前兩年我都能認真踐行自己的方案，大三就是我收獲的季節(jié)了！此外，在生活上，在大學三年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容：我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進展適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學?？破陂g，我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習才能的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，合適大局部同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。希望我的大學可以是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！個人學習方案篇3一、引言XXXX年是我進入公司的第四年，前三年光陰漸漸地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅決，雙手捧滿了收獲的果實，因此，謹在此制定XXXX年學習方案，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。二、自我期許擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺，善待別人?？梢詫W以致提升自我。每天自我反省。擁有安康的體魄和溫順、堅決的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。三、方案書簡介此方案書為期一年，主要分成兩局部：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習，二是技能學習，第一局部學習將貫穿整個一年的學習之中，第二局部的學習主要圍繞考取注冊平安工程師，對“平安消費管理知識”、“平安消費技術”、“平安消費事故案例分析^p”、“平安消費法及相關法律知識”等四本教材的學習。四、主要學習內(nèi)容政策法規(guī)的學習：我如今主要是負責平安消費、環(huán)保、工程監(jiān)視管理、黨群等工作，結(jié)合工作實際，平安環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側(cè)重點：以《平安消費法及相關法律知識》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁，方案每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。為充實自身，在工作之余將以《成功的工程管理》為學習讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內(nèi)全部學完。技能學習：這局部學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握，圍繞考取注冊平安工程師為目的，對《平安消費管理知識》、《平安消費技術》、《平安消費事故案例分析^p》等三本教材的學習。方案每本書平均每天學習5頁，一年內(nèi)學完。五、常態(tài)話學習閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至