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文檔簡介
第頁共頁二年級少先隊工作方案范文二年級少先隊工作方案范文二年級少先隊工作方案范文1一、指導思想根據(jù)學校工作方案,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,節(jié)儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究開展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。二、班級根本情況本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。三、工作目的1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的施行。2、突出教育這個中心,進步教學質(zhì)量。3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)開展。四、詳細措施1、充分利用班隊課向?qū)W生進展思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目的。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。4、抓住每一次考試,及時進展總結,指導,鼓勵。5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真修改,訂正后再次修改,做到所學知識及時消化。6、抓好期末復習,迎接期末考試。7、平時要注意與學生交流每個人都希望自己能被別人所關注,所理解,學生也是。因此,老師必須時常與他們交心〔最好是單獨談〕。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。8、優(yōu)等生輔導差生,促進共同進步以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。如今我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生進步到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰如今怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能進步同學的成績而感到榮耀。五、月份安排三月份:1、組織大掃除。2、與學生家長座談,聽取家長對班級的建議。3、春季平安衛(wèi)生教育,進展突發(fā)事件應急演練。4、參加植樹活動,組織以造福家園為主題的繪畫活動。四月份:1、組織學習《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》。2、結合清明節(jié)開展祭掃活動。五月份:1、其中質(zhì)量檢測。2、開展“我愛家鄉(xiāng)”〔護林活動〕。3、熱愛勞動教育,舉行“勞動最榮耀”主題班隊會;4、為慶六一排練節(jié)目。六月份:1、慶賀六一〔才藝展示〕。2、進展誠信、感恩為主題的中隊活動。七月份:1、開展學期末復習發(fā)動會。2、期末總復習。3、期末教學質(zhì)量檢測。二年級少先隊工作方案范文2一、指導思想按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進展組織教育,開展豐富多采的教育活動,進步少先隊員綜合素質(zhì);關注少年兒童身心安康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。二、工作目的(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(二)對學生進展思想品德教育1、利用晨會課對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的教育,讓學生以此為范,導之于行。2、利用班會對學生進展集體,愛國和傳統(tǒng)教育。3、結合情境,適時對學生進展品德教育。(三)教育學生努力學習1、親密與各科任老師的聯(lián)絡,注意教學形式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,進步學生的學習興趣。2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。(四)關心學生身心安康1、對學生進展日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。5、教育學生形成安康的心理狀態(tài)。6、親密注意學生群體和個體的心理動向,進展適時教育。三、詳細措施1、根據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導才能。2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的才能,能動腦完成各項活動方案。3、衛(wèi)生方面,專人負責,施行獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極考慮,課外能把老師當朋友。四、活動安排二月份:教育主題:重溫標準,迎接新學期。1、開學典禮。2、進展第一期黑板報布置。主題:新春新希望3、制訂班隊工作方案。4、重溫《小學生日常行為標準》,強化養(yǎng)成訓練。開展“好習慣伴我成長”主題隊會。5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一:現(xiàn)場繪畫比賽。三月份:教育主題:學會感恩.關心環(huán)境。1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。2、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒.樹新風”。5、組織開展校藝術節(jié)活動。四月份:教育主題:向先輩學習,揚民族精神1、結合清明節(jié)祭掃____烈士墓。2、組織觀看____影視片,閱談____書籍,樹立____精神。3、四月主題黑板報評比。主題:“____精神代代傳”4、開展關于“緬懷____先烈”中隊主題隊會。5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二:現(xiàn)場書法比賽。五月份:教育主題:勞動最榮耀1、各中隊開展勞動理論體驗活動,寫好勞動體驗日記。2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三:現(xiàn)場征文比賽。六月份:教育主題:歡度六一。1、組織開展迎“六.一”演講比賽。2、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。3、開展暑假理論活動。二年級少先隊工作方案范文3一、本班少先隊隊員情況分析^p:本班學生共35人,總體看來女生多于男生。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比擬詳細的`理解。二、主要方向?qū)W生在紀律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好,哪方面比擬欠缺,都是我努力的方向。這個學期,我制定了一系列的措施,因為一年級學生是扶著一步步走過來的,而這一學期,我試著放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責任清楚。1、設立衛(wèi)生監(jiān)視員結合學生健忘的特性,我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)視員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)視員的職責是提醒組長,組長那么提醒組員。假如衛(wèi)生監(jiān)視員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)視員的責任,假如衛(wèi)生監(jiān)視員提醒了,組長沒有很好的施行,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)視員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。為了讓衛(wèi)生監(jiān)視員時刻知道自己的職責,我為他裝備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)視員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準那么是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。2、班長進展協(xié)調(diào)工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學,進展點名,發(fā)現(xiàn)未到的學生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學生的聯(lián)絡,這樣即使不是班主任負責的課,其他老師假如要聯(lián)絡學生,理解學生情況,就來得容易的多了。3、黑板報工作這也是訓練學生才能的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學起來,先是老師設計好版面,讓學生按著老師的安排進展添色、畫圖,到后來再漸漸放手讓學生自己來出一期黑板報。三、少先隊工作思路1、認真貫徹愛國教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學生的愛國熱情。2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3、學生學會生存的技巧,學會與人相處的才能,學會付出和愛,學會關心保護別人等美妙的品格。4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展平安知識教育,讓學生對平安知識有很大的理解,明白什么危險的事情是不能做的。5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。6、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!二年級少先隊工作方案范文4一、指導思想以體驗教育為根本途徑,實在加強少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和理論才能,努力進步他們的綜合素質(zhì);進一步加強自身建立,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向?qū)?,迎接新的的機遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會事業(yè)的合格的建立者和接班人努力奮斗。二、詳細工作〔一〕強少先隊自身建立,逐步推進少先隊教育現(xiàn)代化建立。1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規(guī)管理,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。2、抓好學生養(yǎng)成教育,創(chuàng)立學生行為標準。通過強化訓練,使班級形成良好的班風、學風。養(yǎng)成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強對學生愛國教育和加強日常行為標準意識。〔二〕平安工作以“平安伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命平安和身體安康活動。深化宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識
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