2023年乘校車(chē)的安全教案

2023年乘校車(chē)的安全教案乘校車(chē)的平安教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解并駕馭在上車(chē)時(shí)、乘校車(chē)車(chē)過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的平安常識(shí)。

2、教化幼兒要留意平安，樹(shù)立自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)打算

1、用小椅子搭建一個(gè)校車(chē)的場(chǎng)景，方向盤(pán)一個(gè)。

2、教學(xué)圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）激發(fā)幼兒愛(ài)好，組織幼兒探討乘校車(chē)車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意什么。

1、老師要帶小摯友們?nèi)x地方秋游。乘什么車(chē)去呢？乘車(chē)時(shí)應(yīng)留意些什么呢？

老師依據(jù)幼兒的探討內(nèi)容，請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片，讓幼兒分析緣由，知道怎樣做是對(duì)的`。

2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車(chē)的呢？

3、小結(jié)。

我們乘車(chē)時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車(chē)，不能擁擠；上車(chē)后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車(chē)時(shí)不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車(chē)上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車(chē)停穩(wěn)后才可以依次下車(chē)。

（二）組織幼兒在設(shè)置的汽車(chē)情境中嬉戲，鞏固幼兒的平安乘車(chē)常識(shí)。

1、老師與幼兒共同探討嬉戲規(guī)則。

2、將幼兒扮演乘客和平安檢查員進(jìn)行嬉戲。

四、活動(dòng)反思

首先，通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平常乘坐公交車(chē)的閱歷，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么？激勵(lì)孩子們能大膽、主動(dòng)說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。

在看圖講解并描述的過(guò)程中，孩子們都能主動(dòng)講解并描述圖中所發(fā)生的事，并能正確推斷圖中的小摯友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危急，從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。

通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)平安乘車(chē)有了肯定的相識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

乘校車(chē)的平安教案2

一、指導(dǎo)思想：

為了加強(qiáng)校車(chē)平安管理，落實(shí)校車(chē)平安運(yùn)行，以有效預(yù)防和避開(kāi)重大事故的發(fā)生，保證學(xué)生乘車(chē)平安為宗旨，特制訂本校車(chē)平安逃命演練方案。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、車(chē)輛

時(shí)間：20xx年3月24日（周一下午3：40）

地點(diǎn)：學(xué)校2號(hào)樓前道路廣場(chǎng)

參與人員：全體師生

車(chē)輛：1部

三、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：xx

副總指揮：xx

成員：xx

四、打算工作

1、xx老師負(fù)責(zé)支配18名乘車(chē)的學(xué)生，培訓(xùn)逃命方法、路途、集合地點(diǎn)，支配1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告，支配1名小組長(zhǎng)讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

2、xx主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場(chǎng)地、打算話筒和應(yīng)急救援。

3、xx主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào)；xx負(fù)責(zé)攝像；xx負(fù)責(zé)打算小鐵桶、燃燒物和滅火器。

4、其次節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合，學(xué)生面朝南。

5、xx隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前把校車(chē)開(kāi)進(jìn)2號(hào)樓前東西大道，車(chē)頭向東。

6、演練過(guò)程由xx主持。

五、演練流程

1、全體師生集合在路北廣場(chǎng)。

2、主持人宣布演練程序：徐鮑小學(xué)校車(chē)平安逃命演練程序共7項(xiàng)：

（1）、總指揮講解本次演練的目的；

（2）、xx校長(zhǎng)宣布演練起先；

（3）、平安演練；

（4）、xx校長(zhǎng)講話并宣布演練結(jié)束。

3、總指揮：為實(shí)行《科教局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)平安運(yùn)行管理的緊急通知》精神，切實(shí)預(yù)防和避開(kāi)重大平安事故的發(fā)生，特實(shí)行本次校車(chē)平安演練。本次演練的`目的是讓司乘人員深化了解車(chē)輛消防逃命學(xué)問(wèn)，提高對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的。學(xué)校秩序和社會(huì)秩序。

4、總指揮：“請(qǐng)車(chē)輛駛?cè)胙菥殘?chǎng)地。（xx隊(duì)長(zhǎng)駕駛校車(chē)自西向東駛”入，xx老師在車(chē)內(nèi)點(diǎn)燃燃燒物生成煙霧）校車(chē)像平常一樣正常行駛在公路上，突然車(chē)內(nèi)起火了，（車(chē)內(nèi)一名學(xué)生大喊：老師，著火了?。W(xué)生在大喊：老師，著火了！我們聽(tīng)到一個(gè)（校車(chē)忽然車(chē)內(nèi)氣氛驚慌起來(lái)）司機(jī)立即停車(chē)，（劉順民鳴放警報(bào)）（司機(jī)和老師指揮學(xué)生撤離）司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車(chē)內(nèi)撤離，并告知學(xué)生立刻跑離事故車(chē)輛，順公路右外側(cè)跑到平安地帶集合，（學(xué)生全部撤完）跟車(chē)?yán)蠋熈⒖虛艽蚣本入娫?20，消防電話119，學(xué)生集合后，小組長(zhǎng)立刻清點(diǎn)人數(shù)（老師做打電話的動(dòng)作），老師打完電話立刻向?qū)W生跑去，聽(tīng)小組長(zhǎng)報(bào)告并查看學(xué)生狀況，（一個(gè)學(xué)生假裝腿部稍微擦傷）有一個(gè)學(xué)生腿部稍微擦傷。跟車(chē)?yán)蠋熈⒖滔蚩傊笓]報(bào)告。

5、xx校長(zhǎng)講話：“本次車(chē)輛全部乘車(chē)人員共20人，已全部平安撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，共用時(shí)（）分（）秒，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)在我宣布：徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車(chē)平安逃命演練圓滿(mǎn)結(jié)束！”

乘校車(chē)的平安教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒能駕馭一些校車(chē)上自救的方法。

2、了解一些坐校車(chē)存在的平安隱患。

重點(diǎn)：能讓幼兒有平安坐校車(chē)的`意識(shí)。

難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

二、活動(dòng)過(guò)程

（1)干脆導(dǎo)入：

——小摯友們坐過(guò)哪些車(chē)呢？那么乘車(chē)時(shí)我們要留意哪些平安問(wèn)題呢？

(2)感知探討：

老師出示反映有關(guān)兒童在乘車(chē)時(shí)擔(dān)心全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注探討。

——“大家看看，圖片上的小摯友做的對(duì)不對(duì)？為什么？有什么危急？”

1、出示圖片1（把頭伸出窗外）

2、出示圖片2（把手伸出窗外）

3、出示圖片3（車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)在車(chē)廂內(nèi)走路）

4、出示圖片4（反向跪坐在車(chē)位上）

5、出示圖片5（坐在開(kāi)動(dòng)的車(chē)內(nèi)吃帶棒的食物）

6、出示圖片6（從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物）

三、歸納總結(jié)

——“在乘車(chē)時(shí)，怎樣做才是平安的呢”？

綻開(kāi)探討：

1、組織幼兒探討，激勵(lì)幼兒想出正確方法。

2、再次出示上述圖片，讓小摯友講出正確的做法。

四、延長(zhǎng)活動(dòng)：

活動(dòng)以后，老師可將圖片貼在教室的墻上作為宣揚(yáng)用。

乘校車(chē)的平安教案4

一、活動(dòng)目的

依據(jù)利津縣教化局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)平安事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車(chē)的平安管理，以及對(duì)學(xué)生平安學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)和教化，提高乘車(chē)平安意識(shí)和防范實(shí)力，保障廣闊學(xué)生的生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校探討，確定組織一次校車(chē)平安應(yīng)急演練活動(dòng)和司機(jī)、隨車(chē)照管人員應(yīng)急管理培訓(xùn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月17日(第六周周五)下午2：50

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)

四、參與對(duì)象：

全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機(jī)

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六、活動(dòng)內(nèi)容：

乘車(chē)應(yīng)急逃命演練、校車(chē)平安事故應(yīng)急培訓(xùn)

七、活動(dòng)支配

(一)打算工作

1.4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前，由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開(kāi)展一次校車(chē)平安應(yīng)急演練活動(dòng)，乘坐校車(chē)的學(xué)生全部參與，校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機(jī)全部參與;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)試驗(yàn)學(xué)校校車(chē)平安應(yīng)急演練既校車(chē)車(chē)車(chē)主、司機(jī)、照管人員平安培訓(xùn)會(huì)”。

2.4月17日下午2：50前，劉學(xué)東一輛校車(chē)開(kāi)到升旗臺(tái)下面(車(chē)上配有一名司機(jī)和隨車(chē)照管人員)，其余校車(chē)車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

3.2：50，乘坐校車(chē)的學(xué)生支配到升旗儀式場(chǎng)地，整理好隊(duì)伍。(由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

4.活動(dòng)過(guò)程照相、宣揚(yáng)。(由辦公室負(fù)責(zé))

(二)演練程序

1.由陳建福同志主持

各位老師、同學(xué)、車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管：

下午好!平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的華蜜。交通平安我們時(shí)刻不能遺忘。4月7日上午，福建漳州龍海小學(xué)校車(chē)車(chē)禍3人遇難發(fā)，其中小學(xué)生兩名。近年來(lái)多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)峻交通平安事故，共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)、車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管，生命很珍貴，我們要百倍珍惜，今日我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應(yīng)急逃命演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的平安意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭愛(ài)護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要喜笑顏開(kāi)，要仔細(xì)進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃命演練。

2.由林建永同志指揮30名學(xué)生按平常一樣排隊(duì)上車(chē)，司機(jī)(劉學(xué)東)關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

3.由一名保安(宋錫柱)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。

4、突然有一名學(xué)生發(fā)覺(jué)校車(chē)的尾部冒出“濃煙”，馬上大聲報(bào)告：“汽車(chē)著火啦!”，司機(jī)(劉學(xué)東)聽(tīng)到報(bào)告后快速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。

5、隨車(chē)照管人員(張靜)馬上向?qū)W生大聲通知：“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)靜!聽(tīng)從指揮，有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員快速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，幫助學(xué)生快速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的依次依次下車(chē))。司機(jī)(劉學(xué)東)拿出滅火器打算滅火。

6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，快速有序地撤離車(chē)輛，返回廣場(chǎng)集合，預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，隨車(chē)照管人員(張靜)點(diǎn)名。

7、報(bào)警援救

(1)司機(jī)(劉學(xué)東)撥打119報(bào)警：我是北宋試驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的`司機(jī)，現(xiàn)校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)馬上救援!

(2)隨車(chē)照管人員(張靜)撥打120報(bào)告：我是北宋試驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管，校車(chē)在北宋試驗(yàn)學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃，請(qǐng)馬上救援!

(3)隨車(chē)照管人員(張靜)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員，校車(chē)在北宋試驗(yàn)學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃，學(xué)生已平安疏散，有6人受輕傷，請(qǐng)馬上派人到現(xiàn)場(chǎng)幫助救援。

8.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由陳建福同志主持

各位同學(xué)，校車(chē)路途中各種狀況都可能發(fā)生，但我們能駕馭逃命技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側(cè)或車(chē)輛落入水中時(shí)，假如狀況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，可以打開(kāi)車(chē)窗或運(yùn)用逃命手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃命。

今日的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,主動(dòng)參加，仔細(xì)協(xié)作，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的勝利。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校內(nèi)突發(fā)公共事務(wù)應(yīng)急案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安事務(wù)的實(shí)力，更進(jìn)一步增加了全體師生的平安意識(shí)，提高了自護(hù)自救的實(shí)力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)平安教化工作供應(yīng)了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分相識(shí)到學(xué)校平安工作的重要性，做到平安工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校內(nèi)。

今日的演練到此結(jié)束，大家聽(tīng)從指揮，有序的帶回。

9.校車(chē)車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管人員平安管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。

乘校車(chē)的平安教案5

活動(dòng)目的：

1、知道平安乘車(chē)的道理。

2、駕馭乘車(chē)一些必要的自我愛(ài)護(hù)的方法。

活動(dòng)重點(diǎn)：

能讓幼兒知道平安乘車(chē)的道理。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

活動(dòng)打算：

平安掛圖、公共汽車(chē)圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示汽車(chē)圖片，談話引出內(nèi)容。

你坐過(guò)汽車(chē)嗎？坐車(chē)時(shí)應(yīng)留意什么？

2、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒逐幅視察圖片并加以探討，重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)。

3、總結(jié)，教化幼兒乘車(chē)應(yīng)留意平安。

問(wèn)：那么，在乘車(chē)時(shí)，怎樣做才是平安的`？

（1）引導(dǎo)幼兒依據(jù)畫(huà)面講出正確的做法。

（2）老師總結(jié)：如乘車(chē)下車(chē)都應(yīng)當(dāng)排隊(duì)，不把頭、手，伸出車(chē)窗，不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

活動(dòng)反思：

今日下午我們班開(kāi)展平安活動(dòng)――《乘車(chē)平安》。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過(guò)讓幼兒視察掛圖引導(dǎo)幼兒探討：乘車(chē)應(yīng)留意什么平安？由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活閱歷，這一話題一綻開(kāi)探討，幼兒的話匣子一下子打開(kāi)了，紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)閱歷。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車(chē)平安的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《乘車(chē)平安》的嬉戲，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的座椅，嬉戲時(shí)提示幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)留意什么平安，這樣的嬉戲把幼兒的激情忽然提高起來(lái)。嬉戲中，幼兒既體驗(yàn)了與同伴嬉戲的樂(lè)趣，同時(shí)也讓幼兒在嬉戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的平安，整個(gè)活動(dòng)效果特別好。

校車(chē)定期檢查制度

為防止校車(chē)在運(yùn)行中發(fā)生故障，延長(zhǎng)運(yùn)用壽命，保持良好運(yùn)行狀態(tài)，制定檢查保養(yǎng)制度。

一、校車(chē)的平安技術(shù)狀況必需符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《專(zhuān)用校車(chē)平安技術(shù)條件》(gb24407-20xx)，校車(chē)門(mén)窗玻璃、座椅必需配備齊全，并配備逃命錘、滅火器、急救箱等。

二、駕駛員在每天出車(chē)前，收車(chē)后進(jìn)行保養(yǎng)，作業(yè)內(nèi)容有：

(1)打掃、清洗汽車(chē)內(nèi)外衛(wèi)生，始終保持車(chē)輛清潔衛(wèi)生。

(2)檢查車(chē)輛平安性能、平安設(shè)備和胎壓狀況，對(duì)車(chē)輛各部件連接緊固進(jìn)行檢查、調(diào)整，剛好消退平安隱患。

(3)檢查、添加燃料、潤(rùn)滑油。

發(fā)覺(jué)校車(chē)有故障時(shí)必需馬上檢修。不會(huì)檢修的，應(yīng)馬上報(bào)告校車(chē)服務(wù)供應(yīng)者，并提出詳細(xì)的修理看法。凡故障車(chē)未經(jīng)檢修，一律不準(zhǔn)上路接送學(xué)生。

三、常規(guī)保養(yǎng)：車(chē)輛每行駛3000-5000公里進(jìn)行一次一級(jí)保養(yǎng)，以清洗、檢查、潤(rùn)滑、緊固為主，內(nèi)容是：

(1)更換機(jī)油、機(jī)油濾芯，清洗空氣、汽油濾清器。

(2)檢查燃油、水箱，不足時(shí)剛好添加。

(3)檢查轉(zhuǎn)向緊固狀況、離合器自由行程、制動(dòng)器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固狀況。

(4)檢查燈光、分電器觸點(diǎn)的工作狀況，以及蓄電池工作狀態(tài)。

(5)放出貯氣筒的積水。

四、除正常的檢查、保養(yǎng)外，校車(chē)每學(xué)期開(kāi)學(xué)前必需進(jìn)行一次平安技術(shù)檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后，方可投入運(yùn)用。

五、駕駛員對(duì)自己所開(kāi)車(chē)輛各種證件的有效性應(yīng)常常檢查，出車(chē)時(shí)肯定保證證件齊全。

六、對(duì)車(chē)輛檢修保養(yǎng)狀況要記錄備案。

行車(chē)平安責(zé)任追究制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)平安管理，督促各類(lèi)人員仔細(xì)履行平安職責(zé)，有效落實(shí)校車(chē)平安管理有關(guān)規(guī)定，杜絕校車(chē)交通平安事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命平安，特制定校車(chē)平安責(zé)任追究制度。

乘校車(chē)的平安教案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)乘坐校車(chē)的正確方法，了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

2、主動(dòng)參與活動(dòng)，感受嬉戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)打算：

1、將活動(dòng)室的小椅子排成校車(chē)的座位，布置成汽車(chē)嬉戲場(chǎng)景。

2、老師打算教學(xué)圖。

活動(dòng)過(guò)程：

1、老師：我是汽車(chē)小司機(jī)，歡迎小摯友們來(lái)乘我的汽車(chē)?！ㄓ變阂来巫鲈谧簧?。）

2、老師：我的汽車(chē)歡迎文明小乘客，怎樣做一個(gè)文明小乘客呢？

3、出示圖1：有個(gè)小摯友在汽車(chē)上和其他小摯友吵鬧。

老師：這樣的'小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

4、出示圖2：有個(gè)小摯友把頭伸到窗戶(hù)外看風(fēng)景。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

5、出示圖3：有個(gè)小摯友在汽車(chē)上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

老師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（汽車(chē)在行駛過(guò)程中特別顛簸，假如吃東西簡(jiǎn)單被嗆著或刺傷喉嚨。）

乘校車(chē)的平安教案7

教學(xué)目的：

1、通過(guò)對(duì)乘坐校車(chē)學(xué)問(wèn)的了解，提高學(xué)生的交通平安意識(shí)。

2、通過(guò)對(duì)交通平安應(yīng)急常識(shí)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，駕馭一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施，提高學(xué)生知行統(tǒng)一的實(shí)力。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，校車(chē)已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的.生活之中，它給我們的出行，帶來(lái)了便捷的條件，節(jié)約了許多時(shí)間。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，下面我們就一起來(lái)探討有關(guān)這方面的交通平安學(xué)問(wèn)。

二、乘坐校車(chē)的平安

1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗＼?chē)的。學(xué)生溝通。

老師總結(jié)：上下車(chē)要有秩序；上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn)；乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn)，不急于跳車(chē)；要到站時(shí)，提前到車(chē)門(mén)旁邊等候；不能和司機(jī)說(shuō)話，不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧；不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。下車(chē)后，假如想到公路對(duì)面去，不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿公路，車(chē)子開(kāi)走以后，看清有無(wú)車(chē)輛行駛，再穿行；乘坐小型車(chē)時(shí)，要系好平安帶；乘坐摩托車(chē)時(shí)，要戴好頭盔等。師：現(xiàn)在自己再小組內(nèi)溝通，看看還有什么補(bǔ)充。

(1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路，別慌張上車(chē)，簡(jiǎn)單乘錯(cuò)車(chē)。

(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。

(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則簡(jiǎn)單發(fā)生損害事故。

(4)乘車(chē)要講禮貌，保持寧?kù)o。

(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。

2、進(jìn)行模擬演練，坐班車(chē)的同學(xué)按村隊(duì)排成一列，按本節(jié)課學(xué)過(guò)的平安乘車(chē)規(guī)則進(jìn)行乘車(chē)。不坐校車(chē)的同學(xué)做評(píng)委，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，進(jìn)行指正。

三、遇到交通事故時(shí)怎么辦

1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確剛好的處理方式。

2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

四、小結(jié)：

1、總結(jié)乘坐校車(chē)時(shí)的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要驚慌，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本事。

反思：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行溝通，反思。在探討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題，了解避開(kāi)問(wèn)題發(fā)生的詳細(xì)做法。提升了學(xué)生的平安意識(shí)，有利于學(xué)生平安地乘車(chē)，各種形式的活動(dòng)符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地駕馭了平安乘車(chē)的方法，提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的實(shí)力。

乘校車(chē)的平安教案8

活動(dòng)目標(biāo)

1、能了解基本的交通平安常識(shí)，學(xué)會(huì)平安地行走在馬路上。

2、看懂簡(jiǎn)潔的交通警示標(biāo)記，遵守交通規(guī)則，有肯定的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

3、從小樹(shù)立“平安第一，生命最珍貴”的思想。