2023年圖書(shū)館工作總結(jié)7篇

2023年圖書(shū)館工作總結(jié)7篇圖書(shū)館工作總結(jié)1

這學(xué)期，我們充分利用我校圖書(shū)館具有較豐富的藏書(shū)的優(yōu)勢(shì)，吸引到廣泛師生借閱，并參加到各類(lèi)讀書(shū)筆記，學(xué)問(wèn)競(jìng)賽與征文競(jìng)賽中，使我校圖書(shū)館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)建起了促進(jìn)的作用，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、管好用好圖書(shū)資料，為教化教育服務(wù)。

科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，我們剛好進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。

2．加強(qiáng)新書(shū)的宣揚(yáng)介紹。依據(jù)學(xué)生的愛(ài)好與閱讀實(shí)力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力舉薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。

3.做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。我們定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料，剛好修補(bǔ)損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

4．填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)仔細(xì)剛好。

5．今年圍繞紀(jì)念抗日斗爭(zhēng)成功六十周年，我們學(xué)校舉辦了“牢記歷史，展望將來(lái)”系列活動(dòng)：即一次詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽，一次抗戰(zhàn)影片展演，一次抗戰(zhàn)成功紀(jì)念專(zhuān)題小報(bào)展。

6．以法制教化月為契機(jī)，圖書(shū)館主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好主動(dòng)開(kāi)展法制宣揚(yáng)教化活動(dòng)，不斷增加學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，實(shí)行法制講座、組織競(jìng)賽等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教化。

7．為老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)。召開(kāi)了一次“我學(xué)過(guò)的一本教化理論專(zhuān)著”學(xué)習(xí)心得溝通。通過(guò)啃專(zhuān)著，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。

二、扎實(shí)做好學(xué)校圖書(shū)常規(guī)管理工作

1.對(duì)學(xué)生的借還書(shū)實(shí)行“隨借隨還”的方法，但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后，必需完成一篇“讀書(shū)筆記”，并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng)，詳細(xì)地寫(xiě)好讀后感。2.依據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排依次進(jìn)行閱覽，激勵(lì)學(xué)生記錄所看到的美麗句段，剛好定下讀后感想，月底老師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

3.各班實(shí)行了一次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，圍繞肯定的主題，三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參與。完成上述工作的同時(shí)，我們還剛好展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)狀，以鼓動(dòng)學(xué)

生參加的主動(dòng)性。

三、接著建立班級(jí)圖書(shū)角，拓展校內(nèi)圖書(shū)館空間。

1.在每班進(jìn)一步豐富圖書(shū)角，充溢學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)高校生的.閱覽范圍，便利學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校圖書(shū)館的延長(zhǎng)和拓展。2.定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

3.激勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈(zèng)思想性，科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū)，充溢圖書(shū)角容量。

四、發(fā)揮圖書(shū)館作用，進(jìn)一步搞好課外閱讀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生整體素養(yǎng)發(fā)展。

1．主動(dòng)創(chuàng)建條件，創(chuàng)建規(guī)范圖書(shū)館。灶中心小學(xué)充分利用創(chuàng)建福州市規(guī)范圖書(shū)館的契機(jī)，開(kāi)展各種形式讀書(shū)用書(shū)活動(dòng)，培育課外閱讀愛(ài)好，養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校加大了投入、完善圖書(shū)館設(shè)備及管理制度，保證開(kāi)放時(shí)間，便利學(xué)生閱讀。

2．創(chuàng)建課外閱讀機(jī)會(huì)，享受閱讀樂(lè)趣。

①發(fā)揮老師課外閱讀示范作用。進(jìn)行一次“我也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”專(zhuān)題讀書(shū)介紹會(huì)，特地介紹老師自己的閱讀閱歷與樂(lè)趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次牽引默化。②每班每周二的早讀課是課外閱讀活動(dòng)課，列入課表，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，不得挪用。③每堂語(yǔ)文課前進(jìn)行古詩(shī)（或美麗詩(shī)文）誦讀，讀到老師進(jìn)課堂時(shí)停下來(lái)，再讓一名學(xué)生進(jìn)行2分鐘的讀書(shū)匯報(bào)（輪番進(jìn)行，每節(jié)課一個(gè)同學(xué)）。④盡量削減重復(fù)性作業(yè)，讓學(xué)生有更多時(shí)間去博覽群書(shū)并利用班隊(duì)會(huì)支配一次閱讀表演課，讓學(xué)生自由組合一個(gè)小組，選擇感愛(ài)好的寓言、童話(huà)、成語(yǔ)給合自己的閱讀理解，把故事用表演形式表達(dá)出來(lái)，盡享閱讀樂(lè)趣。⑤在階段性讀書(shū)小報(bào)辦成后，請(qǐng)別班學(xué)生幫助評(píng)出等獎(jiǎng)，賜予展覽嘉獎(jiǎng)。⑥把學(xué)生每次優(yōu)秀習(xí)作搜集起來(lái)，選編掛在班級(jí)學(xué)習(xí)專(zhuān)欄中，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

通過(guò)努力，我們學(xué)校的圖書(shū)館建設(shè)上了一個(gè)新的臺(tái)階。

圖書(shū)館工作總結(jié)2

我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái)，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施得到了快速完善，學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升，圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯。在圖書(shū)館建設(shè)年專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，依據(jù)上級(jí)部門(mén)文件要求，我校面對(duì)全體師生，努力做好讀者服務(wù)工作，有效發(fā)揮校圖書(shū)館在素養(yǎng)教化和課程改革中的作用?，F(xiàn)將我校圖書(shū)館在圖書(shū)館建設(shè)年中實(shí)施的做法和取得的成效總結(jié)如下：

一、重視圖書(shū)館基本建設(shè)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.建有圖書(shū)館建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由王麗芳校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，危乃華副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育處、教科室、德育處參加，探討并實(shí)施圖書(shū)館工作方案。圖書(shū)館館長(zhǎng)由張芹娣老師擔(dān)當(dāng)，熟識(shí)圖書(shū)館業(yè)務(wù)，由校長(zhǎng)聘任，享受學(xué)校教研組長(zhǎng)待遇。

2．圖書(shū)館建設(shè)納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃。對(duì)圖書(shū)館工作做到期初有安排、期中有檢查、期末有總結(jié)，并能定期開(kāi)展圖書(shū)館探討工作。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1．重視老師管理隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)要求配足圖書(shū)館管理人員，其中專(zhuān)職管理人員1名，兼職管理人員1名，人員保持相對(duì)穩(wěn)定。館長(zhǎng)學(xué)歷達(dá)到高校專(zhuān)科，并經(jīng)過(guò)江蘇省農(nóng)村小學(xué)圖書(shū)管理人員省級(jí)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，20xx年11月參與張家港市第七期中小學(xué)圖書(shū)館管理人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，做到持證上崗。圖書(shū)館管理人員均具有計(jì)算機(jī)操作實(shí)力，能嫻熟運(yùn)用圖書(shū)館管理軟件。

2．重視學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)。為加強(qiáng)圖書(shū)館管理，我們還重視學(xué)生管理隊(duì)伍的建設(shè)，注意培育小干部，每學(xué)年期初，由3-6年級(jí)各班選定兩名責(zé)任心強(qiáng)，能主動(dòng)熱忱為學(xué)生辦事的學(xué)生組成學(xué)生管理員隊(duì)伍。對(duì)班級(jí)圖書(shū)進(jìn)行有效管理，同時(shí)便于管理老師剛好與班級(jí)聯(lián)系，剛好處理借閱中的新?tīng)顩r新問(wèn)題，閱覽信息、讀者的看法也能得到剛好反饋。

二、科學(xué)管理，制度健全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不管學(xué)校經(jīng)費(fèi)多么驚慌，在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中都溜出相應(yīng)資金用于添置圖書(shū)資料，不斷充溢、更新圖書(shū)館的圖書(shū)。新書(shū)到館工作人員就清點(diǎn)驗(yàn)收，分編加工，完成一批就隨即投入流通。書(shū)架上全部圖書(shū)均按《中圖法》體系組織，大小架標(biāo)齊全，索書(shū)號(hào)依次不凌亂，標(biāo)識(shí)清晰明確，整齊美觀。

學(xué)校訂閱的教化教學(xué)雜志做到了每天剛好登到，按時(shí)上架，并剛好整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。

科學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范：我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責(zé)》、《書(shū)刊借還制度》、《藏書(shū)和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》、《圖書(shū)剔舊和處理方法》等，放在圖書(shū)館網(wǎng)站。學(xué)校還建有電子圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，剛好公布各班的'借閱狀況和展示學(xué)生的讀書(shū)成果，向師生舉薦新到的圖書(shū)。平常，留意圖書(shū)閱覽室的整齊和衛(wèi)生工作。

以上是近年來(lái)特殊是20xx年圖書(shū)館建設(shè)年專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)我校圖書(shū)館所開(kāi)展的工作狀況匯報(bào)。通過(guò)今年圖書(shū)館建設(shè)年的開(kāi)展使我們更加明確了工作的目標(biāo)和方向，在今后的工作中，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)探究，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在立足本職工作上做到勇于開(kāi)拓，我們會(huì)接著細(xì)化操作，落實(shí)過(guò)程管理，主動(dòng)發(fā)揮圖書(shū)館的作用，讓我們?nèi)w師生在書(shū)香校內(nèi)中不斷地追求卓越，塑造“求真、向善、尚美”的人格力氣！

圖書(shū)館工作總結(jié)3

我進(jìn)入圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年了，在這一年里我努力工作，仔細(xì)履行著一名圖書(shū)管理員的職責(zé)。為了讓圖書(shū)館的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書(shū)館的各項(xiàng)工作，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書(shū)館工作作一個(gè)總結(jié)。

一、打造圖書(shū)館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃，使圖書(shū)館發(fā)展有方向。

我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小，不符合上級(jí)文件精神，假如管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初相識(shí)到重新規(guī)劃圖書(shū)館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。

二、建立圖書(shū)館檔案資料管理，力求完整明確。

我校圖書(shū)館原始資料很少，基礎(chǔ)工作比較薄弱，我仔細(xì)地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》，針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我細(xì)致劃分，建立了圖書(shū)館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平常積累的資料剛好裝入檔案袋里，假如上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了，以求便利資料的查閱和積累，做到有備無(wú)患。

三、把圖書(shū)館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化，設(shè)計(jì)了登記簿，借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi)，使電子化管理前的`圖書(shū)能夠流通。

清理—把全部圖書(shū)架清空，為圖書(shū)合理排架做好打算，使藏書(shū)合理，老師更簡(jiǎn)單查找到須要的圖書(shū)。

清潔—把全部能閱讀以前的圖書(shū)，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。

分類(lèi)—分為四類(lèi)：

1、適合班級(jí)閱讀課運(yùn)用的圖書(shū)；

2、適合班級(jí)圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū)；

3、適合老師查閱的圖書(shū)；

4、適合低、中、高不同年級(jí)中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。

其中適合班級(jí)圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別：

1、文學(xué)類(lèi)（小說(shuō)、散文）

2、童話(huà)（童話(huà)、神話(huà)、寓言）

3、學(xué)問(wèn)類(lèi)（科學(xué)、自然、百科學(xué)問(wèn)）

4、小學(xué)生作文類(lèi)；

5、卡通漫畫(huà)類(lèi)；

6、拼音讀物。

五、人文化管理，讓師生體會(huì)到誠(chéng)意、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。

誠(chéng)意—在圖書(shū)館工作中，我力爭(zhēng)為師生做到一心一意地服務(wù)。平常留意關(guān)切老師，舉薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數(shù)，各有偏重。

熱心—老師們借書(shū)，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的狀況下，幫助找到須要的書(shū)。

愛(ài)心—在老師須要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí)，我采納：或牢記在心；或登記在冊(cè)，日后購(gòu)買(mǎi)；或舉薦同類(lèi)書(shū)籍，在力所能及的狀況下，不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書(shū)管理員組織，設(shè)立班級(jí)圖書(shū)箱，使圖書(shū)能周轉(zhuǎn)起來(lái)。

為了能讓學(xué)生看到自己寵愛(ài)的圖書(shū)，在XX年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織，并建立了每周一開(kāi)會(huì)制度。在每次開(kāi)會(huì)時(shí)，我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書(shū)借閱狀況，剛好對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外，小圖書(shū)管理員值周制度，也為我增加了助手。

在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

圖書(shū)館工作總結(jié)4

時(shí)間匆忙，歲月如梭，一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)年的工作狀況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、規(guī)范管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采納科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記信息，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《職工高校圖書(shū)館管理規(guī)定》，增加了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，一心一意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一樣好評(píng)。

3、剛好為老師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)剛好供應(yīng)新信息，以便老師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。

4、開(kāi)展愛(ài)惜圖書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)黾訉?duì)借閱的圖書(shū)愛(ài)惜的責(zé)任心，剛好修補(bǔ)裝訂破損圖書(shū)100余冊(cè)。

二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo)，圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生舉薦新書(shū)，這一年中，我校共增加圖書(shū)2千多冊(cè)，大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。一學(xué)年來(lái)，學(xué)生借書(shū)近6000余冊(cè)，教職工借書(shū)500余冊(cè)，參與閱覽的人數(shù)共達(dá)1000人次，很好的體現(xiàn)了圖書(shū)館服務(wù)師生的'職能，提高了全校師生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

在今后的工作中，我們將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，廣泛地增加各種書(shū)籍，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)館辦得更好，使之在教化教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)館工作總結(jié)5

自入職以來(lái)，我始終負(fù)責(zé)喬林社區(qū)生活保障住房項(xiàng)目的數(shù)據(jù)整理、收集和管理。項(xiàng)目數(shù)據(jù)真實(shí)反映項(xiàng)目建設(shè)成果，符合&全部工作材料優(yōu)先。其原則是，嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人協(xié)作，隨著施工進(jìn)度剛好整理和完善各項(xiàng)資料。我的主要工作和總結(jié)如下：

1、協(xié)作各樣板書(shū)專(zhuān)業(yè)工程師，嚴(yán)格限制施工單位的工程資料。數(shù)據(jù)是工程建設(shè)過(guò)程中形成的各種信息記錄。只有與專(zhuān)業(yè)工程師、施工單位資料員、監(jiān)理單位充安排合，這項(xiàng)工作才能完成和做好。數(shù)據(jù)的整理和收集是一個(gè)漸漸積累的過(guò)程。確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性，為工程驗(yàn)收供應(yīng)剛好、有效、適用的數(shù)據(jù)。

2、前期地質(zhì)勘察、施工圖設(shè)計(jì)形成的文件積累、匯編、歸檔。

3、負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的記錄，作出真實(shí)有效的記錄，整理睬議紀(jì)要，經(jīng)各參與單位會(huì)簽后發(fā)放。

4、負(fù)責(zé)工程部與各參建單位之間文件、聯(lián)系函、施工圖紙的收發(fā)，做好記錄，并復(fù)印存檔。

5、負(fù)責(zé)項(xiàng)目重要施工部位影像資料的拍攝、整理和歸檔。供日后參考和工程結(jié)算。

以上是我在工程部將近半年的主要工作，也有一些不足：

施工單位對(duì)工程資料檢查的監(jiān)督有所松懈。在施工初期，施工單位不重視工程資料的編制，往往是在某個(gè)子項(xiàng)目施工完成后才上報(bào)，導(dǎo)致延誤和滯后。工程資料應(yīng)與施工進(jìn)度同步收集整理，并按樣板書(shū)的規(guī)定進(jìn)行移交。在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求建設(shè)單位對(duì)工程資料進(jìn)行打算和檢查，以確保工程資料的真實(shí)、有效和完整，為工程的順當(dāng)驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。

20xx年工作安排：

1、項(xiàng)目將進(jìn)入基礎(chǔ)和主體施工階段，施工隊(duì)伍多，施工項(xiàng)目多，技術(shù)資料項(xiàng)目困難，這也是對(duì)我工作實(shí)力的考驗(yàn)，我會(huì)一如既往的`仔細(xì)履行自己的職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)各施工單位土建、安裝、平安資料的監(jiān)督，定期查閱，確保技術(shù)資料整理剛好完整，滿(mǎn)意質(zhì)檢站驗(yàn)收要求。

2、仔細(xì)做好施工過(guò)程中全部重要文件和信件的收發(fā)、記錄和歸檔工作。

3、幫助工程部各專(zhuān)業(yè)工程師做好全部施工資料的整理和歸檔工作。

我很幸運(yùn)也很驕傲能參加喬林范文大全社區(qū)生活保障之家的建設(shè)，這是一個(gè)大型項(xiàng)目，建設(shè)項(xiàng)目多，配套設(shè)施齊全。和其他同事相比，我的實(shí)力微乎其微。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我今后工作中的不足之處進(jìn)行指責(zé)指正。我會(huì)總結(jié)過(guò)去的不足，接著努力，為公司的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力氣！

資料員工作總結(jié)

時(shí)間匆忙飛逝，又是XXX做項(xiàng)目部資料員的其次年。

在項(xiàng)目上，我的主要工作是收集和管理XXX項(xiàng)目資料，剛好與公司、監(jiān)理單位、城管局和分包單位溝通，仔細(xì)處理施工中的變更談判、監(jiān)理通知回復(fù)等相關(guān)資料的檢查、監(jiān)理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā)、項(xiàng)目的圖集和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放管理。盡可能與項(xiàng)目部、監(jiān)理和分包商合作，為他們供應(yīng)做好工作所需的信息。現(xiàn)在我就個(gè)人年終總結(jié)做如下匯報(bào)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出珍貴的看法和建議。

工作總結(jié)

1、工作方面

（1）剛好整理完整的現(xiàn)場(chǎng)資料，收集保管公司及相關(guān)部門(mén)下發(fā)的文件和會(huì)議文件，未詳細(xì)整理的文件分類(lèi)放入文件夾，便利大家查閱文件；做好各類(lèi)文件、圖紙的分發(fā)、流通、傳遞工作，并將原始文件歸檔，剛好審核、記錄資料；文件由相關(guān)部門(mén)分發(fā)、傳閱和傳遞，接收部門(mén)對(duì)原始文件進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將原始文件歸檔，并制作《資料借閱登記表》，督促借閱者歸還資料。

（2）在X經(jīng)理的指導(dǎo)下，核實(shí)工程資料的完整性，對(duì)起皺、破損、凹凸不平的文件進(jìn)行整理、切割、折疊，盡可能保持外觀統(tǒng)一，依據(jù)文件的內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，將屬于同一卷的文件裝訂在一個(gè)檔案盒中，放入檔案柜中保存，定期檢查文件，跟蹤丟失的文件，找出緣由，仔細(xì)填寫(xiě)工程資料。

（3）負(fù)責(zé)剛好處理項(xiàng)目部與城改辦的關(guān)系協(xié)調(diào)，并上報(bào)資料審批。

（4）負(fù)責(zé)項(xiàng)目部的會(huì)議紀(jì)要，撰寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要，輸入文件，整理歸檔圖紙和合同等文書(shū)工作，以及辦公室電話(huà)。

2、意識(shí)形態(tài)方面

由于資料員本身的工作比較繁瑣，所以我從進(jìn)公司起先就始終以主動(dòng)的工作看法來(lái)處理工作中遇到的事情。雖然間或會(huì)出現(xiàn)一些心情問(wèn)題，但能快速處理好自己的問(wèn)題，主動(dòng)參加工作，正確仔細(xì)對(duì)待每一份工作；仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，保證工作能按時(shí)完成。

3、存在的不足和今后的工作方向

雖然我曾經(jīng)在一家房地產(chǎn)公司做資料文員，但由于不是土木工程畢業(yè)，駕馭的東西都不是很系統(tǒng)，有些東西還在一步一步的摸索和摸索中，所以有一些細(xì)微環(huán)節(jié)，比如會(huì)議紀(jì)要的撰寫(xiě)，文件的歸檔，都須要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和完善，尤其是圖紙的識(shí)別。

以后我會(huì)彌補(bǔ)工作中的不足，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，多學(xué)多問(wèn)，提高工作實(shí)力。并在工作推動(dòng)中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面上一個(gè)新臺(tái)階，為XX的明天貢獻(xiàn)力氣。

圖書(shū)館工作總結(jié)6

歷經(jīng)3年的成長(zhǎng)，在教化部教化打點(diǎn)信息中心的指導(dǎo)和藏書(shū)樓率領(lǐng)的關(guān)切以及本中心全體教職工的協(xié)作全力下，我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實(shí)施階段?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、以質(zhì)量保保留，以效率求成長(zhǎng)。以諾言求影響，以實(shí)力樹(shù)品牌。充溢操作資本，將流媒體教學(xué)與面授相連系。

本中心始終是以質(zhì)量和諾言為生命，詳細(xì)培訓(xùn)工作采納以老師面授為主，以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)體例。并在教學(xué)的同時(shí)，注意需乞降適用來(lái)培育，同時(shí)接著連結(jié)與廣告公司、印刷廠和高校計(jì)較機(jī)信息手藝中心的聯(lián)系，成立了營(yíng)業(yè)聯(lián)絡(luò)和手藝溝通。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培育成為社會(huì)須要的信息手藝人才，同時(shí)也為他們的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基本。從而也擴(kuò)年夜了培訓(xùn)的'影響。

二、完備培訓(xùn)打點(diǎn)，締造精采的進(jìn)修情形。

為了能為學(xué)員供應(yīng)精采的進(jìn)修情形,我中心計(jì)心情房將itat收集課件全數(shù)開(kāi)通，學(xué)員可以獨(dú)立的選學(xué)。在開(kāi)設(shè)課程方面：設(shè)立了開(kāi)班上課與隨到隨學(xué)并行，每天三個(gè)平行班，以知足分歧時(shí)刻的學(xué)員進(jìn)修。同時(shí)操作遠(yuǎn)程教化的資本，實(shí)施協(xié)助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部門(mén)章節(jié)常識(shí)把握不平穩(wěn)，我們將供應(yīng)。在打點(diǎn)上接著連結(jié)了“按需設(shè)崗，以崗聘用，以崗定責(zé)，以績(jī)?nèi)〕辏?zé)權(quán)分明”的原則，不竭促進(jìn)教員提高營(yíng)業(yè)手藝，鼓舞激勵(lì)教員在連結(jié)現(xiàn)有課程基本上，操作自己的拿手開(kāi)發(fā)新的社會(huì)須要的科目以供學(xué)員選學(xué)。

三、增加宣揚(yáng)，擴(kuò)年夜itat手藝證書(shū)的知名度。

在廣告方面，我們也投入年夜量的心血。經(jīng)由過(guò)程電視、市報(bào)以及發(fā)放宣揚(yáng)單等形式進(jìn)行宣揚(yáng)推廣，收到了很好的下場(chǎng)，良多企事業(yè)單元職工和社會(huì)待業(yè)人員紛紛到我中心報(bào)名進(jìn)修。良多學(xué)員經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修，提高了手藝，獲得了教化部證書(shū)，為進(jìn)入更志向的工作單元打下一個(gè)很是好的基本。良多企業(yè)