2023年校園環(huán)保演講稿模板匯編五篇

2023年校園環(huán)保演講稿模板匯編五篇校內環(huán)保演講稿篇1

這些年來。我們國家受到了嚴峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會恒久臥倒在地，而我們也不會歡樂生活：華蜜沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

現(xiàn)在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最終一塊凈土。泰山原來是被人們欣賞的好地方，盡然也成了愛護區(qū)。

而我們，莫非就只能袖手旁觀嗎，莫非我們只能看著這漂亮而脆弱的地球恒久消逝在人間嗎？從今，我們能看到風吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻，讓定西在希望中崛起。

有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生氣勃勃的綠洲，一年四季都會有簇新的空氣，令人憧憬的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數接連增加，更因為腐爛的尸體沒有安葬，森林已經受到了嚴峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以望見羅布泊的痛!它在懷念,懷念從前的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的.黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最終一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

每當4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得恒久不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆忙忙忙的離開了人們。

假如我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴峻的懲處，到了最終，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅亡在沙漠上。

同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的華蜜：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消逝，讓明天的地球更加漂亮、堅毅、可愛！

校內環(huán)保演講稿篇2

老師們、同學們：

早上好!今日我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛惜學校環(huán)境，愛惜我們的家》。

每當你跨入校內大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校內就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮小學的家庭成員。

校內，是我們學習工作的重要場所。校內環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校內環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標記，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素養(yǎng)的一個反映。

可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的.環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，雪白的墻壁，明麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以后，把塑料袋順手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它隨意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，潔白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學們的腳印……暖和的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調!

每天早晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生區(qū)，放學時也是，那為什么我們每天打掃每天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生，應當說校內里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現(xiàn)。這些垃圾是怎么來的呢?緣由很簡潔，這些垃圾來自于我們，來自于我們的不良習慣。同學們，假如讓你們選擇，你情愿在一個臟亂校內，還是一個整齊的校內里上課?

曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特殊”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡潔的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應當怎樣做?應當學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答確定是：不應當!那么，我們又該不該去愛惜、愛護我們自己所生活的校內環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻擋那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們確定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現(xiàn)，同學們應當自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。

在春光明媚的季節(jié)，全校同學行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，愛護我們的環(huán)境，愛護我們的綠色的空氣。假如大家行動起來，就會換來一個漂亮和諧的校內!

校內環(huán)保演講稿篇3

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

學校的操場上，幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩，上課鈴響，他們撒腿就跑，好像遺忘了剛才那個塑料袋。人走了，留下袋子還在空中飄飛，漸漸的又落到不屬于它的地方——操場中心！塑料袋孤零零的躺在那里，它原來不是應當會的`垃圾桶里的嗎？

熱鬧的大街上，車水馬龍，一位衣著時髦的美女，邊走邊嗑著瓜子，瓜子殼干脆從美麗的小嘴中噴出，在她身后留下一條瓜殼路；飄滿酒香的餐廳里，服務員順手將剩飯剩菜倒到街邊，在陽光暴曬之下，隨著路人踩踏，發(fā)出一股股難聞惡臭，讓人無法抵抗；還有曾經令很多文人墨客魂牽夢繞的江南河流，如今不再清爽柔媚，它只是排放垃圾的載體……

“愛惜環(huán)境，人人有責”，很簡潔的八個字，可是有多少人能夠自覺做到呢？

看著自己朝夕生活的家園漸漸遭遇破壞，我們忍心嗎？不，我們絕不！愛護環(huán)境是我們每一個人的責任，我們應當為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

愛惜環(huán)境，有你有我。我們要行動起來啦，做好宣揚，主動帶動，讓這個社會重視環(huán)境，提高意識，一起來美化我們的生存環(huán)境，讓春天的花兒開得更加絢麗，鳥兒唱的更歡，空氣更清爽；我們要讓夏天的太陽不再暴烈，冬天的風不再殘酷，在稻香飄溢的秋季里，我們會收獲更多……

愛惜環(huán)境，有你，也有我哦。

校內環(huán)保演講稿篇4

敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！我是四年級五班的學生馬明澤。今日，我在國旗下講話的主題是——《愛護環(huán)境》。

每天早晨，當我們走進校內，每個人都能感受到她的漂亮、整齊。學校兩旁粗大挺立的松樹像忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地保衛(wèi)著校內；花園里一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校內一道亮麗的風景線……在這樣整齊優(yōu)雅的校內環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來。同學們，學校為我們創(chuàng)建了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平常的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎？你有過順手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有剛好關上嗎？你有過在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？曲格平曾說過：“沒有一個清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W校是我們的家，我們是學校的主子，學校環(huán)境的美化要靠大家的'共同努力。愛護我們的校內就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參加環(huán)?；顒樱嘤h(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時；當你記得剛好關燈，不奢侈用電時；當你用好水龍頭能剛好關掉，而不是讓水白白流掉；當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧；當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝；你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我信任，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校內肯定會更加干凈、整齊、漂亮！

同學們，我們是21世紀的主子，我們要增加我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同愛護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美妙家園！

我的演講完畢，感謝大家！

校內環(huán)保演講稿篇5

小學是一所擁有百年歷史的名校，這里環(huán)境優(yōu)雅，設備先進，為我們學生供應了一個良好的讀書環(huán)境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了?，F(xiàn)在，不光光是我們小學不低碳，很多公共場合也不低碳。有些人天經地義地認為，二氧化碳是人吐出來的廢氣。但很多電器也會產生二氧化碳，如手機、電腦、冰箱等等，甚至有些日常生活中的.必需品也會排放二氧化碳，就像塑料袋，便餐盒等。

正是因為這些特地排放二氧化碳的東西不斷地在我校出現(xiàn)，使得我校變成了一個高碳校內。所以，我有以下幾點建議：

一、少開車多步行。因為現(xiàn)在經濟條件都比較好，很多老師家長都買了車，但汽車卻又會排放二氧化碳，污染環(huán)境，所以老師，家長們還是少開車，多步行，既熬煉了身體，又愛護了環(huán)境，一箭雙雕，何樂而不為呢？

二、少帶手機多動腦?，F(xiàn)在科技發(fā)達