關于青春的演講稿十篇

關于青春的演講稿十篇關于青春的演講稿十篇

青春的演講稿要怎么寫，才更標準規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的青春的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面共享關于青春的演講稿十篇，供你選擇借鑒。

關于青春的演講稿篇1

大家好，我是來自于__的__，今日我要演講的題目是：《塑造異樣的青春》。

逝去的是歷史，留下的是風景。作為大一新生，我們擁有曼妙的青春，也正處于人生的緊要關頭，等待接受命運的檢閱，可謂苦樂年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴，青春的旋律正剛勁地躍動，我們要在這個人生最漂亮的花季，在這個人生最精彩的舞臺上，競演動人的芳華。

假如說，冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話，那么，我們這些困難跋涉在高校征途上的青年學子卻要執(zhí)意制造不老的神話，用淚水洗刷失意的過往，更用血汗?jié)灿ж摰拿妊俊馀刹坏?，豪情長嘯，告辭生命的羊腸小徑，踏上壯志遠航的康莊大道。搏一個春夏秋冬，換一生無怨無悔，給青春一座雄偉的山巒，給抱負一片肆意翻滾的海洋，去成就波濤的一生。

曾幾何時，我們莊重宣誓：志愿獻身醫(yī)學，喜愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進展。決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。

健康所系、性命相托。作為醫(yī)同學的我們有責任與義務去維護生命的健康與純凈。青春是美妙的，但也最易消逝。我們也曾無奈地埋怨青春為何如此沉重，然“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”?正值青春的我們怎能虛度青春，只有拼搏的青春才是人生絕美的風景。我們應當為自己曾經懈怠脆弱的心上一把堅實的大鎖，想想父母漸趨成弧的腰板，想想老師沾滿粉塵的手指，想想自己十年寒窗的辛苦，想想正需開墾的盼望原野我們只有不懈地耕耘，沒有任何退縮和躲避的借口。

印度詩人泰戈爾曾說：“我是一片云，空空的不載雨水，但在秋的田野里，我看到了我的充實?！笔前?，高校生活是勞碌的，但也是充實的;它是艱苦的，但也是滿懷盼望的?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，我們只有在今朝揮汗播下盼望的種子，才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無香，心素如簡，我們需要淡定安靜，需要求真務實，需要更加嚴格地要求自己。我們需要充分熟悉到：學習不僅是愛好，更是責任和盼望;紀律不僅是約束，更是考驗和培育;與人交往不僅是友情，更是藝術和胸懷;舉手投足不僅是禮儀，更是品位和修養(yǎng)?？?蔚藍的天空，有幸福的彩虹那是屬于你和我編織的夢。不怕孤獨孤獨?????，不怕淚水墜落，我要飛越世界，英勇地承諾，堅持最初的幻想。

期冀在這人生最艷麗的花季，讓我們最美地綻放!

我的演講完了，感謝大家!

關于青春的演講稿篇2

__大家上午(下午)好!我是某班老師__

今日，我所演講的題目是《青春，是一種擔當》。

人活在世，常會追問意義二字，而作為人民老師的我也常在思索，我該怎樣去做，才算是做到有意義的訓練生涯?耳畔總會回蕩書記說強調的擔當”一詞，沒錯正是擔當!#老師#

我們八零后一代，尤其是人民老師，我們是21世紀進展壯大的中國的頂梁柱，是全國人民最為關注的對象，更是祖國將來盼望的引導者;____曾在北大師生座談會上說過這樣一句話：“當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代，既是近代以來中華民族進展的最好時代，也是實現(xiàn)中華民族宏大復興的最關鍵時代。廣闊青年既擁有寬闊進展空間，也承載著宏大時代使命。青年是國家的盼望、民族的將來?！弊鳛樯鐣髁x建設者和接班人，應不辱時代使命，不負人民期望;對我們來說，這是最大的人生際遇，也是最大的人生考驗。

一場疫情，照亮了整個世界，既讓我們看到了虛假人情的世故，同時我們也感受到了危難關頭人間的溫情。受新冠病毒疫情影響，不少企業(yè)遭受打擊，訓練行業(yè)無法正常進行復學，老師們授課困難，孩子們求知若渴。在這次戰(zhàn)役中，身體涌現(xiàn)一件又一件感人的故事，令人感動落淚，更心生佩服。

例如齊魯最美老師“李玲，22年前為了教學任務，放棄了自己夢寐以求的讀研深造機會，疫情期間投身一線，愛護167名遠離家鄉(xiāng)的新疆學子。制定工作預案，落實體溫監(jiān)測、分散就餐、分散住宿、線上學習、心理疏導等各項詳細防控舉措;整個疫情期間李玲以校為家，戰(zhàn)斗在學校防控疫情工作的第一線。從1990年至今，三十年如一日教導著三尺講臺下全部學子。用全部的青春踐行自己的使命，這是我們不敢想象也很難做到的精神。

華中師范高校文學院對外漢語專業(yè)老師陸方喆”，在疫情期間確診，身在病房的陸方喆心掛教學，堅持自己-邊治療，--邊為同學們上課，有同事主動提出要接替他讓他安心養(yǎng)病，卻被他婉拒，他說“理論上，我已經康復了，由于自己感覺也不錯，盼望能通過.上課讓自己回歸正常的生活，同時給同學們帶去信念，做個好榜樣!我們耳熟能詳?shù)淖蠲览蠋煆堺惱颉保氖论E不論過去多久，都是我人生最美的一課，用自己的雙腿給孩子插上了翅膀。她不比其他老師大多少歲，卻讓我們全部老師學會了很多。她所賜予孩子的除了課本上的學問以及精神上的訓練之外，更飽含對同學們身體的關愛，這是一種用生命擔當?shù)挠柧?，而非至于精神?/p>

從他們一個個的故事中，讓我真實地感受到“擔當”的重要性，青年人的擔當不是口號，而是付諸行動的證明，是用生命去踐行。因此，我們更應當奉行勤勤懇懇做事，踏踏實實做人”，的訓練方針。忠于黨的訓練事業(yè)，做到愛崗敬業(yè)，涓涓奉獻，甘為人梯;把自己的青春奉獻給黨，把自己的擔當放在人民的訓練事業(yè)上。己身率下，蠟炬成灰，以愛而養(yǎng)吾徒!

用責任擔當，用愛心育人，我是……育人永久在路上。

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇3

大家好，今日我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅決的信念，讓我對布滿挑戰(zhàn)的明天信念滿滿。

人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?

誰的青春沒有過哀痛?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與逆境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像酷熱的陽光般暖和我心房，帶我走向美妙的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓舞和暖和像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬷覀円粋€道理：人不能躺在夢幻式的抱負中生活。是的，人不僅要有抱負，還要大膽幻想，但更要努力去做，在抱負中躺著等待新的開頭，假如不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的抱負中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“抱負”，他們把自己的藍圖構畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當我悲傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓舞著我，散發(fā)著樂觀昂揚的光線暖和著我。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個樂觀地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就猶如汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再汲取陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和抱負。莫非這樣不夠可怕嗎?你甘愿緘默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增加能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步伐，并且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量，正能量將為我們插上飛翔的翅膀，飛向寬闊蔚藍的天空!最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇4

友愛的同學們：

大家好!今日，我演講的題目是《青春無悔》。

青春是一段漂亮的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時間里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，由于在校內里，我們都只是一個個一般的同學。我們彼此一起把各自的歡樂共同共享，把苦惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感愛好的都會成為我們爭論的對象，就算我們無意間損害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。由于彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上仔細聽老師講課，仔細記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此勸慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再馬虎，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘記的時間，帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開頭，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟識，有些生疏，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟識，彼此間的親情也越來越深厚，期間也發(fā)生過很多諸如運動會一樣讓我們難以忘記的事情，真盼望我們永久不分開……

青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇5

敬重的各位評委、老師，友愛的同學們:

大家晚上好!今日我給大家演講的題目是《青春與奮斗》。

火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星疾馳過，天空才會閃爍著漂亮的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

青春過于美妙，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時間，我們將發(fā)覺，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，由于我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。伴侶，莫非我們不應當為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。由于吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今日，當我再一次站到鏡子前，發(fā)覺自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎全部人都能感覺到青春已經逝去。”

或許，我們還不明白自己該干什么，或許，我們以為明天會更好，或許我們相信會消失奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒有時間等待那一天的到來，由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上，只有兩個字現(xiàn)在?！?/p>

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今日，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應當是水不停留的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，由于生命無法承受之輕，由于生命無法接受墮落，由于生命無法容忍平凡。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃爍光榮!

所以，還在遲疑徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會勝利。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，由于它的價值恰恰是在不斷地為抱負奮斗中體現(xiàn)出來的。

或許那些在落葉上寫詩的心情會慢慢老去，或許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今日的啟示。其實，又有誰能夠對美妙的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部緣由當然重要，但自身的拼搏才起打算作用。更多的時候，我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應當在不甘孤獨?????中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清楚的腳印。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是由于我們比別人宏大，而是由于我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇6

敬重的老師，友愛的同學們：

大家晚上好。今日我演講的題目是《把握青春》。

青春令老人艷羨，令中年人留戀，令少年憧憬，可伴侶啊，你是否思考過，探求過你的青春，青春究竟是什么?

青春是一個亙古不變的話題，青春布滿意氣風發(fā)，布滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!

青春是那條曲折的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。

青春是那片星光閃爍的夜空，布滿幻想，布滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經過探究的開墾，更加彰顯魅力。

青春，是那輪蓬勃升起的朝陽，正直活力，陽光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。

奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知和斗爭的志向,布滿著盼望和信念的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié),青春需要你的付出?？苫厥卓纯次覀儯覀儩M頭的亂發(fā)，我們的校服共性鮮亮，我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖靜靜地劃過，不留下一絲一毫的痕跡，假如非要說痕跡，那便是老后那無盡的懊悔，無盡的痛楚。珍惜青春吧!

有人曾說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。梁啟超說的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立.青春不只是為自己，是為國家，對，就是為這個大家。

“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉瞬已是物是人非。盡管青春是給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是才智的加油站，是靈感的發(fā)源地，是掩埋軟弱的利器，是通往勝利的道路。但道路哪有一帆風順的?這里滿布荊棘，這里陷阱到處，這里誘惑無限，稍有不慎，等待你的便是無盡的萬丈深淵，無盡的黑暗泥沼。這便需要你萬千的謹慎，身披著抱負的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛?？?，可我觀察的是你在等待下課鈴的著急的表情，觀察的是你向食堂奔跑的豪姿，觀察的是你在操場上“老人式”的漫步?????，然后在一個不當心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這迷人的迷宮。青春是多么的寶貴，無論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達的二十一世紀，可你即使坐上時間機，照舊無法找回來。青春如此美妙，請伸出你的雙手抓住吧!

“臨淵羨魚，不如退而結網”。同學們：努力吧、付出吧，從身邊的點點滴滴做起：上課做到仔細聽講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會再造出一片大?！渍Z說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行.相信，你終會飛向你想要的那片天。

同學們，你想躺在時間的河流上，徜徉的生活的美妙嗎?不，不能，肯定不能。我們應當分秒必爭，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽天”，讓“青春”更絢麗、更壯麗、更精彩!

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇7

敬重的各位領導、各位評委，友愛的同學們，大家晚上好!我是1號選手，今日我演講的題目是《青春不辱使命》。

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！彼萁穸?，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!

__年前——在寒風凜冽、滴水成冰的冬日里，在北平發(fā)生了驚天動地的一二九高校生愛國運動，五六千名同學沖破國民黨軍警的阻攔，進行示威游行。大街上，處處是飄舞的紙單，處處是舞動的小旗，處處是怒吼的口號，處處是熱血沸騰的青年!這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，長江黃河為之怒吼，中華大地為之震顫!由于，一個幾經蹂躪的民族在清醒，一個多災多難的國家在抗爭!

是這些青年同學，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。

是這些青年同學，在民族生死的毫發(fā)間，橫灑熱血，促使了民族的覺醒。

是這些青年同學，在那個戰(zhàn)火紛飛的年月，挺身而出，推動了歷史的巨輪滾滾前進。

今日，我們在此聚會紀念，面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱忱;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能安靜嗎?我們能無動于衷嗎?當然不能!無法預言的將來和血一般的歷史讓我們成為今日的深思者。陳年往事，告知我們：我們絕不能遺忘肩負著一份使命，建設祖國的使命，我們責無旁貸。由于我們是一名青年同學，一個中華民族的同學，由于我們是一個中國人，一個不屈不撓，勇往直前的龍的傳人。

春申江畔春潮急，中華青年在奮起!

作為新世紀的青年學子，面對祖國將來無限光輝絢爛，我們更應當擔起重任，用青春譜寫使命。當生活條件優(yōu)越的同學為了祖國的領土不受侵害，毅然打算到戈壁大疆去時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當我們的同學聽聞西部需要人才，放棄了舒適的生活，投身到其中去時，我們再次看到了青年學子劇烈的使命感!青春不僅僅是一聲聲的贊美，更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。青春的絢麗，是由于它承載著一個個時代的使命，匯聚成一朵朵跳動的火焰，一次次震撼著我們的心靈!

時間如北風般咆哮而過

那個日子蒼黃并遠去但現(xiàn)實的肩膀

能不能承受那些曾經沸騰的激情

日子照舊站在世紀的脊梁上

悄悄凝視

在這個學問爆炸的年月，我們面臨的不再是戰(zhàn)斗的洗禮，而是人才的競爭;我們的使命不再是救國于水深火熱之中，是為制造一個富有且繁華的祖國而奮斗;我們需要的不僅僅是拋頭顱，灑熱血的愛國情懷，更需要學問與才智。各位友愛的青年學子，假如你喜愛從政，去吧，國家需要治理;假如是從商，很棒，由于國家的強大離不開經濟;假如你想從學，做名科學家，加油，科技是第一生產力……讓我們努力成為各行各業(yè)的精英，投身到祖國需要我們的地方中去吧!

中華民族的歷史曾經布滿了曲折，但卻由于我們這些有志青年才能堅韌地接受血與火的考驗，最終矗立于世界的東方，讓我們一起繼承一二九救亡運動的精神，成為一只只展翅高飛的火鳳凰，并且在全新的火焰中制造新的繁容，讓我們的青春無悔，讓我們的青春不辱使命吧!

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇8

友愛的__中學的同學們：

大家好!今日，我演講的題目是《以青春的名義動身》。

看到抗擊疫情斗爭中的90后、00后的群像，深有感受：“過去有人說他們是嬌滴滴的一代，但現(xiàn)在看，他們成了抗疫一線的主力軍，不怕苦、不怕犧牲?！睘閼?zhàn)疫一線的青年點贊，鼓舞了青年們戰(zhàn)疫的士氣，也指引著青年們在新時代的各個戰(zhàn)場上擔當有為，為勇奪成功貢獻力氣。

一代人有一代人的責任和擔當。曾幾何時，由于沒有經受過的戰(zhàn)斗年月的艱辛，90后、00后被大多數(shù)人貼上了“叛逆”“張揚”等標簽;曾幾何時，在父母眼前，90后、00后還照舊是個“孩子”。然而，在這場防控疫情的阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)中，他們站在抗“疫”最前線，變成了獨當一面的戰(zhàn)士、勇士，用熱血、堅毅、奉獻，書寫著戰(zhàn)“疫”的青春故事，淬煉著年輕的脊梁，彰顯著青春的擔當。

恰同學少年，風華正茂。作為00后的我們絕不是嬌滴滴的一代，更不是時代的觀眾和看客。邁入新世紀，我們將以青春的名義動身，擔當奉獻，勇毅前行，不負青春，譜寫壯美的青春之歌。

不負青春，要保持戰(zhàn)略定力。心定則謀定，謀定則事成。保持定力，不隨物流，不為境轉，才不會貽誤事業(yè)和人生，才能不負青春。而定力源于堅決的信念。作為00后，我們要不負青春，不負人民重托，就必需堅決抱負信念，筑牢精神支柱，加強對自己主觀世界的改造，堅持用科學理論武裝頭腦，堅固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，保持好戰(zhàn)略定力。

不負青春，要錘煉過硬力量。本事過硬方能落實擔當，方能從容應對各種挑戰(zhàn)。無論是成就自己的人生抱負，還是擔當時代的神圣使命，我們都必需努力提高內在素養(yǎng)，錘煉過硬本事;通過刻苦勤奮的學習，不斷練就過硬本事;要勇于走出“舒適區(qū)域”，加強自我錘煉，努力使自己的思維視野、思想觀念、力量水平跟上時代前進步伐，跟上事業(yè)進展需要。

不負青春，要激發(fā)不竭動力。動力來源于對事業(yè)的喜愛，對目標的執(zhí)著，來源于必勝的信念。動力是干事的條件，作為00后，我們要樹立勇于奮斗、不懈奮斗的思想，始終牢記初心使命，永葆不懈奮斗的根本動力，以愚公“挖山不止”的精神激勵自己，勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險，斬關奪隘、一往無前，用必勝的信念開拓盼望的原野。

歲月不老，青春不朽;生逢其時，重任在肩。跟著春天步伐，讓我們以青春之我、奮斗之我，接好時代給予自己接力棒，既著眼當下，為打贏戰(zhàn)疫雙成功而貢獻青春才智，又要立足長遠，為實現(xiàn)中華民族宏大復興的中國夢貢獻青春力氣，努力在祖國的萬里長空放飛青春抱負，在復興的壯闊征程激揚青春活力，讓青春不負幻想、奮斗不負時代。

我的演講到此結束，感謝!

關于青春的演講稿篇9

各位領導、各位評委、各位青年伴侶們：

大家好!

我叫__，很興奮能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今日我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我特別觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應當燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來!在座的伴侶們!你們情愿嗎?

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的生氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱鬧，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的盼望，布滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不制造、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。古往今來，有很多能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永久的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最宏大的人。大家知道他是誰