五年級關(guān)于動物的作文：“豆豆”帶來的快樂

PAGEPAGE1五年級關(guān)于動物的作文：“豆豆”帶來的快樂第一篇：五年級關(guān)于動物的作文：“豆豆”帶來的快樂五年級關(guān)于動物的作文：“豆豆”帶來的快樂我的快樂寄托在一只狗上，它的名字叫“豆豆”。它是“汪汪”來我們家之前的那條看門狗。“汪汪”只不過是媽媽怕我傷心給我買的，可它永遠替代不了“豆豆”在我心目中的位置。“豆豆”是我們的最愛，也是大家的開心果。我記得它是一位奶奶送給我們的，那時它才生下來幾個月。我們拿到它后，一直輪流抱它，簡直太招人喜歡了。直到奶奶說不能再抱了，再抱就會死了。聽了這話，我們二話沒說，就把它抱給了媽媽。媽媽為它準(zhǔn)備了一個大“屋子”，里面放了點棉花，“豆豆”就在那大“屋子”里住下了。等它長大了一些，我們對它更是喜歡，恨不得每天都能看見它。我記得，最有意思的是它睡覺的時候。如果它很想睡了，但又沒睡著，我們就會把它包進衣服里，然后抱在懷里，左右輕輕地晃動，就想過家家一樣，抱它的人是“媽媽”，“豆豆”是寶寶。還有一種情況是“豆豆”在大“屋子”里睡著了，我們就在自己的手中放衣服，再把“豆豆”抱上來放在衣服上，它居然沒有察覺，還在呼呼大睡。過年回老家，我們帶它一起回去，有好多人圍過來看它，還不時贊嘆：“多好看的一條狗?。∧憧?，這毛卷卷的，太好玩了！”我們要去爸爸老家的時候，就把“豆豆”留在了媽媽的老家，聽說它在那兒“吃”了不少的鞋子，真是超級大“吃”貨??！有“豆豆”的時光是快樂的，有“豆豆”的時光是幸福的。生活中只要有“豆豆”在，我就感到比得了金銀珠寶還開心，生活因“豆豆”而精彩！第二篇：快樂帶來的是什么快樂帶來的是什么昨天帶02寶貝去醫(yī)院做健康檢查，小家伙超愛笑，在等候區(qū)就沖著四面八方的叔叔阿姨爺爺奶奶們賣萌，甭管老的少的看到她都HOLD不住，沖著她擠眉弄眼，好多人看著她的反應(yīng)都情不自禁的大笑起來。等到體檢的時候，醫(yī)生檢查完一個項目，說挺好的，她就咯咯的笑出聲來。說一次，笑一次，好像明白醫(yī)生在夸她。最逗的是，檢查完了，醫(yī)生要給我一些醫(yī)囑，于是我抱著她，一起坐在醫(yī)生的對面，醫(yī)生跟我說話，她就以為是在和她說，還依依呀呀的，要跟著參與交流，弄得醫(yī)生都忍俊不禁。大概是因為心地純凈的原因，小孩子的笑容特別有感染力，但其實也因為小孩子的純凈，所以她的表現(xiàn)也非常容易受到外界來自大人的影響。因為這次的檢查有兩項，所以由兩位醫(yī)生完成，其實這2項檢查的內(nèi)容是有一定的接近性的。在第二位醫(yī)生給02檢查的時候，這位醫(yī)生好像很忙有事，所以在檢查的過程中有些心不在焉，趕緊檢查完了事，脫下白大褂就走了。在這次檢查中，02的表現(xiàn)就不如剛才那樣好，醫(yī)生對她的評價也比剛才要低。小家伙懨懨的，開始發(fā)蔫……看來02小朋友的笑容也不是無限的，也需要媽媽的關(guān)注和鼓勵給她加加油??！對孩子情緒影響最大的是媽媽，而且這種影響從孕期就已經(jīng)開始了，媽媽愛笑，寶寶才愛笑呢！快樂會帶來更多的快樂，小家伙情緒好，周邊的大人就喜歡和他交流，她接收到的信息就更多更好，成長的就更健康，并且擁有一個陽光的心態(tài)。這種陽光的心態(tài)又會感染更多的人，給更多的人帶來快樂，于是又有更多的人對她好，于是她又得到更多的良性信息。如此就形成一個成長的良性循環(huán)。誰不想自己的孩子是這樣呢？所以從精準(zhǔn)胎教開始吧！第三篇：讀書給我?guī)砜鞓纷魑淖x書給我?guī)砜鞓纷魑?篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書給我?guī)砜鞓纷魑模瑲g迎閱讀，希望大家能夠喜歡。讀書給我?guī)砜鞓纷魑?古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小說，每當(dāng)讀到精彩處，都會逐字逐句反反復(fù)復(fù)地讀。我有很多精彩的讀書故事。記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時，很多故事情節(jié)都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認認真真地看了兩遍，直認為自己已經(jīng)透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了，爸爸問了我?guī)讉€書上沒有的問題。比如：“官渡之戰(zhàn)的起因是什么？袁紹為什么要和曹操決一雌雄”？我頓時啞口無言，心中非常不解，這些問題怎么書上都沒有？當(dāng)然，我一個也答不上來。爸爸見狀，語重心長地說：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛?！蔽衣犃税职值脑拺M愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。從此以后，我讀書總要多問幾個“為什么”發(fā)表的見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠遠地欣賞它，更要細細品味它，才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)涵。我愿意讓書成為我心中永遠的“綠洲”。讀書給我?guī)砜鞓纷魑?他只輕輕地說：你的字寫得很好？可是你不愿讓你身邊的朋友分擔(dān)你的不開心，你只會把快樂帶給他們，把悲傷留給自己。讀書給我?guī)砹丝鞓纷魑乃~頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧，他撲下水的時候沒人知道他根本不會水，他的腿上有一片燙傷，那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。愛看書也是一種好習(xí)慣。長時間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來有一次機會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學(xué)會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。我愛讀書！我愛讀書的每一天！讀書給我?guī)砜鞓纷魑?我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。小時，我時常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我?guī)須g樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會快樂。書，不僅給我?guī)砹丝鞓?，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧！總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……讀書給我?guī)砜鞓纷魑?有人說，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個人面前，那一本本不起眼的書，而對于我來說，卻是一本本帶給我智慧的書。周末，我又如往常一樣，走進了圖書館，里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。我走到一排排書架旁，仔細地尋找著我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊！我終于找到了我最喜歡看的`那類書，那類書善于表達情感，雖然常令我淚如泉涌，但我心里還是快樂的，我品嘗到了讀書的甜頭。我如饑似渴地讀著，像一只整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎咽地啃著鮮草，書本似乎就是鮮草，同時，它也是生命的養(yǎng)料，沒有顯現(xiàn)對閱讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢？不知不覺，時間過得真快，圖書館也快關(guān)門了，我依依不舍地，又知足地放下書，因為書也有生命，被我們閱讀了一天，它們也累了，也需要休息，我們應(yīng)該尊重書的選擇。告別了圖書館后，我仍在回憶著那書中一個個小鏡頭，一點點精華，它們讓我身臨其境，在閱讀過程中，那些知識早已鉆進了我的腦海里。讀書，讓我多了一份知識；讀書，讓我多了一份快樂；讀書，讓我……讀書給我?guī)砜鞓纷魑?什么是快樂？我認為讀書就是快樂。書中記載著無數(shù)的知識，其中我的最愛是歷史與科技。書中的故事無窮無盡，它讓我產(chǎn)生了一個又一個疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。同時，我愛讀書還因為我喜歡辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發(fā)揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。而這都是書的功勞，但他的優(yōu)點不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。也許有人認為我說得不符合實際，也許有人覺得讀書是一件非?？菰?、乏味的事，但我卻不這么認為。每個人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以說你不喜歡讀書，但我卻比較幸運，三、四歲時媽媽就培養(yǎng)了我對歷史的興趣，所以讀書對現(xiàn)在的我來說，是一種享受。作文但告訴你們一個小秘密，事實上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！讀書給我?guī)砜鞓纷魑?我喜歡有真誠友誼的《夏洛的網(wǎng)》，也喜歡內(nèi)容豐富的《兒童大百科》，但我更喜歡想象力豐富的《格林童話》，讀書給我?guī)砹丝鞓?！我讀了里面的《小紅帽》，她有點膽小，所以，我又寫了一個劇本叫《小紅帽2》，看看我是怎么智斗大灰狼的吧！放學(xué)回家，我拿出《格林童話》，看了看，突發(fā)奇想，不如，我和弟弟還有小伙伴來演一遍，可又想了想，不對呀？小紅帽的故事人人皆知，演了也沒什么意思？“對了，改成《小紅帽2》吧！”我高興地說。我立刻寫好劇本，叫上弟弟和好朋友小明。開始演了，我穿上紅色的衣服、褲子，還有一個被記（系）上紅領(lǐng)巾的帽子，拿一個盆，蓋上蓋子，里面裝點水果，還有一把被膠布粘成夾子樣子的軟尺。這樣，我就是一位小紅帽了。我在家里走來走去。這時，弟弟大灰狼出現(xiàn)了，對我說：“求求你，小紅帽，給我點水吧！”本來我想拒絕的，可沒辦法，誰讓我是善良的小紅帽呢？于是，我把籃子放到旁邊，去找水。大灰狼看我走遠了，于是把手伸進籃子里，“?。　贝蠡依墙辛艘宦?，原來是被夾子夾到了，我回來時，把水給大灰狼，又看了看籃子，發(fā)現(xiàn)夾子少了。心想：還好我早有準(zhǔn)備，果然，大灰狼還是邪惡的。我對大灰狼說：“我去喝點水?！闭f完，我就走了，可我不是去喝水，也不是逃跑，而是去找上次救了我和外婆的獵人。我和獵人小明去的時候，大灰狼已經(jīng)吃完水果，睡著了，獵人就把大灰狼帶走了，而《小紅帽2》也結(jié)束了，那就讓我們一起期待我創(chuàng)作的《小紅帽3》吧！玩游戲帶給了我快樂；我和家人去公園散步也帶給了我快樂；但讀書給我?guī)淼目鞓犯?！讀書給我?guī)砜鞓纷魑?時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床亮著燈，仍癡癡地讀著文字，讀那讀不盡的柔情，讓文字浸漫我所有的情愫?！}記讀書給我?guī)砹丝鞓?，我喜歡獨個兒仰臥在窗前細細地品讀書，就似讀春季的鳥語花香；讀夏季的雷鳴雨飄；讀秋季的梧桐落葉；讀冬季的冰封雪塑。我愛讀書，我愛那鉛字體的書，每當(dāng)我捧著那一本本散發(fā)著油墨清香的書，心中有一種說不出的愜意?；蛟S是天性使然，每當(dāng)看見一本好書，總?cè)滩蛔∪シ?，細細品味。什么是書？有墨印的鉛字，散發(fā)書香的頁碼，長長短短，這便是書；有生命的面畫，有豐富多彩的知識，形形色色便書；有古人思想，有我們對未來的暢想，深深淺淺便是書。我愛讀書，喜歡陶醉在泌人心脾的書香中，我讀懂了“舉世皆知醉唯我獨醒”屈原，我讀懂了“天生我才必有用”的李白。認識了魯迅，讀他的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，讀他的“躲進小樓成統(tǒng)一，管它春夏與秋冬”。讀魯迅的嬉笑恕罵皆文章，他的傲骨，他的愛國，都在他的書中盡現(xiàn)。讀萬卷書，行萬里路，《孔子》一個又一個至理真言，品味真言中人生的真諦。讀《伊索》描寫的經(jīng)典故事，琢磨寓言耐人尋味的道理。讀《上下五千年》感受每一個朝代的風(fēng)風(fēng)雨雨，仰首每個朝代的興與亡。讀《窮》人認識社會的不公平，窮人低賤，富人高貴，感受窮人的善良。現(xiàn)在的人讀書的少了，人們忘記了許多原始的生命的本能與需求，汽車代替了行走，電視代替了觀察，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一本書，因為書是不可替代的。喜歡讀書，雖無紅袖添香，清茶一盞足矣。靜夜就在窗外，古書翻開在幾頁，微微發(fā)黃的書頁上清澈地鐫刻著記憶告訴我們?nèi)松钠饍?yōu)。書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞還真，在匆匆的旅游中，在沉沉的行李中，別忘了留一個位置給自己最喜歡的書。因為，讀書帶給我快樂。讀書給我?guī)砜鞓纷魑?陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪?！睍拖褚慌_能穿越時光的機器，帶我們與各個時空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調(diào)、變得枯燥乏味。我是一個非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個故事都給予了我們深刻的道理。我還因為讀書而鬧出了許多故事。就好似三年級時暑假的一天。那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉(xiāng)下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看?？粗粗?，我也仿佛進入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優(yōu)美的文筆里了。不知不覺中我忘了時間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后，因為我沒去學(xué)琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！讀書給我?guī)砜鞓纷魑?我是個鐘愛讀書與寫字的人。那么現(xiàn)在，我要將其中的快樂一點一點地講出來，與大家分享。一、讀書話說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”書讓我了解了很多，懂得了很多，學(xué)會了很多。中秋佳節(jié)，當(dāng)我在為不能與好友在一起而遺憾、而難過時，我讀到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！庇谑切闹斜汜屓涣?。當(dāng)遭遇失敗，灰心喪氣時，我讀到了阿甘的“人生就像巧克力，誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味”。于是我懂得：人的前程都是捉摸不定的，是成是敗都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握。下雨天，在窗前看著雨落感嘆著青春年華。于是，郭敬明的書里，我讀到了“青春是到明媚的憂傷”。然后就似乎真的體會到了那似水明媚的青春留過的地方，留下了若有若無的憂傷。我明白，這其實是成長。是由讀書引導(dǎo)出的成長。二、寫字我這筆字不能算優(yōu)美，但還說得上干凈、整齊。于是，我就一直深深地喜歡把玩我的筆，然后握著它，將一行一行的字跡留在紙上。我愛寫字，愛將言語從心里一點點通過筆尖流淌到紙面上的感覺。陰天，開著燈的房間里。你總會聽到“沙沙”的筆尖與紙面摩擦的聲響。心中如這個陰天般的壓抑。但是我知道，這沒有關(guān)系。我可以和自己交流，把一切的一切都寫出來，寫出來。從桃花送走雪花的春，到浪花裂開心花，荷花展開青霞的夏，再到稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，只是地面覆白雪水面凝銀冰的冬?？梢砸恢边@樣寫下去。這是我最大的快樂。三、寫在最后的如果可能，我希望一直不停的讀書、寫字，一直這樣下去，直到天昏地暗。因為，這是讓我快樂的最高境界。如果你和我一樣，那么，從現(xiàn)在起，讀書寫字，安靜地做個好孩子。第四篇：作文：書給我?guī)砜鞓罚ǘǜ澹o我?guī)砜鞓窌褚蝗~小舟，載著我在知識的海洋遨游；書，像一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧秘······書不僅給我?guī)砹丝鞓罚疫€豐富了我的課余生活，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，使我變得聰明，變得富有，變得快樂。古人曰：“讀讀讀，書中自有黃金屋，讀讀讀，書中自有顏如玉?！倍F(xiàn)在老師常說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@些足以說明讀書是何等的重要。我要像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里，不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。每天，我至少會讀一小時的書，每到我輕輕的翻開書的扉頁，一股書香迎面撲來。它包含著春天的詩意，洋溢著夏日的激情，蓄藏著秋季的成熟，領(lǐng)孕育著冬天的幻想。一個人靜靜的沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。小說教我做人的道理詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑，真與假······讀書成了我每天生活的必修課。讀到高興時，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情。綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的淚水；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常經(jīng)不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美詞句時，我大聲吟誦，細細品味······書打開了我的心靈窗戶，使我看到了廣闊的世界。書它使我認真思考，盡情的歡笑。書是知識的源泉。書是我的良師益友······書將永遠陪伴我在人生的道路上，勇往直前，書將帶給我無限的快樂。第五篇：五年級快樂作文五年級快樂作文篇1在這秋高氣爽的金色的豐收時節(jié)，我們走進了新的學(xué)年，同時，也迎來了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們帶者沉甸甸的收獲又去接受更多的知識時，一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。當(dāng)我們第一次走進學(xué)校，歡欣自己成了一名小學(xué)生的時候，老師這個職業(yè)便在我們心中刻上深深的烙印老師神圣、偉大、無私，我們敬重老師勝過自己的父母。在您上課時，有些同學(xué)在下面搞小動作，您會用眼光警告他們不要上課玩耍。下課后，您也會像個孩子一樣和我們一起說說笑笑的。當(dāng)一些調(diào)皮的同學(xué)不好好寫作業(yè)，上課大聲說話，根本不把您放在眼里，若您生氣時，您仍舊以博大的胸懷包容他們。一日日的辛苦工作，為我們的無私付出，讓您的頭發(fā)染上了一根根銀絲。從無知，天真到知識豐富，成熟穩(wěn)重；從認識26個字母到能寫出優(yōu)美的作文等等這一切的一切都是老師用辛勤的汗水，諄諄教誨所至，我們一定會用優(yōu)異的成績來報答您！父母給予了我們生命，而老師教育我們?nèi)绾伟盐覀兊纳^得更好！俗話說師恩如山，溫和厚重；師恩如水，綿延悠長。同樣，學(xué)生之于老師也有非一般的意義，便似葉枝于根，果之于花。五年級快樂作文篇2“出去玩唄！”我對著媽媽不停地叫喚?！澳阏f去哪兒？放風(fēng)箏?。　眿寢屄唤?jīng)心地回答。“可以?。　蔽遗d奮地喊?！昂冒?！讓你爸陪你放，我在旁邊看。”我聽了，活蹦亂跳：“噢耶！”過了一會兒，我拉上我的“大金魚”在廣場上到處亂跑?！斑^來，我?guī)湍惴??！敝灰姲职忠皇帜弥€，一手拿著風(fēng)箏。手一松，線一放，再一抖，大金魚便游上了天，在空中翩翩起舞，此時的陽光格外耀眼，好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線，心不在焉。突然，爸爸看見風(fēng)箏快掉下來了，一把從我手中奪過線，一拉一扯，風(fēng)箏又高高掛在空中……陽光明媚，白云朵朵，我的心情十分舒暢。放了半個小時，我感到乏味，往右邊看，媽媽正在懶洋洋地曬太陽。我叫爸爸過來，問他能不能收線，爸爸看著手機，打著字：“你自己看?！蔽冶銍L試著收線，一只手拉不動，只能把另一只手扣在轉(zhuǎn)盤上，才能緩慢地收線。五分鐘過去了，我才收回了一小段線，好像風(fēng)哥哥故意跟我鬧著玩。見我這樣的慘狀，爸爸來幫忙了，他動作靈敏，一拉一收，節(jié)奏正好。線一節(jié)一節(jié)被收了回來，眼看金魚要掉地上了，我才想到去接，當(dāng)我還沒跑到那時，我的金魚已經(jīng)一頭栽在地上了。夕陽漸漸落山，我抱著風(fēng)箏，上了車，望著“大金魚”剛才飛過的地方，我覺得，這次放風(fēng)箏是最快樂的一次。五年級快樂作文篇3今年的清明節(jié)加上雙休日，這三天假，爸爸帶我到湖北襄樊去了，也算是一次緊張的春游吧。周六一早，萬里碧空漂浮著朵朵白云，像是藍色的繡巾上繡著朵朵鮮花，爸爸就帶我到飛龍汽車站坐上了去鄭州的車，不到半小時，我就感到有點頭暈和惡心，畢竟前一天晚上我的嗓子就干痛，媽媽給我吃了消炎藥，睡一晚稍微好了一點。此時因為車子不能開窗戶，我感到很悶，好像有點透不過氣來。但想到爸爸媽媽為了不耽擱我的學(xué)習(xí)，好不容易等來三天假，才決定去襄樊，我雖然難受，但也一定要堅持，時間一分一秒地過去……經(jīng)歷3個多小時我們到達了鄭州中心汽車站，下車呼吸到新鮮空氣時，我感到輕松多了，休息了約半小時，我們又坐上了去襄樊的汽車，一路上我透過車窗，看見了綠油油的麥田，金燦燦的油菜花，路邊的粉紅色的桃花也開了，還看到抽油機，壓路機，除草機……看見它們就想到科技真發(fā)達，現(xiàn)在干很多事都方便了。農(nóng)業(yè)發(fā)展得也真快，農(nóng)民伯伯也能用現(xiàn)代化機器除草和耕種了。1小時，2小時，3小時……我的疲倦也有所加劇。從濮陽出發(fā)大概經(jīng)歷了12個小時我們到達了目的地，我和爸爸下車走在繁華的街市，我控制不住自己的好奇心，獨自跑進前面的街心花園，在桃花中，我像一個與眾不同的花莖，在油菜花中，我又像一個矗立在當(dāng)中的衛(wèi)兵，在蘋果樹中，我又像一個長的矮，但很健壯的小樹……這么多的花，雖然雜亂，但仔細一看，又是那么嫵媚、芬芳。直到爸爸找不到我，到這兒來喊我時，我才依依不舍地離開了這個賞心悅目的街心花園，此時我的疲倦也因這美麗的風(fēng)景而退卻。三天的奔波真是苦中有樂。我明白了：困難面前我們只要堅強和執(zhí)著，終究會被我們戰(zhàn)勝的。第三天中午我們回到了濮陽，天還是那樣的'藍，我在疲倦中感到了別樣的快樂。五年級快樂作文篇4自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就想找到了一個聊得來的好朋友。說像一個手電筒，引導(dǎo)我們走向終點、書是一把鑰匙，給我打開知識的大門。每個晚上的7：00~8：00是我一天中最快樂的時光，那是，我們班級的共讀時間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時，書好像又為我打開了另一扇門，我走進去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了，他開心，我就開心，他悲傷，我也悲傷。書讓我在段時光里不會感到不開心、孤獨和寂寞。書，是我們生活中必不可少的，如果沒有書，就像世界上沒有了人類，沒有人類給美麗的世界增添勃勃生機那又有什么意義呢？就像一對鮮花，即使他再精致，在美麗，也沒有人看，那又有什么意義呢？真是如此，我才對書產(chǎn)生了迷戀之情，"讀書破萬卷，下筆如有神”已成為我的座右銘。在以后的日子里，讓書引導(dǎo)我，去領(lǐng)會人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣，去明白，什么是勞動；什么是結(jié)果；什么是快樂；什么是悲傷。去看書中的人物是怎樣克服困難的。有人說：“多讀書，讀好書，好讀書”，書是一個大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識的殿堂，領(lǐng)會做一個十全十美的人應(yīng)知道的道理，找到理想。我們就利用書這條小舟，到達遙遠的知識的彼岸；就用書這條梯子，爬向自己的一片天。五年級快樂作文篇5高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。書是我的好伙伴，它陪伴著我成長，使我進步。書籍有各種各樣的，我的書架上收集了許多的書，它們讓我受益匪淺，讓我感到無比的快樂。比如：《西游記》中孫悟空本領(lǐng)的神通廣大，《三國演義》中諸葛亮的足智多謀《水滸傳》中武松的智勇雙全……等都是我十分敬佩的人物。當(dāng)然了，我也喜歡讀書?？臻e時間，每當(dāng)夕陽西下，我時常會捧起一本書津津有味的看起來。這時，一縷縷金黃色的陽光輕柔的灑在我的書面上，整個書一片黃燦燦的，好像在對我說：“請不要停下來，書中的知識很寶貴的，就像黃金一樣的值錢啊！”有時雙休日在家，我不會像別人一樣瘋玩，手拿一本童話書不知疲倦的看起來，因為童話故事教會了我如何去關(guān)愛家人，愛世界。時常我沉浸在書籍的世界里，夢想著我們未來美好幸福的生活。無論怎樣，我離不開書籍，書是我的生命中的一部分，它讓我大開眼界，讓我快快樂樂?！皶?，你是我形影不離的伙伴，你是我最好的朋友！”五年級快樂作文篇6今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，按照慣例，我們一家人團聚在家里歡度佳節(jié)，餐桌上擺著各種月餅和水果，還有烤雞。我想：如果只是按照往常那樣，只吃月餅、賞月，太沒意思了！于是我靈機一動，對爸爸媽媽說：“咱們玩?zhèn)€成語小游戲吧！每個人都要說出四個帶‘月’字的成語，并且要說出四個位置不同的含‘月’字的成語才算過關(guān)，完成的人才可以吃月餅，好不好？”爸爸媽媽都拍手贊同。爸爸一馬當(dāng)先：“月下花前、日月如梭、嗯嗯還有什么呀？”媽媽接到：“日積月累、猴子撈月亮，嗯，嗯，還有……”“猴子撈月亮可不是成語！”我說，還是讓我來告訴你們吧！“月落星辰、明月當(dāng)空、日積月累、猴年馬月?！卑职謰寢尪伎湮覅柡?。我不好意思地摸摸頭，拿了一個最大的月餅吃起來。我和爸爸媽媽吃完飯后，出來散步賞月，我看見天上的月亮又圓又亮。這真是一個快樂而又令人難忘的中秋呀！五年級快樂作文篇7昨天，我們?nèi)ソo祖先遷墳，并且也做了一件對于我們來說特別難的事爬山。我從小就就長在“蜜罐子”里，城市里的路一條比一條好走，而今天呢？卻要爬山，這可難壞了我。沒想到，竟然要下山，我看著那坎坷不平的路，腿就軟了。沒辦法，我只好跟媽媽一步一步的往下挪，走了好半天，朝下面一看，離終點還有“十萬八千里”呢！我只好硬著頭皮往下走，到了！我那怦怦直跳的小心終于緩慢起來了，哎呀！嚇?biāo)牢伊?！一切?zhǔn)備就緒后，我們開始燒紙了。人們在土地上點了火，立即把紙錢、紙別墅、紙車都給燒了?；饻绾?，又開始了第二項，“滾饅頭”。活動開始了，幾個親戚把饅頭裝進了袋子里，從墳頭上扔了下來，滾到誰旁邊，饅頭就是誰的了。今天我很快樂，因為我們參加了各種有趣的活動，關(guān)于爬山的這事，我還得加油??！五年級快樂作文篇8我的家就像一條五彩繽紛的快樂的而又奔騰不息的河流，雖然會撞到障礙，但激起的卻是歡樂的波濤。我的家人總能帶給我不一樣的快樂。最近天氣寒冷，呼號的北風(fēng)讓人心里發(fā)顫，所以工作比較緊張，晚上睡得很晚的爸爸特地早起，用汽車送我上學(xué)。每次我上車，總覺得車內(nèi)和車外完全是兩個世界——一個是溫暖如春的世界，一個是滴水成冰的嚴寒。我坐在溫馨的汽車里，美美地踏上了上學(xué)的路程……哦，快樂就在爸爸拳拳的愛心里。小時候，我覺得電腦是非常有意思的東西，便想：我一定要學(xué)好它。我要打字，媽媽就手把手地教我指法，當(dāng)我嫻熟地，快速地在電腦上打出一行行字時，我快樂；我要做幻燈片，媽媽就教我打開頁面，教我更換背景，教我添加自選圖形，教我插入聲音……當(dāng)我瀏覽一張張精美的幻燈片時，我快樂……原來，快樂就隱藏在學(xué)習(xí)、掌握技能的體驗中。我參加吉他等級考試要向十級沖刺了，內(nèi)容越來越繁多，指法越來越復(fù)雜。我每次練完之后，手會很疼，我心情郁悶、情緒煩躁。爺爺看在眼里，總是細聲細語地安慰我、鼓勵我。想起爺爺為了指導(dǎo)我學(xué)吉他，曾不辭辛勞地自學(xué)五線譜，我頓時有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。當(dāng)一首首樂曲在我指頭流淌時，我快樂。其實，快樂緊隨在困難向我低頭之后。為了我健康成長，奶奶嘔心瀝血。在生活上，奶奶關(guān)懷備至，讓我吃好、穿好、休息好；在學(xué)習(xí)上，奶奶培養(yǎng)我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、精心激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣；在思想上，奶奶點點滴滴地指導(dǎo)我、啟發(fā)我，讓我明白：人要有理想，要有志氣，要有感恩的心。我每每取得一點成績，奶奶就興奮不已，我也快樂無比。