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文檔簡介
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期
統(tǒng)編版九年級道德與法治下冊教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本冊教材以社會主義核心價值觀為思想主軸,注重社會主義核心
價值觀引領(lǐng),落在實處,注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透,準(zhǔn)確把握時代脈
搏,充分學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央精神,凸顯公民意識教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立全
球觀念,引導(dǎo)學(xué)生心懷祖國,傾聽、講述和思考中國故事,感受與弘
揚中國精神,凝聚與傳遞中國力量,追夢出彩,共享同祖國和時代一
起成長與進步的機會,做自信中國人。二、學(xué)情況分析進入九年
級,學(xué)生感受、認(rèn)識和參與生活的范圍不斷擴展,思想水平和情感能
力快速提升,對國民身份認(rèn)同的心理需要日益凸顯,”做一個怎樣的
中國人”逐漸成為這一時期青少年思想和精神發(fā)育的核心主題。從九
年級學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和品德發(fā)展需求出發(fā),在不斷擴展的生活場
域中聚焦“我與國家和社會”的關(guān)系,將“我”的生命感受與國情、
法律、心理健康和道德諸領(lǐng)域的知識相融合,推動學(xué)生對由社會主義
核心價值觀中國家層面的價值目標(biāo)所生發(fā)出的不同主題開展深度學(xué)
習(xí),在自我探索與自主建構(gòu)的基礎(chǔ)上對這些價值觀念逐步認(rèn)同、接受
和內(nèi)化。三、教學(xué)措施
1.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于
樂,促進學(xué)生身心健康成長。教師要充分利用我校有限的多媒體
資源。精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實踐活動。
2.按學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識、
備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力學(xué)習(xí)。深入鉆研教
材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,科學(xué)安排
教學(xué)過程。
3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為
主體的教學(xué)思想,突出重點、突破難點,抓住關(guān)鍵,精講多練,
及時對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,提高綜合運用能力,同時進行思
想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。
4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對課文有大體了解,培養(yǎng)
學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知
識當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提
問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作
5.認(rèn)真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助
學(xué)生分析原因,建立自信心,做到因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方
法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)進度
周次日期教學(xué)內(nèi)容備注
12.6-2.12
22.13-2.19
32.20-2.26
42.27-3.5
53.6-3.12
63.13-3.19
73.20-3.26
83.27-4.2
94.3-4.9
104.10-4.16
114.17-4.23
124.24-4.30
135.1-5.7
145.8-5.14
155.15-5.21
165.22-5.28
175.29-6.4
18
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